小学学校工作总结(20210501201730)

1、小学学校工作总结1/12小学学校工作总结年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持改革创新，树以提高 质虽为核心的教育发展观，加强课程领导,聚焦课程实施，优化常规管 理，有效教学研究，把质量意识落实到各项工作屮，用爱心、责任 与智慧为孩了的终身发展奠基，努力把学校办成所“校风好、质 量高、环境美、有品位、冇特色、有影响”的优质学校为指导思想, 以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学 校各顶管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度 的工作任务。现将i年來的工作总结如下：、突出行政管理，提升学校办学水平1、 规章制度建立健全具有科学性、针对性和可操作性的各项管理制度

2、，并 装订成册。要适时修订完善冋心县南安实验小学教职工绩效考核 方案等制度。明确学校所设岗位职责，做到按需设岗、按岗定人、以岗定 责。2、 民主管理实行绩效工资制，规范办学行为,本学期至召开两次教职工大 会，发动教职工建言献策，促进学校科学发展。学校实行政务、财务公示制度,有常设的校务公开栏，并能定期 小学学校工作总结2/12或适时召开校务公开会。3、领导班了建设加强政治业务学习，注重自身素质的提高，每学年有2万字以 上的政治、业务学习笔记，冇较强的政策水平、管理能力、教学能 力和教研能力。学校领导兼任所学专业学科的教学工作,不低于规定课时量。 经常性深入班组调研，坚持听年级组推门课制度。学校

3、各年级组分管领导悉心抓好年级组管理工作，做到海周精 心开好次年级组例会；每天深入年级组听评节常态课，每天考评 年级组卫生、纪律、学习两次。学校分管德育副校长要精心安扌I#学期德育工作，做到了：每 月组织次徳育上题活动，每月召开-次班上任会议，研究改进徳 育工作的方法;每周听评-次主题班队会：每天考核学主上学、放 学、课间等常规工作。学校分管教学匕任抓好教学工作,做到了:每月组织次教学竞 赛活动，每月召开次教学工作会议、学习委员会议，研究、解决 教学重点工作，每月考核一次教学常规T作；每周组织次校本培 训活动、教研主题活动;适时检杏上课等常规工作。5、档案管理小学学校工作总结3/12严格落实口治

4、区学籍管理的有关规定,学校学籍管理科学规 范。继续尢善学校教育教学各类档案资料。档案齐全，归类正确, 管理规范，数据准确，杳阅方便，富有创意。认真做好信息报送与媒 体止而宣传工作。认貞做好义务教育均衡发展档案续建工作。二、 强化师徳活动，加强教师队伍建设挖掘教育资源，丰富师德教育形式。我们将通过电视、媒体 组织教师收看“最美乡村教师”；通过学校网页、校园橱窗私扬身边 的师德榜样;通过学习宣传活动，加强社会主义核心价值观教育，传递 正能量，人人发挥正能量。(2)认真贯彻落实中小学教师职业道 德规范，倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。(3)健全师德 学习考评制度，建立健全教师师德档案，推进师德

5、教育经常化、制 度化。(4)坚持正面教育学生，无体罚或变相体罚学生现象。(5)实行 师徳考核-票否决制，凡师徳考评不合恪者，不准评优评先，不得晋 升职称或提拔使用。三、 细化徳育要求，促进学生个性发展1、德育组织成立由校长、书记任组长，主管德育工作的副校长任副组长，政 教处、教导处、总务处、少先队负责人为成员的德育工作领导小组, 专门负责学校的徳育工作，形成政教处、年级组、班级三级徳育管 理体系，实现部门有分工、人人有职责、事事有人管、时时有人 小学学校工作总结4/12抓、总体有协调的德育工作机制。2、 徳育常规德育活动突出生活化的特点，学校每月举行次主题德育活 动，有上题，岀实效。每周举行升

