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文档简介

1、中班下学期安全计划班级:乖乖班 教师:范瑾 幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识。如果抓不好安全工作,其他工作根本就没有意义。因此,在新的学年里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,具体内容如下:教师方面应做到:1坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。2 保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。3. 及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、加强幼儿点名工作,发现问

2、题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。5 、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。6 、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强安全防范意识。7 、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。8 、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿。9、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。幼儿方面应做到:1在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2确保上下楼

3、的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。8 、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才

4、能真正保证幼儿的安全。20XX-2-18小班下学期安全计划2小班安全工作计划为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划.一、幼儿安全教育总目标:1、教给幼儿一些简单的安全常识。2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。二、具体措施1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作。不擅自离开集体,同伴间友好相

5、处,互相谦让,不挤不撞,不人。2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉。3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全。6、简单的

6、自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。20X

7、X年2月20XX大班下学期安全计划大一班安全工作计划安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”一、指导思想:根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。二、班况分析:我班现有幼儿42名,其中女生20名,男生22名。大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教

8、师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定此计划。三、安全工作目标的制定:1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。四、具体实施方案:首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在

9、日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。(二)培养幼儿的交通安全意识。1教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,要坐稳,坐好。2教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。(三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火会打火警电话。掌握火灾发生时正确的自救方法。2用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下。3防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生

10、地震时,不要慌,不要急,找空旷或其它安全的地方躲避。(四)其它安全方面。1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有秩序,不拥挤。2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助。遇到不安全的情况及时向老师汇报。3、离园接送时,两位工作人员都在场。与家长交流时,一个老师必须在看

11、小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要弄清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。4、幼儿离园后,保教人员要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全,积极做好安全防范工作。6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。7、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼

12、儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不独自去河边等方面安全。只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。20XX-20XX下学期中一班安全教育计划20XX-20XX下学期中一班安全教育计划坊城中心幼儿园 中一班 郑允辉 一、 现状分析:升入中班第二学期之后,孩子越来越爱玩了,班里的孩子也越来越多了,尤

13、其是男孩子都比较活跃,爱跑来跑去追追赶赶的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老师和一些比较文静的孩子提醒,好多孩子很喜欢玩大型玩具,但是在玩的过程中,总是比较疯,会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来,有的则不管前面有没有小朋友在滑,直接跟着,就会导致前面孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了,时常有孩子喜欢跑着上下楼,太激动的时候或者是不小心就会撞到身边的其他孩子。有些孩子则是不敢参加比较外向的活动,比如爬高梯子,或者是竞赛型的活动,一旦过度保护自己或者是不知道怎么保护的孩子往往更加容易出现安全问题,加上大部分孩子的自我意识比较强,因此会出现一些推挤、抢

14、先的现象,中班的孩子越长越大了,很多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了,但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全问题。这些显性或者是隐性的安全问题,需要我们时刻警惕着,时刻注意着。尽全力不出现安全问题。二、本学期工作重点:具有初步的安全意识:在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全;户外活动时能遵守游戏规则; 知道过马路时走人行道,红灯停,绿灯行。 外出时知道不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。三、措施:1、在执行幼儿园安全工作制度方面:1)带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。2)药品和洗涤水的保管:写好名,;大人的无论什么药

15、都不能放在外面。3)幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。4)幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。5)发生事故后,要立即报告医生和园长。6)严格执行接送卡制度。2、在班级设施设备方面:1)教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方。2)生

16、活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题。3、活动组织方面:经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。1)晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让

17、他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。2)晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品,不将手指放在门、窗处,以防夹伤;入厕时不推不挤;来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园;识别特殊号码的用途;遇到危险时,教育幼儿学会躲避;多做力所能及的事,学会自理;在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。具体安排三月安全游戏不争抢活动目标1.通过观察看木偶表演知道游戏时不能打闹,以免发生危险。2.在教师引导下能初步了解危险行为的后果。外出游玩小警钟活动目

18、标1、通过观看幼儿用书和教学挂图,了解安全春游的注意事项。2、知道注意安全才能开心出游。四月电话不是玩具活动目标1、通过观看情景表演,知道特殊电话号码有特殊的用途,不能随便乱打。2、了解常用的报警电话,知道在危险的时候可以打电话求助。 地震了,怎么办?活动目标1、了解地震给人们带来的灾难,知道发生地震时应如何应变,掌握逃生的技巧。2、镇静地参加地震逃生演习,将逃生的技巧运用在实际的活动中。 五月植物不能随便摸活动目标1、观察植物的外形特征,知道很多植物不能随便摸。2、通过阅读幼儿用书和挂图,了解一些植物虽然没有刺,但也不能随便摸。我会保护我的胃活动目标1、观看情景表演,了解可能会伤害胃的种种做

