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文档简介
1、会计技能培训实习报告会计基本技能实训报告班级学号姓名会计基本技能实训报告一实训目的为了让我们将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工 作需要,熟练掌Excel各种功能、学会并能熟悉掌握办公软件在实际会 计操作中的运用以及处理数据学校开设了会计基本技能实 训课。实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在 模拟实践中了解会计工作的内容和实质,让我们在课堂上打 开视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打坚实的 基础。二实训内容1、学习如何辨认真钞和伪钞并学习如何更快更准确的 数钞。2、学会在账表中正确填写数字3、学习如何在Excel中设置各种财务工作中需要的各种运算公式及各种格式的设置。4、练
2、习快速打数字。5、用Excel处理各种会计工作中所要处理的数据并作出分析,同时为决策者提供更多更详细的数据。三实训过程1、观看影片,学习如何正确辨认真假钞票,比如听声 音式手感等同时观察正确的数钞手法和数字填写方法。2、用账簿纸练习正确书写数字。3、练习点钞和用小键盘打字。掌握指法、速度、正确 率、操作方法等。4、掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运 用方法,比如对表格的一些基本操作,冻结窗口,替换,隔行插入,数据 有效性应用等。5、运用净现值法、内部报酬法、现值指数法、回收期 法等方法对公司的财务状况进行综合分析,便于企业找出选择最佳方案, 科学进行管理。6、学习 SUM ave
3、rage、ifvlookup和其他各种函数。根据根据员工业绩资金标准表填充各 员工奖金比列用 HL00KUP函数,计算本月业绩奖金和根 据员工业绩统计表填充各员工累计业绩。最后计算员工累计业绩奖金用if函数。7、学习了会计账务表单、固定资产表单、部门成本分析等一系列表单的操作和运用等。8、根据部门情况,作出成本的预测与分析,我们上课 的内容就有高低点成本预测表,利润成本预测表和因数分析成本预测表 的练习。9、根据固定资产表单,对固定资产作出分析与评价。 比如求固定资产净残值,已提月份数,计算已使用年数和折旧额。四实训体会这次的实习是学校给我们的一次机会,让我们能在进入 社会之前能提前接触如何用
4、办公软件处理会计工作数据从 而让我们在以后的工作中能够更好更轻松的学会会计的基 本能力。实训时间虽然不是很多,但通过老师详细认真的讲解也 让我们切实了解到会计岗位所负责的任务不仅仅只是登账 更需要的是处理数字和分析数据从而更好地让管理者掌握 资料从而更好的作出判断。这次的学习然我们看到更多自己 的错误比如在工作中我们时常会岀现有些东西感觉自己做 的是时候明明没什么错误,偏偏最后的时候却并没出现自己 想要的结果,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的 错误。本次学习过程中作我才发现,原来自己对办公软件的理 解并没有我们想象重的那么多。我们以前的学习仅仅只是会 运用一些皮毛的东西而更实用也更深层
5、的东西我们并没有 学会。做实训是为了让我们对平常进修的理论学问与实际操 作相结合,在理论和实训根底上进一步巩固已学根本理论及 使用学问并加以分析进步,学会将学问使用于实际的办法, 进步分析和处理成绩的能力。也让我们更加的理解为什么多 年来计算机的运用都那么被重视。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了 很多在基础课本上根本不会体验到的知识。并且,经过自己 的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获 颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识 到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最 重要的还是细致严谨。作为一个会计班的学生要认识到会计 吃的是经验饭,只
6、有练习多实践,才能熟能生巧,才能游刃有余。社会是不会要一个一无是处的人, 所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。此次实习,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作 为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计信 息在办公软件中的运用,并能很好地运用到实际工作中。实 训培养了我们分析数据能力,并根据所分析的数据作岀正确 的判断。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和 操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。毕业实习报告会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行 计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监 督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管 理活动的
7、重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学 科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济 效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工 作就显得越重要。针对于此,在进过了两年的大学学习生活 之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳 目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基 本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上 谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我 想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定 的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是 检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论 知识应用于实际
8、的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知 识。这个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的, 记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因 为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能 依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本 会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职 业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石! 这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈!一、实训目的会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。 在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我 们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会 计核算的基本程序和具体方法
