人教英语九年级知识架构讲述

1、人教版初中九年级全一册英语知识架构Unit1I、重点词汇：1. pronouncepronunciation2.differentlydifferentdifference3. slowlyslow4.softhard5. easyeasily6.learnlearnerII、重点短语：1. lisentotapes听录音2.asktheteacherforhelp向老师请求帮助3. readaloud朗读4.speakingskills口头表达能力5.spokenEnglish英语口语6.endup结束7.lateron以后，随后8.makemistakes犯错，出错9.laughat嘲笑，

2、取笑10.takenotes做笔记，做记录11.lookup（在词典、参考书等中）查阅，查找12.makeup编造，组成13.deal/dowith处理，应付14.beangrywith生的气15.goby（指时间）过去，消逝16.tryonesbesttodosth.尽力做17.breakoff突然中止，中断18.withthehelpof在的帮助下19.regardas把当做20.beafraidofdoing/todosth害怕做某事21.firstofall首先，开始22.havetrouble/adifficult/hardtimedoingsth.做某事有困难III、重点句型：1.

3、Itstoohardtounderstandthevoices.理解那些话有困难。2.Howdoyoustudyforatest?你怎么为考试而学习的？Istudybylisteningtotapes.我通过听磁带学习。3.Studyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.学语法是学习语言的一个好办法。4.Iwasafraidtospeakinclass.我害怕在课堂上说话。5.Ifyoudontknowhowtospellnewwords,lookthe6.Itsourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinour

4、educationwiththehelpofourteac-her.在老师的帮助下，尽我们最大努力对待教育中的每一个挑战是我们的责任。7. IdonthaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有可以一起练习英语的伙伴。IV、语法：1、 复习一般现在时；2、by的用法：（1）在旁；靠近nearto;beside（2）经过（3）用；靠；通过表示手段或所用的工具，后面可以接动名词作宾语。（4）“不迟于”，也可用来引导时间状语，意为“到时候为止”“在时候之前”，句中谓语动词用完成时态。如引导的是过去时间状语，谓语动词用过去完成时。（5）“被；由”常用于被动语态（6）（指交

5、通等）乘；用【辨析】by；with；inby通常表示方法或手段，也可以接动名词表示某种手段；with表示使用具体的工具；in表示所用的原料、材料或途径。Unit2I、重点词汇：1.diedeaddeath2.onoff3.fullfill4.knifeknivesII、重点短语:1.usedtodosth.过去常常做某事否定形式：didntusetodosth./usednottodosth.2.playthepiano弹钢琴3.害怕beterrifiedofsth.如：Iamterrifiedofthedog.beterrifiedofdoingsth.如：Iamterrifiedofspe

6、aking/beingalone.4. on副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转中/打开，其反义词off.withthelighton灯开着5.spend动词，表示“花费金钱、时间”spendonsth.在某事上花费（金钱、时间）spend(in)doingsth.花费（金钱、时间）去做某事payfor花费主语pay/paid钱forsth6.take动词有“花费”的意思常用的结构有：Ittakes/tooksb.todosth.商品costssb.钱7.chatwithsb.与某人闲聊8.worryaboutsb./sth.担心某人/某事worry是动词beworriedaboutsb./

7、sth.担心某人/某事worried是形容词9. allthetime一直、始终10.takesb.to+地方送/带某人去某个地方11.inthelastfewyears.在过去的几年内常与完成时连用12.bedifferentfrom与不同thesameas与相同besimilarto与相似13.makesb./sth.+形容词makeyouhappy makesb./sth.+动词原形makehimlaugh14. itseemsthat+从句与现在时态相关15.helpsb.withsth.帮某人某事helpsb.(to)dosth.帮某人做某事16.支付不起.cant/couldnta

