【解析版】鲁山中学2021_第1页
【解析版】鲁山中学2021_第2页
【解析版】鲁山中学2021_第3页
【解析版】鲁山中学2021_第4页
【解析版】鲁山中学2021_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、安徽省滁州市明光市鲁山中学2021-2021学年七年级上学期第一次月考数学试卷一、选择题12的相反数是ABC2D22设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,那么ab+cd的值为A1B3C1或3D2或13数轴上三点A、B、C分别表示有理数a、1、1,那么|a+1|表示AA与B两点的距离BA与C两点的距离CA与B两点到原点的距离之和DA与C两点到原点的距离之和41339000000用科学记数法表示为A1.339108B13.39108C1.339109D1.33910105在2021,|2021|,20212,20212这4个数中,属于负数的个数是A1B

2、2C3D46假设|a|+a=0,那么Aa0Ba0Ca0Da07对于有理数a、b,如果ab0,a+b0那么以下各式成立的是Aa0,b0Ba0,b0且|b|aCa0,b0且|a|bDa0,b0且|b|a8如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足6m6n6p6q=4,那么m+n+p+q=A24B25C26D289如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,AB=BC,如果|a|c|b|,那么该数轴的原点O的位置应该在A点A的左边B点A与点B之间C点B与点C之间D点C的右边10假设x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如2的差倒数是=1,1的差倒数为现,x2是x1的差倒数,x3是x2

3、的差倒数,x4是x3的差倒数,依此类推,那么x2021的值为ABCD4二、填空题11假设m、n满足|m2|+n+32=0,那么nm=12对于任意非零有理数a、b,定义运算如下:a*b=a2b2ab,3*5=13按照如下图的操作步骤,假设输入的值为3,那么输出的值为14观察以下运算:81=8,82=64,83=512,84=4096,85=32768,86=262144,那么81+82+83+84+82021的和的个位数字是三、计算题15计算:142829+24; 2|1|2+2216计算:1+42; 214+4+24517计算:143252+6; 214332四、解答题18假设m0,n0,|n

4、|m|,用“号连接m,n,|n|,m,请结合数轴解答19|a|=3,|b|=5,且ab,求ab的值20:有理数m所表示的点与1表示的点距离4个单位,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数求:2a+2b+3cdm的值21某人用400元购置了8套儿童服装,准备以一定价格出售如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,缺乏的记作负数,记录如下:+2,4,+2,+1,2,1,0,2 单位:元1当他卖完这八套儿童服装后盈利或亏损了多少元?2每套儿童服装的平均售价是多少元?22a、b、c在数轴上的对应点如下图,化简|a|a+b|+|ca|+|b+c|23|ab2|与|a1|互为相互数,试求

5、下式的值:+安徽省滁州市明光市鲁山中学2021-2021学年七年级上学期第一次月考数学试卷一、选择题12的相反数是ABC2D2考点:相反数 分析:根据相反数的概念作答即可解答:解:根据相反数的定义可知:2的相反数是2应选:D点评:此题主要考查了相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数0的相反数是其本身2设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,那么ab+cd的值为A1B3C1或3D2或1考点:倒数;有理数;绝对值.专题:计算题分析:根据最小的正整数是1,最大的负整数是1,绝对值最小的数是0,倒数等于自身的有理数1,分别求出a,b,c及d的值,由d的

6、值有两解,故分两种情况代入所求式子,即可求出值解答:解:设a为最小的正整数,a=1;b是最大的负整数,b=1;c是绝对值最小的数,c=0;d是倒数等于自身的有理数,d=1当d=1时,ab+cd=11+01=1+11=1;当d=1时,ab+cd=11+01=1+1+1=3,那么ab+cd的值1或3应选C点评:此题的关键是弄清:最小的正整数是1,最大的负整数是1,绝对值最小的数是0,倒数等于自身的有理数1这些知识是初中数学的根底,同时也是2021届中考常考的内容3数轴上三点A、B、C分别表示有理数a、1、1,那么|a+1|表示AA与B两点的距离BA与C两点的距离CA与B两点到原点的距离之和DA与C