6、旗仪式，开展好国旗下丄题活 动。要以活动为载体落实好守则和规范，突出行为规范、文 明礼仪与养成教育。课任教师要强化学科德育渗透功能，把德育有 机融入各学科教育教学中。要全面加强学生的文明礼貌意识，积极 开展“三礼”（礼仪、礼节、礼貌）教育活动。“两放”秩序井 然，加强路队管理，争取平平安安回家去；采取有效措施，让学生按时 作息。3、 少先队工作冇活动室，且布置冇特色，并经常性地发挥教育阵地的作 用。学校红领巾广播室工作要有计划、有内容、有效果；学校 按年级每月举行次少先队活动，有上题，重实效。红领山临督 岗、督察岗发挥良好的管理作用，培养学生的自我管理能力。4、 班丄任队伍建设建立班主任的选聘

7、、培养、奖惩制度，激发班主任的工作热 情。实施“班主任培训计划”,每学期进行2次校本培训，每月 进行-次班主任例会，适吋选派优秀班主任外出学习，举办经验交流 会。积极撰写班级管理的论文、经验总结等，每位班主任每学期 小学学校工作总结6 /12课程己形成学校特色。2、常规管理建立教学常规检查制度，分工负责，责任到人，实行包片领导周 查、学校综合检查。严格执行校历规左，有效落实行事历规左的 各项教学活动。认真检杳教学工作手册，突出备课、上课、辅 导、批改作业和单元测试等教学环节的替査考核工作。允分利用 学生在校的有效教学吋间,严禁教师节假H和双休H集体补课。严格 控制家庭作业的时间，减轻学生的课业

8、负担。严禁教师个人征订 教辅资料，严禁向学生推销工具书、学具等。3、课堂教学教师都能逐步运用符合学生实际和新课标要求的教学方法组 织课堂教学,力求面向全体学生实施冇效教学。教师充分利用信息 技术教学手段，每学年制作多媒体教学课件3 0节次以上，教师都能够 熟练地运用多媒体教学，力争毎节课都能运用多媒体手段进行教 学。认真组织好每学期次的“优质课竞赛”活动和“青年教师 汇报课”。每天坚持做好八件爭:悉心研究教材，精心设计教案;认 真上课，注重改革，因材施教;有重点有计划地辅导学习休I难学生; 精心设计、批改学生作业；认貞做好教师上课考核工作;组织 开展好古诗诵读、书法训练、读书读报活动。每周坚持

9、做好两件事:组织开展教研活动：组织好校本培训小学学校工作总结活动。每月坚持做好三件事：（1）搞好教学工作月考核；（2）组织一次 竞赛活动（朗读、速算、作文、美术、音乐、休育、英语、小发 明）；（3）组织召开次学习委员会议。每学期做好四件曲:搞好校本研修活动；搞好听评五课活动; 搞好教材改革的实验、实践;（4）搞好教学质量评价改革及考核。五、深化教育科研，弓I领学校内涵发展1、 校本教研分学科组织好每周的教学研讨活动，要有律题、有中心发言 人，营造良好的研讨氛围。精心打造名优教师团队，引领专业发 展;实施靑蓝工程，搭建教师个人发展平台。科任教师每人毎学年至 少都要承担-节公开课。每学期领导听课不

10、少于30节，教师听课 15肖以上。包年级领导每周至少深入课堂观课一氏进行教学诊 断,指导包片内教师课堂教学水平整体提高。充分利用好学校英特 网，广泛开展好网上教学研讨活动。（7）扎实开展“立足校本抓教改, 聚焦课堂提质量”活动,听评好五课：听评录像课、示范课、交流 课、优质课、汇报课。2、 结对帮扶工作按照县教育局的工作思路，结合帮扶学校的实际制定好工作方 案。积极与教研室联系，年来开展结对帮扶活动三次，通过结对7/12小学学校工作总结8 /12帮扶促进两校共同发展。八、美化校园环境，增强隐性教育功能进-步提炼能体现学校特色的校训、校歌、校徽等。精心 布置新教学楼丄题文化长廊，定期更换橱窗内容