8、ffordtodosth. cant/couldntaffordsth.17. as+形容词./副词assb.could/can尽某人的能力如： Zhourunasfastashercould/can.她尽她最快的能力去跑。18. intheend最后；attheendof在末尾；bytheendof到为止19. makeadecision下决定下决心makeuponesmindto20. takeprideinsth.以而自豪beproudofsth.21. payattentiontosth./v.ing对注意，留心22. beabletodosth.能做某事23. giveupdoing

9、sth.放弃做某事24.不再nomore=nolongernotanymore=notanylongerIII、重点句型1. -Youusedtobeshort,didntyou?你以前个矮，不是吗？-Yes,Idid./No,Ididnt.是的/不，不是2. Youusedtohavelonghair.你以前梳长发。3. Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室灯睡觉。5. Itseemsthathehaschangedalot.他似乎变化很大。6.Hismotherlookedafterhimaswellasshecould.他的妈妈尽可能的好好照顾他。7.

10、Itisnecessaryforhimtotalkwithhismother.他有必要和妈妈谈谈。IV、语法过关1.usedto“过去常常”表达过去经常或持续的行为，表示现在不是这样了。在疑问句和否定句中通常与did连用，通常不需要过去的时间状语。注：beusedto“习惯于”后接名词、代词或动名词。Unit3I、重点词汇：1.sleepsleepyasleep2.teachtaughttaught3.importantimportance4.succeedsuccesssuccessful5.inventinventorinvention6.throwthrewthrown7.tasteta

11、sty8.centurycenturies9.createcreative10.belowabove11.developdevelopingdevelopeddeveloping12.salt-saltyII、重点短语1. insteadof/doingsth代替，而不是2. stayup熬夜，不睡觉3. concentrateon全神贯注，专心于4.atpresent=atthemoment目前，现在5.intheway(of)妨碍（）6.careabout照顾7.beusedfordoing/todo用来做8.bymistake错误地9.byaccident/chance偶然地，碰巧地10

12、.accordingto根据，按照，据所说11.fallinto落入，陷入12.inthisway这样13.inthesixthcentury在六世纪14.takeanactivein积极参加15.inthe1980s在二十世纪八十年代III、重点句型1.Studentsshouldnotbeallowedtohaveparttimejobs.应该允许学生们有兼职工作。2.Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.十六岁的青少年应该被允许扎耳洞。3.Theytalkinsteadofdoinghomework.他们说话而不是做作

13、业。4.Heshouldstopwearingthatsillyearring.他应该停止带那个可笑的耳环。5.Hedoesntseemtohavemanyfriends.他似乎没有很多朋友。6.Heneedstospendtimewithfriends.他需要和朋友一起度过。7.OnSaturdayafternoons,Imallowedtogoshoppingwithmyfriends.周六下午允许我和朋友一起购物。8.Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.父母不应该对青少年太严格。9.Thatwouldbeagoodwaytokeepbotht

14、eachersandstudentshappy.那将是让老师和学生们都开心的好办法。10.Welearnalotfromeachother.我们互相学到很多东西。11.Wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.12.Hisparentswontallowhimtotrainasmuchashewouldliketo.他父母不会允许他按照他想的那样去训练。13.Itsaverydifficultdreamtoachieve.这是一个很难实现的梦想。14.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有那时我才会有实现梦

15、想的机会。IV、重点语法被动语态：英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。如：Heanswersthequestionsinpublic.（主动语态）Thequestionsareansweredinpublic.（被动语态）被动语态各时态构成表TENSE 主动语态 被动语态一般现在时 be/V/Vs am/is/are+Vpp般将来时 Will+V willbe+Vpp现在进行时 am/is/are+Ving am/is/are+being+Vpp一般过去时 was/were/Ved was/were+Vpp一般完成时 have

16、/has+Vpp have/has+been+Vpp过去完成时 had+Vpp Had+been+Vpp过去进行时 was/were+Ving was/were+being+Vpp情态动词 Can+V Can+be+VppUnit4I、重点词汇：1.medicinemedical2.worryworried3.energyenergetic4.confidentconfidence5.permitpermission6.sheherhersherself7.listenlistener8.shelfshelves9.downstairsupstairs10.hurthurthurt11.hel

