下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、反腐倡廉展览馆参观教育活体会5月11日下午,我台组织全台处级以上领导干部参观了xx反腐倡廉展览馆。首先,我们在台党委书记、台长的带领下,重温了入党誓词。 接着我们听取了展馆的工作人员做的展览的总体介绍,并逐一展馆进行了参观,听取了工作人员的讲解和介绍。通过这次参观, 受到很大的震撼和教育。以下就通过这次参观教育活动说一说一 些体会:一、正确对待权力,树立正确的权力观。首先要明白权力是谁给的, 要明白为谁用权的问题。 有的认 为权力是靠个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来 的;有的认为是某个领导个人的恩赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位,归根结底是广大职工和组织的信任。离不开
2、组织和广大群众的长期培养和教育。其次要时刻饮水思源,想到权力来源于广大群众的重托,来源于组织的信任。 在走上岗位之后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负党,俯不愧民; 同时,要明白权力是一种职责, 权力意味着为广大群众服务这一 最重要也是最基本的职责。二、加强学习,坚定信念。要以自身作则,加强学习,树立正确的人生观、 价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松自我教育,久而久之就会忘记了自我的职责,思想上就会慢慢放松警惕, 贪欲的思想可能就会逐渐滋长。 学习对一个人来说是一个十分重要的环 节,透过政治理论学习可不断提高个人的思
3、想境界,陶冶个人的情操,但有的人平时常以工作忙、 没空等理由而不参加群众政治 理论学习,这样不利于提高自我的思想觉悟。一个人经常不学习头脑就很容易麻木,逐渐丧失警惕性,从而可能向犯罪迈出第一 步。所以政治理论学习只能加强不能放松,作为一个领导人员更要挤出时光自觉参加政治学习, 这样才能在思想上筑好防腐第一 道防线。三、端正职业道德思想,增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作, 心思也不会放在发展上, 要好好珍惜,不要为一时的贪欲而毁了 自我。所以必须要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容应对一切;在工作上要向上对得起领导
4、向下对得起员工,尽心尽力为企业发展干好本职工作。四、要知足常乐,持续平衡心态。要正确看待个人的收入待遇,知足常乐,不能一味的去攀比虚荣、奢华,欲望是没有止境的。人活着如果一向欲望金钱、一 味的追求虚荣和奢华, 这样会为了一时贪欲而断送了前程,连累了家庭。五、要管住小节,守住自我的情操和品质。人正是平时在小事小节上放松了自我约束,忘记了自我的职责,从很多反腐教育、 反面教育片和教材来看, 许多领导人员走 上犯罪道路,正是从理解“小恩小惠”、不拘小节开始,慢慢放 松警惕,最后沦为阶下囚的。正所谓:勿以恶小而为之,勿以善 小而不为。我要以展览所展示的各类贪腐案件为鉴, 加强学习,牢固树 立正确的世界观、人生观,摒弃一切
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024个人钢材购销合同样本
- 2024兼职网络劳动合同
- 2024办理预售商品房合同登记需缴交资料
- 2024产品众筹合同范本
- 2024书画艺术品委托销售合同
- 2024专利申请合同样本
- 二年级科学下册《测试反应快慢》教学设计
- 2024二手房买卖合同样文
- 地面通道画线施工方案
- 2024二手汽车买卖合同范本(简单)
- 《无人机组装与调试》课件 第一章
- 水炮施工方案 消防水炮安装施工方案
- STA无痛麻醉仪课件
- 2023年南方出版社六年级信息技术下册教案
- 博腾变频器说明书
- 医院感染暴发应急预案演练脚本与医院感染暴发应急预案演练记录
- 建筑工地防台风安全安全措施专项检查表
- 阳光房用料报价单
- 鼠疫演练脚本
- 病理科资料档案管理制度
- 小学初中英语衔接教学市公开课获奖课件
评论
0/150
提交评论