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文档简介

1、幼儿园保教主任发言稿【篇一:幼儿园保教管理现场会经验交流发言稿】幼儿园保教管理现场会发言稿大家好!我是实验幼儿园园长宋鹏飞,首先,感谢学区给我们提供了这个机 会与平台,让大家可以参观学习,互相交流。希望能通过这个机会 相互学习,转变观念,积极探索,努力提高自己的管理水平,提升 我们的办园质量。要想办好幼儿园,首先要做好管理,幼儿园管理是一个复杂、繁琐 的工作。要做好管理就要做到有效管理,幼儿园管理结构有五大要 素:园长、教师、理念、制度、品牌。搞懂这些就要探索他们素之 间的关系,我们的管理就会游刃有余。下面我介绍一下我们幼儿园 在管理、防止小学化方面的一些做法。一、端正办园理念:理念决定方向,

2、方向决定成败,办园理念是幼 儿园管理结构的核心,有什么样的理念就会办出什么样的幼儿园, 园长的教育理念决定着幼儿园的发展方向。幼儿园保教保育要求是 让幼儿在体、智、德、美诸方面要获得全面和谐发展,并在认知能 力、实践能力、创造性和个性品格等方面能适应未来社会发展的需 求,这就要求我们园长在保教保育管理上把好关。“体 ”在第一位,那就是在要求必须在幼儿身体健康的前提下,再谈教育,安全是健 康的保证。我们要让幼儿在安全的前提下得到全面的启蒙,提高素 质教育,培养 1良好习惯。为以后的继续学习打好基础,培养幼儿的兴趣爱好,发 掘幼儿的天赋,开发孩子的逻辑思维能力,增加幼儿动手能力,提 高幼儿艺术情操

3、等等。我认为学前教育,应该是能力的储备,而不是简单知识的积累。因 为未来社会对人才的要求是:能力全,性格好,反应快,纪律强, 还要有协作精神。所以综合素质的提高是培养现代幼儿的方向。二、严格管理制度:没有严格的管理,任何先进理念也难以实现。要做到严格管理,必 须做到工作程序化、考核细致化,所有管理从制度入手,无规矩不 成方圆。我园制定了各种规章制度和职责来规范教职工的言行举止, 而且所有的制度考核都与工资挂钩,这样使管理有章可循,也能使 教职工对自己的行为自我约束,有利于幼儿园的日常管理。我们幼儿园的管理尽量做到标准化、精细化,细微之处见真谛,细 节决定胜败。我们要求老师对待幼儿做到细心照顾,

4、耐心教育,用 爱心对待每一个孩子,用真心对待这份事业。具体做法是:1 、完善制度:制度必须完善、细致。制度是幼儿园管理结构的运行 规则,并且有激励、量化、导向的作用。我们幼儿园的制度有门卫制度、班级安全制度、卫生消毒制度、考 勤制度、听课备课制度、厨房卫生制度、安全工作制度、车辆使用 制度等等。有了制度,还要让每个人知道各自的职责,如:园长职 责,2 业务组长职责、教师职责,保育员职责、门卫职责、厨房工作人员 职责,司机职责等,做到人人行为规范化、标准化。建全了制度,我们还制定了各班一日工作流程,每班安排表都要张 贴上墙,让每个教职员工在每个时间段要知道自己该干什么,应该 怎么做,每天由业务园

5、长不定时做常规检查。2 、严格考核:有了制度,就有考核依据,有了考核制度,就有了动 力,应用好激励机制,会使管理变得轻松,也使领导和教师之间关 系变得和谐。我们幼儿园常用的绩效考核办法有:1 )、日常性考核(按照各岗位工作的要求进行,以求工作的规范和 效率。)2 )、项目性考核(在某一特定时间段,围绕某一任务开展的活动)3 )、学期考核以幼儿园重大活动内容相挂钩,学年考核关注综合评 价。严格考核的同时,并不是没有人情,我园在生活上会给职工以方便、 关心,进行人性化管理,这样才能让教师感到幼儿园这个集体的温 暖。三、抓好保教保育管理。 保教保育是幼儿园的中心工作,我园是从以下几方面抓起。1 、建