17、phelpfulII、重点短语1. millionsof数百万2.medicalresearch医学研究3.whatif如果将会怎么样4.notintheslightest一点也不，根本不5.plentyof很多的，足够的6.getalong/onwith与相处7.letdown使失望或沮丧eupwith提出，想出（主意，回答等）eout出版，发表10.goupstairs/downstairs上/下楼11.treat/consider/regardas把当成12.withoutpermission未经允许13.beinamovie演电影14.introducesb/oneselfto把自己或

18、某人介绍给15.therestof的剩余部分16.invitesbtodosth邀请某人做某事17.givesbsomeadviceonsth给某人关于某方面的建议III、重点句型1. IfIwereyou,Iwouldtakeasmallpresent.如果我是你，我会带一份小礼物。2. WhatifIdontknowanyone?如果我不认识任何人怎么办？3. IfIwereyou,Idbealittlelate.如果我是你，我会晚一点儿。4. Ifyoudontknowanyone,youcantalktoTom.如果你不认识任何人，你可以和汤姆聊天。5. Idontknowwhatto

19、sayordo.我不知道该说什么，做什么。6. Imtootiredtodowell.我太累了做不好。7.IfIwereyou,Idtakealongwalkbeforegoingtobed.如果我是你，我会在睡前长时间散步。8.IfIwereyou,Idtalktosomeonewholooksfriendly.如果我是你，我会和看起来友好的人聊天。9.Whatwouldyoudoiftheteacheraskedyoutogiveaspeechinfrontofthewholeschool?如果老师让你在全校师生面前演讲，你该怎么办？10.Iwouldratherstayathomeand

20、readagoodbookthangotoaparty.我宁可呆在家里看一本好书也不愿去参加宴会。11.Youareeasytogetalongwith.你很容易相处。12.IfIwereyou,Idtalktoyourfriendaboutthedangersofsmoking.如果我是你，我会和朋友谈论吸烟的危险。IV、重点语法1）、虚拟语气：虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，所说的是一个条件，或与事实不符或正好相反。1、条件句中虚拟语气的形式从句中提出一种与客观现实不相符或根本不可能存在的条件，主句会产生的一种不可能获得的结果。条件句中的虚拟语气根据不同的时间有三种不同的形式。时间

21、 从句谓语形式 主句谓语形式将来 动词过去式(be用were) would/should/might/could+动词原形 should+动词原形 wereto+动词原形现在 动词过去式(be用were) would/should/might/could+动词原形过去 had+动词过去分词 would/should/might/couldhave+动词过 去分词【虚拟语气口诀】现-过，过将；过-过完，过将完；将-过将，过将。【注】对现在条件的虚拟，从句的谓语动词用过去时，主句的谓语动词用过去将来时；对过去条件的虚拟，从句的谓语动词用过去完成时，主句的谓语动词用过去将来完成时；对将来条件的虚拟，

22、从句及主句的谓语动词均用过去将来时。2）宾语从句Unit5I、重点词汇：1. possibleimpossiblepossibly2.dropdropped3.finalfinally4.ownowner5.catchcaught6.noisenoisynoisily7.happyunhappyhappily8.windwindy9.directordirection10.dishonesthonest11.scientificsciencescientist12.hardsofteasy13.truetrulytruthII、重点短语1.belongto属于2.if引导的条件状语从句，主句用

23、一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。3.trytodosth.尝试做某事如：Itrytoclimbthetree.我尝试爬树。4becauseof+名词/代词/名词性短语because+从句5. catchabus赶公车6.callthepolice报警7.anythingstrange一些奇怪的东西。当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，放在这些词的后面。8.therebesb./sth.doing9.escapefrom从哪里逃跑出来10.anoceanof+名词极多的，用不尽的如：anoceanofenergy.11.ge