7、两点到原点的距离之和考点:数轴;绝对值 分析:此题可借助数轴用数形结合的方法求解、分析解答:解:|a+1|=|a1|即:该绝对值表示A点与C点之间的距离;所以答案选B点评:此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容41339000000用科学记数法表示为A1.339108B13.39108C1.339109D1.3391010考点:科学记数法表示较大的数 分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数解答:解:将1339000000用科

8、学记数法表示为:1.339109应选:C点评:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5在2021,|2021|,20212,20212这4个数中,属于负数的个数是A1B2C3D4考点:正数和负数;相反数;绝对值;有理数的乘方 分析:求出每个式子的值,再根据正数和负数的定义判断即可解答:解:2021=2021,是正数,|2021|=2021,是负数,20212=20212,是正数,20212是负数,即负数有2个,应选B点评:此题考查了正数和负数,相反数,绝对值,有理数的乘方和化简等知识点的应用6假设|a|

9、+a=0,那么Aa0Ba0Ca0Da0考点:绝对值 分析:根据互为相反数的和为0,可得a与|a|的关系,根据负数的绝对值是它的相反数,可得绝对值表示的数解答:解:|a|+a=0,|a|=a0,a0,应选:B点评:此题考查了绝对值,先求出绝对值,再求出a的值,注意a不一定是负数7对于有理数a、b,如果ab0,a+b0那么以下各式成立的是Aa0,b0Ba0,b0且|b|aCa0,b0且|a|bDa0,b0且|b|a考点:有理数的乘法;有理数的加法 分析:根据有理数的乘法法那么,由ab0,得a,b异号;根据有理数的加法法那么,由a+b0,得a、b同负或异号,且负数的绝对值较大,综合两者,得出结论解答

10、:解:ab0,a,b异号a+b0,a、b同负或异号,且负数的绝对值较大综上所述,知a、b异号,且负数的绝对值较大应选D点评:此题考查了有理数的乘法法那么和加法法那么,能够根据法那么判断字母的符号8如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足6m6n6p6q=4,那么m+n+p+q=A24B25C26D28考点:代数式求值;多项式乘多项式 专题:计算题分析:由题意m,n,p,q是四个互不相同的正整数,又6m6n6p6q=4,因为4=1221,然后对应求解出m、n、p、q,从而求解解答:解:m,n,p,q互不相同的是正整数,又6m6n6p6q=4,4=14=22,4=1221,6m6n6p6q=12

11、21,可设6m=1,6n=2,6p=2,6q=1,m=7,n=4,p=8,q=5,m+n+p+q=7+4+8+5=24,应选A点评:此题是一道竞赛题,难度较大,不能硬解,要学会分析,把4进行分解因式,此题主要考查多项式的乘积,是一道好题9如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,AB=BC,如果|a|c|b|,那么该数轴的原点O的位置应该在A点A的左边B点A与点B之间C点B与点C之间D点C的右边考点:实数与数轴 分析:根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解解答:解:|a|c|b|,点A到原点的距离最大,点C

12、其次,点B最小,又AB=BC,原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方应选C点评:此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键10假设x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如2的差倒数是=1,1的差倒数为现,x2是x1的差倒数,x3是x2的差倒数,x4是x3的差倒数,依此类推,那么x2021的值为ABCD4考点:规律型:数字的变化类;倒数 分析:根据差倒数的定义分别计算出x1=,x2=,x3=4,x4=,那么得到从x1开始每3个值就循环,而2021=3671+1,所以x2021=x1=解答:解:x1=,x2=,x3=4,x4=,2021=3671+1,所以x2021=x1=应选:

13、A点评:此题考查了数字的变化规律,通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况二、填空题11假设m、n满足|m2|+n+32=0,那么nm=9考点:非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值 分析:根据非负数的性质可求出m、n的值,再将它们代入nm中求解即可解答:解:m、n满足|m2|+n+32=0,m2=0,m=2;n+3=0,n=3;那么nm=32=9故答案为:9点评:此题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零12对于任意非零有理数a、b,定义运算如下:a*b=a2b2ab,3*5=考点:有理数的混合运算 专题:新定义分析:利用题