9、,加强对所学专业理论知识的 理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平, 也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得 我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄 的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完 整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。本人于20XX年11月至12月在校进行会计实训,主要 提高自己的实际操作技能,学习和丰富实际工作经验。会计 是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应 用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经 济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计, 经
10、济越发展会计工作就显得越重要。二、实训基本内容财务会计综合实训是会计处理实训,具体包括了帐 套的建立、原始凭证、记帐凭证的填制,科目汇总表、资产 负债表等的编制。1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会 计凭证,登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表,并进行分析汇总,报公司领导 备案决策。3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、 应收款凭证、应收票据,做到账款、票据数目清楚。(1)原 始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记; (4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各 种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管; (8)其他依
11、照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业 务应包括预算、决算、成本、岀纳及其他各种会计业务。三、基本过程1、审核原始凭证。具体包括&、审核原始凭证的真实性; b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原 始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭 证的及时性。2、编制记帐凭证。基本要求有:&记帐凭证各项内容必 须完整,b记帐凭证应该连续编号,c记帐凭证的书写应清 楚、规范,d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,e除 结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐 凭证必须附有原始凭证,f填制记帐凭证时若发生错误,应 该重新填制,g记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空
12、行 应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的 空行处划线注销。3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金 额式、多栏式。4、形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应 这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其 借贷所发生的余额以及最后余额。5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T形帐的汇总, 各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前 面的帐中找岀错误.6、登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。7、资产负债表、利润表的编制。报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的 是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、 全面、及时,然而当前的财务报
13、表有很多的局限性。在电子 商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自 动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的 迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始 料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经 济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统 会计产生了深刻的影响,XXX基本上结合信息时代的要求实 现管理的信息化、自动化和网络化。四、 注意事项:1、错帐更正方法:在记帐过程中,可能由于种种原因 会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正 方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种, 而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的
14、一点。2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭 证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这 一步,但是这一步在我们日后的工作中是相当重要的。五、 心得体会:在实训中我们最能体会的是一个字一累!不过这是一种 苦尽甘来的感觉,繁琐的账务处理和大量的经济业务在我们 手里整理记录,使企业的整个经济流程合理有序,我们会以 累感到骄傲,也是我们的用心表现! 一份耕耘,一份收获。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工 作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那,当一名出色 的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更 讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其