6、设教师队伍,提高教师素质。3 幼儿园里教师队伍建设是重中之重,幼儿园保教保育的好坏,主要 要看教师的素质,好的教师才能带出出色的孩子,因为孩子的模仿 力很强,教师的一言一行都在时刻影响着孩子的品德、习惯,行为、 意识。教师对幼儿保教保育的理解直接影响着他们的教学行为,一个合格 的教师,会把幼儿课程安排的非常生动,用孩子喜欢的形式上好每 节课,而且目的明确,寓教于乐,所以教师队伍的建设非常重要。我们的做法是: 1)选用优秀教师(考察教师的知识面,教学技能及 人格品德); 2 )进行岗前培训,让教师出外学习、请专家培训、同 时采取以老带新,让教师首先知道本幼儿园的要求与教学方式,使 新聘教师很快进

7、入角色; 3)对教师不断培训,经常组织交流学习, 以提高教师业务水平。 4)正确评价教师工作成绩,充分调动教师的 积极性和创造性,促进教师专业化发展。2 、制定合适的保教保育目标。幼儿园的管理再严,如果没有正确的教学目标,教师也是茫然应付。 教育教学的目标制定一定要到位,有短期目标和长期目标,让教师 知道每个阶段孩子应该要学习的知识面,并且要了解让孩子通过学 习应该要达到的最终目的。以前人们对幼教的认识是:教孩子写几个字,读几首古诗、背个三 字经,算几道题,就觉得这是学习,这是不懂幼教的行为。其实, 4孩子一生的智力发展,情感发展,在 6 岁之前就基本定型,有句话: 三岁看大,七岁看老,孩子的

8、学习不只是简单的知识积累,而是能 力的储备,情感的培养,习惯的养成。我们园对每个年龄段的孩子有不同的要求,从语言、社会、健康、 科学知识等方面要求。我们选用合适的教材,全面的对幼儿进行引 导,教科书是老师的教育目标。我们还有我们的园本文化教育,我 们会以各种形式的培训,讲座,让老师、家长都了解我们的孩子应 该往哪方面发展。我们对孩子的情感教育也很重视。幼儿时期礼貌习惯的培养,孩子 思想品德的教育非常重要,心理健康教育要从娃娃抓起!因为一个 人的成功是要靠智商加情商才能取得的,往往成功人士的成功秘诀 是情商重于智商。我们对孩子经常进行礼仪教育,从平时的行为习 惯做起,教孩子讲文明,懂礼貌,学会与

9、人相处、喜欢与人分享, 能控制自己的情绪,经得起表扬,受得了挫折,挫折教育也是必不 可少的。从小培养高情商的人才,培养心理健康的下一代,未来社 会不仅要会做事,更要会做人。四、安全、卫生管理幼儿园的安全管理任何时候都要放在第一位,安全是幼儿园一切工 作顺利开展的保证,我们首先从教职工的思想认识抓起,给孩子一个安全的环境,教育孩子从生活的点滴做起,不要做不安全的动作、 不5在区【篇二:保教主任发言稿 2015-2016 第一学期】 保教主任发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢大家能在百忙之中抽空参加此次家长会。这学期依然 由我负责本园的教学及保育工作。现在我将开学以来的工作做一小 结。 首先,

10、我们老师对学校的卫生进行了彻底的打扫,让学校的面貌焕 然一新。 其次我们还对幼儿进行了体检,为孩子的学习生活做了有力的保障。 紧接着每个班的老师就开始布置各个区角,说到这儿,我向各位家 长简单介绍一些区域活动的相关内容。区域活动是幼儿一种重要的 自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的 自主性学习活动。例如,在建构区,孩子可以任意的用积木拼拼搭 搭,搭小桥,搭楼房,拼机器人,拼个花篮等等,在这个过程中, 孩子积极的思考,根据自己的经验进行操作练习,主动地寻求解决 问题方式,这更有利于幼儿思维的发展。区域活动也充分体现了幼 儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促