19、法。2、通过讨论和动作模仿体会胃的不适,知道要保护自己的胃。六月停电了要小心活动目标1、通过阅读幼儿用书及教学挂图,知道停电时要注意安全。2、乐意参与模拟演习,并能将所学的安全知识落实在行动中。剧烈活动要注意活动目标1、通过观看情景表演,知道饭前或饭后不能剧烈运动,剧烈运动后不能立刻喝水、洗澡。2、乐于接受成人的建议,知道要爱护自己的身体。七月远离窨井和装饰灯活动目标1、观察窨井和装饰灯的外形,主动发现可能会存在的危险。2、乐意参加情景剧表演,知道要远离窨井和装饰灯。安全乘坐电动扶梯活动目标1、学习正确乘坐电动扶梯的方法。2、根据已有的生活经验,对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断,并勇敢的表达自

20、己的想法。坊城中心幼儿园 中一班20XX年2月一、指导思想 中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期 ,他们自我保护能力逐 渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒。虽然有了 一年半的集体生活的基础,但还需进行培养训练。本学期,为了做 好安全工作,保证幼儿在园的安全,给家长和幼儿一个放心舒适的 生活环境,我们将继续开展一系列的安全教育活动,进一步帮助幼 儿养成良好的安全意识, 二、班级情况分析 随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习,中班幼儿已具有简 单的安全知识和初步的自我保护意识及能力。 中班的幼儿身体发育 快速, 跑的动作逐渐协调, 幼儿从心理上也很爱运动, 尤其喜欢跑。 幼儿园场地的

21、限制使得在教室内外追逐成为了一个很大的安全隐 患。新学期我们班在幼儿园三楼,这里场地比较空旷但是相对于活 动的户外场地距离比较远,需要经过比较长的路程才能进行活动。 对于孩子的安全意识也就增加了要求。 针对这样的情况,我们将 根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的 各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保 护技能,获得健康的、全面的发展。 三、安全教育培养目标 1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全, 对陌生人、危险事物等有警惕心。 2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 3、能积极主动地参与各项

22、活动,感受活动的乐趣。 4、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。向幼儿进行 安全教育,增进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾,要知道如何自 我保护和如何自救。 5,帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解一个人在 家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱 摸家里的电器开关等。 6,让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体,教幼儿学习正 确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全 意识。 7,了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。 知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。 四、具体实施方案 首先,班级保教人员在思想上必

23、须树立“安全第一”意识,做到工 作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿并采取一系列措施, 做好安全防范工作。 对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。 对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物的衣服及时处 理, 建议家长不要让孩子穿拉练裤子, 不要在衣服上带别针等。 注意周围环境的安全隐患,及时上报治理。注意电教器材的安全使用,及时收放好。入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品。 做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。 加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。 加强危险物和药物的安全处理。 做好接送卡的发放和交换班工作。 加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击 性的行为的发生。 提示幼儿不在门

24、边玩,不把手放在门缝里。 对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控能力较差的幼 儿进行重点照顾和教育引导。 在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规 则意识。 利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长 的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。 每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全 事故的发生, 准备在活动室周围和楼梯、 过道两旁贴上安全标记图, 并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿。 记特殊的号码。 让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭 住址等并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120 等。 在幼儿方面做到: 1、在加强常规

25、方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离 开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤。引导幼儿互相监督,拿器 械时互相帮助。保证幼儿安全。 6、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用 剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里 家园合作。 充分利用家园联系册,联系栏加大安全知识的宣传力度,以达成家 园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、 幼儿

26、的安全意识。 我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师 请假我们及时做好记录, 在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要 求家长仔细阅读并签回执。 幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。 安全知识最 终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。下学期安全计划20XX-20XX年度下学期安全计划启慧二班金英民一、班级情况分析通过上学期的学习,同学们具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于学生残疾种类较为复杂:学生们在普遍患有智力障碍、言语障碍的同时,有3人患有不同程度的多动症,其中一个存在智力障碍的同时,还患有癫痫和肢体残疾。复杂的学生情况给班级管理带来较大的难度。在

27、新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,眼不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。一、培养幼儿良好的个人卫生习惯让学生了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求学生自己的事情自己做,学会饭前洗手,饭后洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育他们关心他人,帮助他人。二、注重教室安全注意事项1、上课离开本班教室一定要关好门窗,不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢害。2、自己感到身体不适时,及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。3、开展用电安全知识

28、教育,让他们懂得电的危险性,懂得一些用电的基本常识,不随便开关教室电器电源。4、严禁上凳爬窗,避免被开水壶烫伤。5、不能随意触碰课堂上使用的剪刀、小刀等物品。三、加强集体活动、课间活动中应该注意的安全事项教育。1、上下楼梯要注意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保

29、证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 不可攀爬栏杆。四、学生饮食、就餐的安全注意事项。1、就餐前由值班老师组织同学们排队进餐厅,着重注意腿脚不方便的同学。2、避免烫伤,不让年龄过小、手脚不方便的同学自己去端饭。3、就餐完毕由值班老师组织同学们排队回宿舍、教室,做到不拉下一个学生。4、不吃过期、腐烂食品,药物要放在安全的地方。五、学习安全小常识“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警只要对孩子们进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使孩子们养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数

30、出现损伤现象。总之,做好孩子们的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙平安、健康、快乐的度过校园的时光。小班下期安全工作计划20XX20XX学年下期安全工作总结小二班纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的,还要让幼儿知道如何保护自己以及发生危险怎么脱离危险。对于安全,孩子们虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差。更重要的是教师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是要防患于未然,因此我们根据实际情况总结如下:一、晨检工作利用晨间谈话时,每一天检

31、查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管,晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。二、 晨间活动及户外活动的检查在晨间活动和户外活动前检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时我们也要坚持进行检查,极力避免安全事故的发生。三、 教育教学活动时的观察有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作,因此我们更该全身心投入。眼睛里要有每一位幼儿,孩子不能脱离老师的视线.