15、它 一切都为零!会计就是做账,对账。同时,在实训过程中我 也发现了自己很多的不足:一是对业务不够熟练,会计分录 有的都在老师讲解后才敢做业务,二是缺乏自信,三是不够 细心,经常遗漏业务,有时甚至会写错数字,导致业务核算 结果岀错。给后面结转成本等结账程序引起不必要的麻烦。古人常 说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”只有亲身实践了 才能体会其中的苦与乐。这些天的实训让我对会计的认识有 了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+ 份耐心+份责任心二人生价值的诠释,在以后工作中如果一 个小数点的偏移都可能给公司带来巨大的损失,那时自己又 该如何面对,这“差之毫厘,失之千里”的责任又该如何承
16、 担,所以虽然实训中有苦也有乐,但却让我学到了书本中美 有的东西。玫瑰正因为有刺才突显它的美丽,实训正因为有 辛苦才突显它的意义。实训唯一的遗憾就是实训时间太短,还想要学习一些电 脑建立账套,Excel. Word的知识,希望学校能给予我们更 多的实训机会,以便我们不断查漏补缺,学习更多的会计知 识,为以后走向社会奠定良好的基础。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆 柴”实训结束了,但我们的学习却没有结束,虽然我不是最 优秀的,但至少我是努力的,每节课我都认真听、认真学, 课后作业认真做,所以我觉得我有能力得优,希望老师给予 肯定。不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知 识
17、并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌 其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每 一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学 习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!会计基础实训总结报告班 级:学 号:学生姓名:任课老师:王丽新20XX年12月26日提到将近一个学期,30多个学时的会计基础实训, 相信每个人都有很多话要说。从刚开始的简单阿拉伯数字、 大写数字的不厌其烦的练习到最后一个公司账务的完全模 拟实践操作,从连基本的会计凭证都不认识到后来能编制出 一个会计期间的财务报告,从开始的在错误中挣扎、在抱怨 中重复到最后严谨细致、分毫不差的账务,在不断地实践练 习
18、中,对于会计,对于它的操作,我逐渐有了一个清晰的认 识。在刚开始学习会计基础实训这门课程之前,我们刚 有过一次实际账务的练习处理,虽然使出浑身解数完成了作 业,但是仍然的,我的头脑中并没有一个明晰的概念。而回 顾自己大一时基础会计所学,只是在理论上知道了一些空洞 的概念,知道会计凭证有收付转,有专业的记账凭证,帐页 有明细账、总分类账,凭证和帐页要编号,错了要红字更正? 其实理论知识学的很多,很是庞杂,但仍然是空洞的感性的 认识。而当经过六次单项实训、两次综合实训,无数次的总 结更正,无数次的核对检查,我确信自己已经掌握了一些必 备的技巧,对会计业务有了系统的理解。在取得实效的同时,我也在操作
19、过程中发现了自身的许 多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务, 导致核算结果岀错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一 笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会 计分录,在这方而我还存在着一定的不足,今后还得加强练 习。而以下是我具体的心得和体会:感觉最明显的是,在这 些不断摸索探究、反反复复时间练习的过程中,我的会计涵 养有所提升。基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据, 进行一些企业发生的业务的实训。原始凭证的填制,对原始 凭证进行正确的审核,填制复式记账凭证,填制单式记账凭 证,对记账凭证加以正确的审核对日记账进行正确的登记, 存货明细账的正确登记,错账更正,
20、记账规则与结账。对银 行存款余额调节表进行编制,掌握科目汇总表账务处理程 序,对账务报表进行编制。这些知识点基本上在基础会计中 全部涉及到了,而实训内容则是对这些进行了深刻的补充和 升华。学习基础会计的时候,其实我对很多理论性和概 念性的内容都只是浅尝辄止,并没有认真的去细究其中的来 龙去脉。所以,虽然经过了一个学期的学习,而我并没有牢 固地掌握所有的知识,甚至包括关键的内容。而综合实践练 习给了自己一个机会,老师的详细讲解、自己的摸索演练、 利用网络查询和请教同学老师,在一次次的跌倒和爬起之 后,蓦然发现,我已经很少犯一些很明显的错误了。而动手操作能力的提升也是很明显,由于是手工会计实 训,
21、而会计基础实训的内容基本上覆盖了会计实务操作的所 有基本技能,从原始凭证的审核、填制,到记账凭证编写填 制、及至科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的 登记,最后根据前面的相关账务核算编制会计报表,整个过 程是对我们的手工操作技能的一次综合性的极富挑战的训 练和检验。只有经历过才有发言权,只有努力过才会有结果, 虽然不一定是好结果,但是不努力一定不会有结果。实践出 真知,会计业务重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练 地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。从刚 开始进行实训课程的时候,记得我们书包里面就拿了胶水、尺子、红笔、剪刀等好多东西,而在会 计中,这些都是很重要的东西。综
22、合实训的时候,我们还学 习了练习使用打孔器给凭证打孔、穿线、粘封皮等工作,而 这些,任何课程都没有过,这是在这些看似简单的操作过程 中,我们的动手能力有了极大地提高、对会计账务有个更加 深刻的认识。而在这些不断地、反复的操作中,我们还积累 了一些可以提高操作效率的技巧和经验,例如查错帐等一些 系统科学的方法,而这些都会让我们少走弯路、受益良多。会计是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定 了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。而这些,都以 法律的形式写进了一些规章制度,虽然学习会计道德和相关 会计法规法律的时候就知道了这些,而当时的自己却存在更 多的不以为然。实践证明,没有实际操作就没有
23、发言权,没 有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程过程,我深 刻体验到了这一点,在做账务时,一个小数点错了,可能导 致你后面的全部错了,一个编号的错误,可能意味着你得从 头再来。如果把做账看做棋局,那么一着不慎、满盘皆输。 诚然,在学习的过程中,错误是难以避免的,但是如果每次 我们可以从错误中吸取教训、总结经验、思索得失,那对于 我们职业习惯的培养、优良品格的塑造,也会有着举足轻重 的作用。而对于一名财会专业的学生,更多的我们以后走上 社会从事相关工作,在实训中有些错误可以反复犯,但将来 或许一次错误之后,你就失去了再次犯错的机会。无疑,认 真细致、严谨耐心,是我们必须具备的。一个学期的实
24、训, 我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份 耐心,一份责任心我们应当谨记:差之毫厘,谬以千里。会计,同样讲求合作精神,面对庞杂的账务处理,每个 人只能负责其中的某一块或者某个环节。即使再小的单位, 按照规定也应当设置财会人员两名,一名会计,一名出纳。 显而易见,合作在会计中是多么的重要。而经过综合实训二 的训练,更加使我加深了对这种精神的理解。在综合实训二 中,我负责出纳的岗位,负责现金日记账等工作,它是整个 会计工作的重要环节,和后面的每一步会计业务都有直接或 间接的联系,因此对我的团队意识和合作精神要求较为严 格。而在实践过程中,正是由于对自己的严格要求,才没有 延误其他成