11、进幼 儿自然、自由、快乐、健康地成长 ,实现“玩中学 ”、“做中学 ”。 域活动中,幼儿参与积极性高,能积极动脑、大胆创作。例如,我 们设置的表演区,孩子特别喜欢,在哪里,有的孩子给演员化妆, 有的孩子敲鼓,有的孩子大声歌唱,孩子们很快乐,而且还培养了 他们对音乐的兴趣,培养了孩子的自信心。在美工区里,孩子大胆 的进行创作,画画,涂 色,捏泥塑,剪纸等等活动都有利于孩子各方面的发展。这是因为, 幼儿刚刚脱离婴儿期,他们最接近于人的自然本性,没有生存和学 习的压力,对周围的一切都充满了好奇、探索欲望在心中萌芽并发 展,促使他们去游戏、去追求、去探索。另一方面,他们借助于游 戏这样一种类同于社会氛

12、围来解决需要与现实矛盾,以达到对现实 生活的体验和感悟,消除紧张,满足好奇心。通过观察,我发现, 区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展,孩子通过互相交 往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力, 同时还有效促进了孩子良好个性的发展。所以,请家长放心,无论 是区角活动,还是游戏活动,都会让孩子得到发展,这些活动不是 单纯的玩,而是在玩中学。最后,为了避免幼儿教育小学化,我们还开发了丰富多彩的游戏载 体,让幼儿在游戏中学习,发挥幼儿的主动性,激发了他们的学习 兴趣。同时,教师利用课外时间,不断提高自身的专业技能,开展 形式多样的吹、拉、弹、跳、唱活动,成为孩子学习的引导者,支

13、 持者,协作者,使我园幼儿教育再上新台阶。总之,开学以来,在各位老师和家长们的努力配合下,孩子们在各 方面都有很大的进步。为了给孩子健康快乐的成长营造一个健康、安全、舒适、优越的环 境!现在我向各位家长提出以下要求:一、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长的第一环境,家长与孩子有着亲密的关系,所以 家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分 重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育 的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学 会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是 把“你真笨 ”“真糟糕 ”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩

14、子的 自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。我们每一个人都不可能是完人 ,但作为父母最起码不能把自身的坏习 惯“遗传给孩子 ”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩 子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼 的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子 ,这种环境中成长起来的孩子性格 习惯明显优于其它孩子。还有 ,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、 学习让孩子感受浓浓的亲情 ,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中 理想的母亲应该永远慈祥 ,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不 能忽视 ,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健 康成长 ,家庭教育是第一位的,这是谁都不

15、能推卸的责任。二、理解、支持老师的工作 幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的 职业。我们幼儿园里的每位老师都是尽职尽责的,她们热情、温和, 充满激情 ,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。她们用自己 的真心 ,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们 理解与支持。三、搞好家园联系幼儿园教育指导纲要明确指出: “幼儿园应与家庭密切合作,与 小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良 好的条件。 ”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼 儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责 任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增

16、加了专业的合作者。 接下来是希望每位家长能配合幼儿园的事宜:1、为了让幼儿养成良好的生活习惯,不影响幼儿园的正常教学活 动,请您严格遵守幼儿园的接送时间,早上入园时间:8:10-8 :30,下午离园时间: 16:40-17 :00.除生病外尽量不要给孩子请假。 请假时必须持请假条,有特殊情况者必须电话请假,待孩子再次入 园时补上请假条。2、接送孩子要尽量固定人员,如有特殊情况需要别接的,必须持接 送卡。注意接送孩子时保持地面干净。3、在参加幼儿园的各项工作中请家长自觉遵守活动规则和秩序。4、不要给幼儿购买危险食物和含铅量过高的膨化食品,不给幼儿带 尖锐的利器和玩具来园,同时带棒的如吸管、棒棒糖