24、ton上车getoff下车12.useup用光、用完13.attempttodo试图14.wake动词唤醒常用的词组：wakeup意为醒来15.lookfor寻找，指过程find找，指结果。16.hear听指听的结果listen听指听的过程17.tryonesbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事18.remindsb.ofsb./sth.提醒使记起.III、重点语法1、 情态动词表示猜测的用法2、现在完成时态Unit6I、重点词汇：1. preferpreferred2.likedislike3. sinksanksunk4.fishermanfishermen5. photogr

25、aphphotographerphotography6.suggestsuggestion7. energyenergetic8.honestdishonest9. tastetasty10.mainmainly11. laboratorylaboratoriesII、重点短语1.remindof提醒，使记起2.learnbyheart熟记，记住3.ondisplay/show展览，陈列4.takeaninterestin对感兴趣5.anhonestboy一个诚实的男孩6.tobehonest老实说，说实在的7.begoodfor对有益8.stayawayfrom与保持距离9.beinagre

26、ement意见一致10.overtheyears这些年来11.gettogether聚会12.suitsbfine合某人的的意，对某人很合适III、重点句型1.-Whatkindofmusicdoyoulike?你喜欢哪种音乐？-IlikemusicthatIcansingalongwith.我喜欢能随着一起唱歌的曲子。2. Ilovesingerswhowritetheirownmusic.我喜欢自己写曲子的歌手。3.ThemusicremindsmeofBraziliandancemusic.这首曲子让我想起巴西舞曲。4.Hesmadesomegreatmoviesovertheyears

27、.这些年来他拍了一些很好的电影。5.Someofhermostfamousphotosareondisplayinthisexhibition.她的一些有名的照片在这次展览中展出。6.Werelookingforaquietplacetogoonvacation.我们在寻找一个安静的可以度假的地方。7.Foodthatisbadforyoucantastesgood.对你有害的食物尝起来都很好。8.ThesearemusicianswhomakeushappyevenonaMondaymorning.这是些甚至在周一都能让你开心的音乐家。IV、重点语法1、定语从句：定语从句在句中作定语，修饰一

28、个名词或代词，被修饰的名词，词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。关系代词：who,whom,whose,that,which等；关系副词：when,where,why等。2、 prefer的用法Unit7I、重点词汇：1. educateeducationeducational*2.peacepeaceful3. trektrekkingtrekked4.includeincluding5. churchchurches*6.translatetranslator7. lightheavy/an

29、izeorganizedorganization10.lendlentlent11.wonderwonderful*12.directdirectiondirector13.leadleader14.crowdcrowdeduncrownedII、重点短语1. gotrekking去长途跋涉2.trekthrough穿越3.ingeneral通常，大体上，一般而言4.translateinto把翻译成5.thousandsof成千上万的6.assoonaspossible尽快的7.bewillingtodosth乐意（做某事）8.quiteafew相当多，不少9.dreamof/about梦想

30、，幻想10.holdonto继续，坚持，保持11.considerdoingsth考虑做某事12.dressup(as)装扮（成）13.handin交上，提交14.one/someday有一天15.onthesecondfloor在二楼16.takedancelessons上舞蹈课17.acrossChina全中国18.makeatelephonecall打电话III、重点句型1.Wherewouldyouliketovisit?你想到哪参观？2.Idliketogosomewhererelaxing.我想去轻松的地方。3.IhopetogotoFrancesomeday.我希望有一天能去法国

31、。4.ParisisthecapitalofFranceandoneoftheliveliestcitiesinEurope.巴黎是法国的首都，是欧洲最有活力的城市之一。5.WhynotconsidervisitingParis?为什么不考虑参观巴黎呢？6.Franceisquiteanexpensiveplace.法国是一个消费相当高的地方。7.Couldyoupleasegivemesomesuggestionsforvacationspots?你能给我一些旅游景点的建议吗？8.Itseemsthatsomestudentswouldliketostartworkassoonaspossi