25、员的工作,保证了会计信息处理的质量。而在合 作中,你又能从别人身上学到新的知识和技能,从而扬长避 短,不断提高自己。这个学期的综合实训虽然要结束了,但是在这个过程中 我深刻体会到的会计工作在企业的日常运转中的重要性,以 及会计工作对我们会计从业人员的严格要求,培养的严谨细 致精神,这些必然会对将来的学习和工作有一个很好的积淀 作用。在实际操作过程中找出自身存在的不足,在今后的会 计学习明确的方向和目标,通过实训,对于会计核算的感性 认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法, 将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综 合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践 的
26、转化过程和会计操作的基本技能。“纸上得来终觉浅,绝 知此事要躬行”,实训课程将会计专业理论知识和专业实践, 有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实 践运作情况的认识,也为我们得将来奠定了坚实的基础。而 在今后,我将继续发扬这些精神,注重实践,向着广阔的未 来努力。会计综合实训实习报告实习的目的:把所学的会计专业知识基础会计、中 级财务会计等更好的与实际相结合,认识书本知识与实际 业务中的差距与不足;了解会计工作流程,训练我们进行会 计业务核算的综合技能,提高我们的综合职业能力和品德素 养;为社会培养具有专业能力、社会能力和方法能力的专业 会计与税务人才。实习的内容:首先了解会计综
27、合实训中会计岗位职责和 大体工作流程以及该注意的事项,然后以小组为单位,首先 了企业的基本状况,企业组织机构和会计核算的要求,之后 进行实际操作。主要流程为:操作准备一一建立账簿一一处 理日常经济业务一一计算并结转成本一一结转利润及利润 分配一一期末对账与结账一一编制财务报表一一编制纳税 申报表一一会计资料装订与归档。心得体会:从一开始接触会计知识,我就喜欢上了会计 这个行业,学习了两年的会计终于有了接触实际企业业务的 机会,真的是很难得的机会。我抱着满满的兴趣开始实训, 而当我真正的拿着企业的业务资料时真的是无从下手,不知 道怎么把书本上的知识做出实实在在的账务。面对企业的日 常经济业务,做
28、起凭证来总是出错,登帐的时候总会弄错数 字,一套完整的企业会计做下来让我深刻的意识到实际工作 中所面对的千变万化的问题,并不是我们可以简单的从书本 上或从老师那里学来的。平时我们所学到的知识只不过是最 基本的东西,并且还学得很不扎实,理论知识记得不牢固, 有好多地方都很模糊,不知具体该如何做分录时,还需要翻 看课本,要把会计知深入扎进心里不是件容易的事情,得靠 以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。这是我们在学校 学习中存在的不足之处,这使我意识到不能因自己掌握了死 的会计而满足,要向实际的会计工作人员学习,不仅如此, 事实上各行各业都是我们的岀色的老师。我想当我们真的体 会到老师所说的“做会
29、计不是会计”才是真正会计的开始, 把会计当做一门艺术,是需要我们用心去做会计去体会会计 的。虽然现在企业都是用计算机会计软件来时会计做账,但对于我们初学者来说,要想真正的弄懂会计,必须经过自己实际的动手操作,明白每一流程的基本步骤。全而掌握会计的专业技能,才有可能称为会计的创新人才。做会计最重要的就是实际操作!通过这次的企业会计实训,使我学到了很多书本上学不到的会计操作知识与技能。首先,必须弄清会计的岗位问题。会计岗位可以一人一 岗、一人多岗或者一岗多人。一般而言,小型企业大都“一 人一岗”和“一人多岗”,而大、中型企业“一人多岗”的 情况比较普遍。另外,必须不能犯得错误是关于出纳的问题,“出
30、纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支岀、费 用、债权债务账目的登记工作”。其次,就是会计凭证作为记录经济业务事项发生或完成 情况的书面证明,也是登记账簿的依据。填制的会计凭证必 须保证正确性和完整性以及合理性以更好的为接下来的会 计核算作保证。企业的每一笔经济业务的发生,都要根据 其原始凭证,一一记入记账凭证,然后根据业务的性质填制 明细账、日记账,分清三栏式账、多栏式账、数量金额式的 明细账,正确登记总账。会计的每一笔账务都要有依据,而 且是逐一按时间顺序登记下来的,确保其连续性。会计账簿 要做到账相符,账涨相符,账证相符,账表相符。另外,在会计的实践中,漏账、错账的更正,是不允许 随
31、意更改的,更不能弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基 础,必须保证会计的规范性。会计核算要遵循经济实质重于 法律形式的原则,做到谨慎性要求、及时性要求、可比性要 求真实性要求等。以下是登账的方法:首先要根据企业的经济业务的发 生,取得原始凭证,然后登记记帐凭证。再根据记帐凭证, 登记所涉及的明细账。在期末填写科目汇总表以及试算平衡 表,最后再登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填 制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计实 际操作的一般顺序和基本流程。也就是这两个星期我们进行 会计实训所做的工作。不得不承认会计真的是一项烦琐的工 作,我觉得其中最难的是成本的核算,
32、如果会计知识掌握的 不扎实,很容易岀现错误。两个星期的实训虽然很累,但我从中学到了很多实际操作的知识和提高了动手能力,这 个过程是珍贵的,可以说是我们对工作的初步体验。我们现 在还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理 过,不知到会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我 们对自己要足够了解,要有深层次的认识,不是所有的工作 是你说自己可以做到,就可以做好的。我们要好好的客观衡 量自己,严格要求自己以提高自己专业技术能力。综上所述,这次会计实训期间将所学的会计专业知识与 企业实际业务相结合,既巩固了专业知识,又学到了很多工 作中可能会遇到的问题的处理方法,这对我们一年后的就业 是很有
33、帮助的。通过这次两个星期的专业实习,使我对会计 工作有了一个比较全面深层次的认识。我深刻的体会到了, 要想成为一个会计人员必须要有耐心,做到细心、专心。同 时我也意识到自己平时学习中的不足之处,很多专业知识的 掌握存在漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新 回顾、学习。又一次我对自己有了进一步的正确的认识与评 价,以自己的耐心细心优势,如果努力是可以成为一名合格 的会计人与的,这让我对学习会计有了更大的信心。清楚了 自己适合的工作,明确了自己需要努力的方向,我会为自己 的人生奋斗。会计实训报告总结会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。 在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账
34、本来巩固我 们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会 计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的 理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平, 也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得 我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄 的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完 整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括 账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的 登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我 们
35、虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是 有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周 知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的 业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大 二第一个学期我们开了这门会计培训课。在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等 等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原 始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根 据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、 银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据 科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日
36、记账相核对; 最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮 并装订成册并写培训总结。在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了 应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我 们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到 的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可 通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参 与培训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培 训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映 出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上 及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、 银行存款日记账等
37、的填制,虽然现在还有点手生,但只要细 心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然 后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后 而,方便以后的查看,最后就是装订成册。作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会 学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况 且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教 学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、 紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就 是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德 和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我 们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动
38、手能力更是强者。这样我们在三年毕 业后走岀校门才能更好地投入到工作中去。培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过, 但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个 “氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简 单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自 己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔, 深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔 地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过 去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。 晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自 己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很
39、充实!有 了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证, 填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现 金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作 就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很 远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工 作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取 得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足: 比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算 结果岀错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的 分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在 这方面我还存在着一定
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