17、也要注意,为 防止小东西进入鼻孔和耳朵,也少玩钢珠、花生米等小型物件更不 允许带入幼儿园,也不要把零食带到学校来。5、为做好传染病的防控工作,请家长每天给幼儿勤洗手,洗脚,剪 指甲,还要保证衣物和被褥的清洁与干爽。如若自己的孩子有传染 病的症状,请及时联系学校,以免病情的扩散。6. 在家里多培养幼儿唱歌,跳舞,画画等方面的能力,而不是天天 写字,写拼音,做算术题。7. 这学期我园要大力开展区域活动,游戏活动,有时需要家长收集 一些废旧材料,做一些玩具,希望家长支持,配合。各位家长:我们是教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离 不开咱们的沟通和联系。希望你们多提出宝贵意见。 我相信,在我 们

18、这么多年轻能干的老师的努力下,加上家长们的支持和理解,我 们必能将我们的幼儿园办的更好,让我们的孩子更加光彩夺目,让 我们的家长更加放心。最后,再次真诚的感谢你们的到来,谢谢!李娜2015 年 9 月 16 日【篇三:幼儿园保教主任竞聘演讲稿】竞聘演讲稿尊敬的各位领导(各位同事):大家好!我叫 xx ,现担任 xx 幼儿园中二班班主任、年级教研组长。 今天,很荣幸有机会参加本次竞聘。我竞聘的岗位是: xx 幼儿园保 教主任一职。我今年 30 岁,从事幼教工作已有 10 余年。我真挚地热爱这份光荣 的幼教职业,喜欢和孩子们在一起,能用心爱孩子,用情带孩子。 通过十多年的磨练,我逐渐成为一名理论功

19、底扎实、教育观念新颖、 教学水平较强的幼儿教师。08 年到 xx 幼儿园后,我始终兢兢业业、踏实进取地工作在幼教第 一线,多次参加园内组织的大型活动及等级评估。喜爱跳舞的我在幼儿园十年庆中,参与多个舞蹈的表演。在幼儿园 所带的舞蹈班也编排过一些出色的节目,如西班牙斗牛士、 茉莉花、我可喜欢你等,受到家长的一致好评。在幼儿绘画方面,多次辅导幼儿参赛,取得了优异的成绩。特别是 在环境布置、手工制作、主题墙设计方面,赢得了领导的一致肯定。 7 月份等级评估前期准备中,在我的精心策划和带领下,走廊环境、 美工室、宣传栏的布置呈现出 新颖、美观的良好效果。在幼儿园亲子教学中,我勤于思考、善于学习。通过努

20、力教学,孩 子们顺利的完成了课时,取得了很好的教学效果,家长们赞誉有加。 作为教研组长,我时刻以饱满的工作热情、严谨的工作态度,认真 钻研课题。观摩课教学多次得到领导肯定,同时积极指导其他同事 上好观摩课。在每周三的业务学习中,我都能认真组织同事学习语 言教学法、音乐教学法等内容,帮助同事不断提高业务能力和水平。 在幼儿园招生活动中,我以自己家在小区的便利条件,在小区中广 泛宣传幼儿园的优势和特色,提高了幼儿园的入园率。同时积极地 接待来咨询的家长,让家长对幼儿园有所了解,放心的把孩子送来。 六月,是忙碌的一月,六月,是充实的一月。我加班加点,每晚深 夜才能回家,看到孩子那等待的眼神,我满是内疚,但为了工作我 无怨无悔。记得 ,有次周末加班,孩子抱着我的腿央求道: “妈妈,你别去了, 在家陪陪我,好不好 ”?我强忍泪水说 “乖,再过几天妈妈好好陪你 说罢,转身关门,奔向幼儿园,继续投入到繁忙的工作中。我的家人都非常支持我的工作,让我无后顾之忧可以全身心地投入 到工作之中去。记得,为了评估检查我和几位同事,从整理资料到修改资料、装订 资料,用了近一月时间。虽然辛苦,但是看到一排排装订成册的资 料,我满是欣喜,从中我更是学到了很多知识。我深知:成绩也好,经验也罢,虽然重要,但只能说明过去,不代 表未来。保教主任的工

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