32、四、 幼儿盥洗时的检查幼儿盥洗时应分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。在进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关注,可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更容易出事,所以这一环节两位教师分工合作。五、 电器及危险物品以及大型玩具等安全隐患的排查在幼儿活动区域内的安全隐患等的排查,确保幼儿能够在安全的范围内玩耍。教师每天做好班级内部的安全自查,及时发现问题并及时解决.六、 必须做好幼儿午睡前的检查并加强在午睡时的巡视老师检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应

33、该预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此教师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。七、 幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识召开家长会针对幼儿园的安全教育进行家长之间的交流,有效的对家长朋友进行幼儿安全教育。当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长不要让幼儿拿尖锐的物品以及不安全的物品,比如:鞭炮、不明物液体装置来玩。八、 建立完善的班级常规为减少安全隐患,教师间应互相督促,提高警惕,加强安全意识。九、加强安全教育活动这学期我们认真的上好乐每一节安全教育课,因为安全教育课涉及的面面俱到,我们要认真对待每一节课,

34、对孩子负责任,对家长负责任。荥阳市第一幼儿园 20XX年6月幼儿园小班下学期安全工作计划幼儿园小班下学期安全工作计划一、指导思想:根据幼儿园工作规程要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。二、目标:1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。2.防止幼儿意外事故的发生。三、具体实施:一日活动中的体现。坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

35、幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途。进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物,发现并及时处理。户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞

36、留,发现后即时处理。四、活动安排二月份:1.安安全全滑滑梯2.层层高三月份:1.大大的眼睛2.我们都来学学坐四月份:1.南南的脚受伤了2.过马路五月份:1.安全用电2.干净食物人人爱六月份:1.液化气、电源开关不乱动2.响雷时我不出去。 总之,把安全放在首位,对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。小一班20XX-02-12篇二:幼儿园小班安全工作计划 20XX-20XX学年度小二班下学期班级安全工作计划 为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,

37、放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,本学期我们小二班制定了以下安全工作计划.一、幼儿安全教育总目标:1、教给幼儿一些简单的安全常识。2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。二、具体措施1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作。 不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全。以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉。3、生活安全教育:幼儿

38、不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪。教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护

39、的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。中二班 钱文凤 代玲君篇三:幼儿园第二学期小班安全工作计划幼儿园第二学期小班安全工作计划 下马厂幼儿小班 邢志梅 为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责

40、任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.一、幼儿安全教育总目标:1、教给幼儿一些简单的安全常识。2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。二、具体措施1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。2、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。3、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌

41、生人离开或擅自离园。4、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全。5、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样

42、的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是孩子第一。篇四:幼儿园小班下学期安全工作计划 幼儿园小班下学期安全工作计划本学期我班共有幼儿 名,其中男孩 名,女孩 名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:1、生活安全全面考虑小班幼儿年龄

43、特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿。和与其家长沟通。坚持每天为幼儿量体温,体温超过不入园。把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,

44、合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟

45、悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动,游戏中不做危险动作。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有

46、事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全,引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己,提醒孩子

47、,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。 西小四 张悦20XX年3月14日篇五:20XX年度幼儿园小班安全工作计划20XX年度小班安全工作计划每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要。要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工作责任到位。尽我们的一切能力保护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全

48、工作计划,具体措施:一、创设一个安全、健康的发展环境1、班级两位教师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。二、进餐、午睡安全1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿

49、注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。三、卫生安全严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒。利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。四、

50、活动安全平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。五、接送安全来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。六、园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。请家长积极配合幼儿园做好安全教

51、育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪。教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和

52、方法,才能真正保证幼儿的安全。幼儿园20XX年小一班下学期安全工作计划教师:周桑新学期到来,我们小一班4名工作人员将互相配合,进一步提高安全意识,牢固树立“安全第一”的思想,确保班级各项工作顺利进行。一、指导思想“安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应该从细处着手,防范为先。二、安全目标1、幼儿安全常识受教育率达百分之百2、杜绝重大责任事故发生,杜绝走失幼儿3、杜绝幼儿集体中毒事故4、无幼儿财物丢失现象三、具体工作1、将安全教育放在工作首位,对幼儿的安全教育落到每一个生活、教育环节中。如:来园的晨检、集体入厕时保证有2名工作人员在场,要求幼儿不推不挤;体育活动时注意自我保护等2、加强幼儿的常规训练,教育幼儿养成良好的安全行为规范,提高自身的自我保护意识。如:遵守交通

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