11、。积极开展“书香 校园”建设，培养学主良好的读书爱好。师左运用普通话、文明礼 貌用语，举止文雅。师生仪容仪衣端庄、举止文雅，穿着干净、整 洁、得体，少先队员佩带红领山。精心打造校园文化、班级文化、办 公室文化,以校园文化促成文化校园。七、加强安全管理，保障师生生命安全2、安全教育充分利用班会队报、广播等宣传教育阵地，采取专题讲座、安金 教育周、发放宣传材料等形式，对师生进行交通安全、消防安全、食 品安全、法制、毒品预防、预防流行性传染病等方面的教育，提為 师主的防范意识，提高自护自救能力。2设施安全疋期进行安全隐患扌II査，及时消除各种安全隐患。如悬挂 物、线路、门窗等。教室、体育运动场及实验

12、场所设备设施安 全，有管理制度，有专人管理，有检杏记录。3、校产安全小学学校工作总结实行门卫24小时值班制度，管理人员负责制。重点、耍害 部位安装防盗窗，监视器。建立集人防、物防和技防于一体的校园 治安防控体系，确保校产安全。八、加强财务管理，规范学校办学程庁1、 财务管理体制学校成立财务管理小组，编制预算和审核支岀，重大财务决 策和支出蛊提交学校教职工代表大会或全体教师大会决定。有较 健全完善的财务管理和会计孩算制度，落实到位，监督有力。设立 财务室，会计、出纳、报账员、保管员岗位职责明确，内控制度完善, 工作流程清晰顺畅。2、 预算管理学校编制预算遵循“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平

13、 衡”的原则，体现真实性、完整性、重点性、科学性、透明性、绩 效性原则。学校编制年度预算、学期预算、每次拨款侦算，按规定的 审批程序经批准后严格执行。3、 收入管理所有权属于学校的切收入全部通过学校基A银行账户和财务 室统-管理、统核算，不设立“小金库”或账外账，不将公款私存 私放。学校的所有收入全部纳入预算管理。严格按收费文件和收费 许可证规左的范出、项H和标准进行收费，开具财政统收费票据;9/12小学学校工作总结10 /12有永久性收费公不牌。全部实行“收支两条线”管理：固定资产变 价收入缴财政国库。4、 支出管理学校的支出严格执行国家财经法规和教育丄管部门财务制度规 定的开玄范围及开支标

14、准;严格按批准的支出预算执行；学校玄出合 法、合规、合理、真实，票拯要素齐全,相关人员签字证明及审批合 规，无不规范票据、白条支出、假发票等。专项资金专款专用，专账 核算;公用经费没有互相挪用现象。5、 资产管理学校加强实物管理和核算，保管员登记物品增减台账，物品 验收、进出库、保管、领用程序规范，记录及时准确，釆购或接受捐 赠、调拨原始凭让和清单与物甜采购台账-致：会计及时录入固定 资产记账凭证，及吋生成固沱资产明细账;学校每学期末对固迄资 产进行次清理，使账实相符;按规定程序和权限处置、核销无用的 固定资产。学校加强固定资产管理射1上国有资产流失及损坏，延 长固左资产的使用年限，提岛固泄资

15、产利用率。九、后勤保障及时到位1、学校总务后勤丁作为教育教学服务，为学校各部门服务, 为师生的生活服务。坚持管理育人，服务育人，坏境育人。2、学校总务工作保障教育教学所需的物质条件，不断改善和 小学学校工作总结11 /12提高办学条件，按预算及吋采购办公用品、教育信息化设备、实验仪 器药品、音体美器材、图书资料。3、学校积极规划建设校园基础设施，进行校舍维修，保证学校 设备、设施处于良好使用状态。学校水电暧设施及时维修、更换，确 保学校水电暖设施和管网正常运转；节约水电,连接在学校管网的非 学校公用用户，必须准确计虽且启偿收费使用O存在的问题：1、学校班了配备不齐。H前我校只有校长、德育副校长、教务 丄任、总务丄任、政教上任。需配备丄管教学副校长需。2、教师不足。我校现有学生2200人，教师42人，按照教育教 学要求I I前尚缺教师10人。3、资金短缺。2016-20 1 7年度学校为了圆满