2021年敬老周重阳节活动总结4篇

1、poor and strong, not falling into the ambition of the blue sky.悉心整理助您一臂（页眉可删）2021年敬老周重阳节活动总结4篇 敬老周重阳节活动总结1重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为九九重阳节，浓浓敬老情的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结：一、活动时间10月5日10月11日；二、参加人员全体师生、退休老教师三、活动过程(一)学校各类主题活动1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广

2、大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。2、积极组织学生开展敬老爱老活动(1)、开展清茶表孝心活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。(2)、开展重九共登山活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。(3)、开展礼让老人活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自

3、觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。(二)学校领导走访慰问退休教师我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9：30，学校领导来到退休教师龚晓辉家，向他们祝贺节日，还详细了解了老人的生活状况。我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸_的情感，更能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了九九重阳节，

4、浓浓敬老情的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。敬老周重阳节活动总结2活动目标1、通过本次活动，使学生知道，孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统。2、教育学生尊老爱老不能只停留在口头上，而要落实在行动上，在活动中发现敬老的可贵、培养敬老的本领、养成敬老的习惯。活动准备1、搜集有关重阳节的传说故事、风俗习惯。2、好好观察爷爷（奶奶）一天的活动。活动过程一、九月九日话重阳（周二）1、请小朋友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传说故事。（恒景的故事、

5、敬老日的确立）2、请小朋友们聊一聊重阳节的风俗传统。（赏菊花、喝菊花酒，登高远眺，插茱萸叶，做重阳糕。）二、我让爷爷（奶奶）笑一笑（周四、五）1、小朋友们交流一下观察知道的爷爷奶奶一天的活动情况，并谈谈自己的感受。（很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等）2、请小朋友讲一个爷爷或奶奶的故事，借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。3、重阳节来临，请小朋友做一件事，让他们可以开心的笑一笑。比如：送一件自己亲手做的礼物：奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡；帮他们做件家务事：洗洗碗、扫扫地、锤锤背；还可以演奏乐曲、讲个笑话等等，各展所长，只要老人笑得开心。（写好活动日记）三、我陪爷爷（奶奶）去登山（周六）在休

6、息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山，让他们过个愉快难忘的重阳节。（借日记写下所见、所听、所感）四、小小健康宝典（周日）1、通过询问、观察发现爷爷奶奶身上的不适与疾病。2、每位小朋友搜集有关老人身体保健方面的小知识。3、与老师一起装订成册，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿。活动后记每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，尊重老人其实就是尊重我们自己。在活动中队员们积极参与，人人发现了爷爷奶奶的可敬可爱之处，也为他们欢度晚年付出自己的一份心意。敬老周重阳节活动总结3九九重阳节之际，我校抓住这个尊老，敬老，爱老的契机，展开了我向老人表心意的敬老活动.以宣传加深队员们对九九重阳节的认识九

7、九重阳历来是我国的传统敬老节日.在今年的重阳节到来之际，10月23日又逢老人节.在国庆节假前，我校就利用校班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心.国庆节假后，许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道.如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等.这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.利用少先队专栏的宣传栏，向同学们展示十月的纪念日.在这片天

8、地中，我把十月重要的纪念日都一一标示出来.同学们上学，放学.，课间活动中留意专栏的内容，对十月的一些重要日子也有所认识，加深了师生的知识面.其中，10月26日，(农历九月初九，重阳节)赫然标明.提示同学们这个中国的传统敬老节日.利用升旗的旗下教育时间，进一步加强宣传.10月26日，正值每周的升旗时间，今天就是九九重阳节了，向队员们发出倡议：在此重阳节之际，再给老人一个惊喜.升旗完毕，提起今天是什么日子，同学们异口同声地告诉我：重阳节！看来同学们对此已经有所重视了.发挥校园广播的作用，广泛宣传有关九九重阳节内容的资料.宣传资料中有些是我为同学们提供的，有些还是同学们自己搜集来的.在这个过程中，搜

9、集与宣传都加深了同学们对尊老，敬老，爱老的认识和展开活动的准备.营造尊老，敬老，爱老的氛围在全社会都倡导尊老，敬老，爱老的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强.校园的宣传画中尊老，敬老，爱老内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中.各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌.从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题.今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承.在校园中张贴宣传画，出示一些资

10、料，请校长为同学们讲一讲尊老，敬老，爱老的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的尊老，敬老，爱老的事迹.重视活动的过程与效果在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的计划中有所体现.在组织活动中加大宣传力度，调动师生的积极性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好准备.活动中我还注意总结活动的一些花絮，如；队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜.一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，高兴的和辅导员谈起此事，也很欣喜.从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰.今后的活动中，让

11、学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣.敬老周重阳节活动总结4活动目标1、通过本次活动，使学生知道，孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统。2、教育学生尊老爱老不能只停留在口头上，而要落实在行动上，在活动中发现敬老的可贵、培养敬老的本领、养成敬老的习惯。活动准备1、搜集有关重阳节的传说故事、风俗习惯。2、好好观察爷爷（奶奶）一天的活动。活动过程一、九月九日话重阳1、请小朋友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传说故事。（恒景的故事、敬老日的确立）2、请小朋友们聊一聊重阳节的风俗传统。（赏菊花、喝菊花酒，登高远眺，插茱萸叶，做重阳糕。）二、我让爷爷（奶奶）笑一笑1、小朋友们交流一下观察知道的爷爷奶奶一天的活动情况，并谈谈自己的感受。（很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等）2、请小朋友讲一个爷爷或奶奶的故事，借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。3、重阳节来临，请小朋友做一件事，让他们可以开心的笑一笑。比如：送一件自己亲手做的礼物：奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡；帮他们做件家务事：洗洗碗、扫扫地、锤锤背；还可以演奏乐曲、讲个笑话等等，各展所长，只要老人笑得开心。（写好活动日记）三、我陪爷爷（奶奶）去登山在休息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山，让他们过个愉快难忘的重阳节。（借日