14、中的新定义计算即可得到结果解答:解:根据题意得:3*5=31065=故答案为:点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键13按照如下图的操作步骤,假设输入的值为3,那么输出的值为55考点:代数式求值 专题:图表型分析:根据运算程序列式计算即可得解解答:解:由图可知,输入的值为3时,32+25=9+25=55故答案为:55点评:此题考查了代数式求值,读懂题目运算程序是解题的关键14观察以下运算:81=8,82=64,83=512,84=4096,85=32768,86=262144,那么81+82+83+84+82021的和的个位数字是2考点:尾数特征;规律型:数字的变化

15、类 分析:易得底数为8的幂的个位数字依次为8,4,2,6,以4个为周期,个位数字相加为0,呈周期性循环那么让2021除以4看余数是几,得到相和的个位数字即可解答:解:20214=5032,循环了503次,还有两个个位数字为8,4,所以81+82+83+84+82021的和的个位数字是5030+8+4=12,故答案为:2点评:此题主要考查了数字的变化类尾数的特征,得到底数为8的幂的个位数字的循环规律是解决此题的突破点三、计算题15计算:142829+24; 2|1|2+22考点:有理数的混合运算 专题:计算题分析:1原式利用减法法那么变形,计算即可得到结果;2原式先计算乘方运算,再计算除法运算,

16、最后算加减运算即可得到结果解答:解:1原式=428+2924=27; 2原式=16+4=1点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键16计算:1+42; 214+4+245考点:有理数的混合运算 专题:计算题分析:1原式利用乘法分配律计算即可得到结果;2原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果解答:解:1原式=7+3028=5; 2原式=1+494+185=1+=点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键17计算:143252+6; 214332考点:有理数的混合运算 专题:计算题分析:1原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,

17、最后算加减运算即可得到结果;2原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果解答:解:1原式=49+10+6=36+10+6=52; 2原式=16=1+1=0点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键四、解答题18假设m0,n0,|n|m|,用“号连接m,n,|n|,m,请结合数轴解答考点:有理数大小比拟;数轴;绝对值 分析:根据得出nm0,|n|m|0,在数轴上表示出来,再比拟即可解答:解:因为n0,m0,|n|m|0,nm0,将m,n,m,|n|在数轴上表示如下图:用“号连接为:nmm|n|点评:此题考查了有理数的大小比拟,绝对值的应用,注意:在数轴

18、上表示的数,右边的数总比左边的数大19|a|=3,|b|=5,且ab,求ab的值考点:绝对值 分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解,注意在条件的限制下a,b的值剩下2组a=3时,b=5或a=3时,b=5,所以ab=2或ab=8解答:解:|a|=3,|b|=5,a=3,b=5ab,当a=3时,b=5,那么ab=2当a=3时,b=5,那么ab=8点评:此题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2个两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错20:有理数m所表示的点与1表示的点距离4个单位,a,b互为相

19、反数,且都不为零,c,d互为倒数求:2a+2b+3cdm的值考点:代数式求值;数轴;相反数;倒数 分析:根据数轴求出m,再根据互为相反数的两个数的和等于0可得a+b=0,互为倒数的两个数的乘积是1可得cd=1,然后代入代数式进行计算即可得解解答:解:有理数m所表示的点与1表示的点距离4个单位,m=5或3,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数,a+b=0,cd=1,当m=5时,原式=2a+2b+3cdm,=1315,=13+5,=1,当m=3时,原式=2a+2b+3cdm,=133,=7,综上所述,代数式的值为1或7点评:此题考查了代数式求值,主要利用了数轴,相反数的定义,倒数的定义,整体思想的利用是解题的关键21某人用400元购置了8套儿童服装,准备以一定价格出售如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,缺乏的记作负数,记录如下:+2,4,+2,+1,2,1,0,2 单位:元1当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论