32、ble.9.Quiteafewsaidtheydreamofgoingtothemoononeday.相当多的人说他们梦想有一天到月球上去。10.Itseemsthatmoststudentshopetohaveagoodeducationandfindagoodjob.大多数的学生似乎希望接受好的教育并找到一份好工作。11.Couldyoutellmehowtogettothepostoffice?你能告诉我怎么到邮局吗？12.Holdontoyourdream,theymayjustcometrueoneday.抓住你的梦想，他们有一天可能会实现。13.Canyoutellmewheret

33、heresagoodplacetoeat?你能告诉我哪有吃东西的好地方吗？14.Theresalwayssomethinghappening.总是有事发生。15.Isthatagoodplacetohangout?那是闲逛的好地方吗？16.Iwonderifyoucanhelpme.我想知道你是否能帮我。17.Somestudentswanttohandintheirhomeworklaterthantheteacheraskedforit.一些学生想在老师要之后晚些交作业。IV、重点语法1、 宾语从句：如果一个复合句的宾语是由一个句子充当，这个复合句就叫宾语从句。三要素：时态、语序、连接词2

34、、表示请求允许的句型：（1）Can/Couldyouplease？意为“请你好吗？”是表示有礼貌的请求的交际用语，后接动词原形，后者比前者语气更委婉。（2）Wouldyoumind？意为“做你介意吗？”后接动词的ing形式。（3）Wouldyouplease？同（1）（4）Wouldyoulike？意为“你想吗？”后接动词不定式。Unit8I、重点词汇：1. hungryhunger2.homehomeless3. advertisementad4.setsetset5.coachcoacher6.fixfixes7.fillfull8.shutshut9.speciallyspecial10

35、.cateeducationeducational19.pollutedpollution20.recentrecentlyII、重点短语1.cleanup把打扫干净2.cheerup使高兴起来，振作起来3.giveout/handout分发，发放4.putoff(doingsth)推迟，延期5.setup建立6.thinkup/comeupwith想出7.ta

36、keafter（在外貌，性格方面）与（父母等）相像8.fixup修理，修补9.putup张贴，搭建10.askfor要求，请求11.workout产生结果，发展成功12.help(sb)out帮助解决困难13.atonce/rightaway立刻，马上14.puttogooduse把投入使用15.giveaway捐赠，赠送16.callup给打电话17.hangout闲逛18.besuitablefor适合19.inonessparetime在的业余时间20.pulldown摧毁，拆掉III、重点句型1.Letscheerherup.让我们一起让她高兴起来。2.Weregoingtosetup

37、agoodbanktohelphungrypeople.我们打算建一个好的食品库来帮助饥饿的人们。3.Weneedtocomeupwithsomeideas.我们需要想出一些主意。4.Wecantputoffmakingaplan.我们不能延期制定计划。5.IgettospendtimedoingwhatIlovetodo.我逐渐花些时间做自己想做的事。6.HespendseverySaturdaymorningworkinginananimalhospital.他花费每个周六上午的时间在动物医院工作。7.Hehadrunoutofmoneytobuyoldbikes.他花光了钱买自行车。8.

38、Itwouldbepossibleformetogetaspeciallytraineddog.对我来说得到一只经过特殊训练的狗是可能的。9. Illsendyouaphotoofhimifyoulike.如果你喜欢，我会送你一张他的照片。10. ImwritingtosaythatIamagainstbuildinganewzooinourtown.我写信是要说我反对在我们镇上建一个新的动物园。11.Iwasverysurprisedtofindhardlyanyonethere.我惊讶地发现那几乎没有人。12.Theywonthaveenoughmoneytotakecareofsomanyfindanimals.他们没有足够的钱来照顾那么多可爱的动物。/13.Whatdoeshedoinhissparetime?他的业余时间做什么？IV、重点语法1、usedto结构 2、短语动词分类：（1）动词+介词：（2）动词+副词：（3）动词+名词+介词：（4）动词+副词+介词：（5）动词+形容词+介词.Unit9I、重点词汇：1. breakbrokebroken2.emptyfull3. fleefled4.farmfarmer5. marrymarried6