大学校园知识竞赛策划书

1、经济贸易系“书香”知识竞赛策划书经济与贸易系二一四年四月十四日第五届“书香”知识竞赛策划书一活动目的为丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高我系学生的综合素质，强化各种意识，扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情。形成强大的学习动力。推动和谐校园的文化建设。在读书文化节期间。我系拟举办“书香班级”知识竞赛。这也是从深处塑造内涵，丰富自我，完善自我的举措。更让浓郁的书香洋溢校园，营造更加积极健康的学习氛围和文化环境。二活动主题 漫漫学海路，步步催我行；花朵遍地现，书香处处闻。 三活动对象 经济贸易系大一、 大二学生四前期准备1）场地申请：学术报告厅侧厅2042）比赛宣传：宣传部制作海报3）pp

2、t制作：学习部和办公室五嘉宾邀请：刘伟 王媛 康昱明 秦勇 代学鹏 梁立峰 六比赛流程1) 活动名称：第五届“书香班级”知识竞赛2) 活动时间：2013年5月上旬5月中旬报名时间：5月7日比赛时间：5月13日3) 活动地点：报名地点：4号楼313 比赛地点：学术报告厅侧厅（204）4) 报名规则：本次比赛由个人报名参加。报名方式：1.个人报名：在自己班长处报名。2.各班推荐报名：各班为比赛推荐参赛选手。5) 活动安排： 1. 大一大二各班各派出三名同学（男女生比例各班自由搭配）。然后抽签组成一个代表队。若出现三个大二，三个大一组成一个代表对时，这几个团队再次抽签。2. 比赛开始前，由各队长抽签

3、决定各队序号。（此序号为首轮答题顺序）3. 前一轮比赛结束后，根据分数高低，进行序号抽取，根据序号决定下一轮的优先选择题目的权利。4. 比赛共有六环节，所有环节结束后对各队得分进行统计，根据分数高低，决出一等奖3名，奖项为个人荣誉证书和；二等奖3名，奖项为个人荣誉证书和；三等奖3名，奖项为荣誉证书和；优秀奖3名，奖项为荣誉证书和16k胶套厚笔记本一个。5. 本次比赛在第四环节、第五环节每个团队在每个环节有1次分享题的权利，若该队此题不会，可选择与某个团队分享此题。答对两队各加5分，打错各扣5分。七活动内容（1 ） 各代表队基础分为100分，在此基础上开始比赛。（2 ） 第一环节为风采展示，各代

4、表队在此环节进行时长不超过三分钟的表演展示，表演形式多种多样。表演展示包括介绍团队精神、团队名称、团队口号等。（本环节每队10分，由各评委根据展示情况给予得分）（3） 第二环节为必答题，共包含法律，文学，常识，体育，书籍，政治，音乐等等几大类，每对选手派出一个代表进行抽取选题与答题的次序。然后选手从左至右依次轮流答题，每个选手答题时，其他选手不得提醒或者补充，时间到则停止答题，答对加相应分值，答错不加分也不扣分。每队选手回答五道不同类型的题目，（本环节每队25分，主持人问完后各队开始答题，限时五秒，时间过后若还不作答视为弃权。）（4） 第三环节为抢答题，共10道题，每题10分，共100分。此环

5、节中，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，同时计时开始。在抢题成功后，不得重复询问主持人题目内容。各队由一名队员答题，限30秒钟内打完。其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错，超时，补充，提示不给分。若自己代表队无法完成此题目，可以寻求场外亲友团求助，每队只能有一次场外求助机会，答对加10分，放弃答题或者答错扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众抢答，观众答对的将获得纪念品一份。（亲友团只可有三人，且现场不可用手机、笔记等参考文献。违规抢答的参赛队，限停一次抢答机会。） (5) 第四环节为一目了然，每组都将有10幅图片。每组限时35秒。答对加10分。选手可以选择跳过，但图片只播

6、放一遍。跳过与答错不加分。 （6）第五环节为一战到底，此环节每个代表队派出一名队员进行擂台战，在主持人开始放映题目时，选手就有资格抢答。此次环节采用三局两胜制，每位选手对每道题目仅有一次抢答机会，若两位选手都答错，此题作废。胜者每胜一局给该团队加5分，败者给所在团队扣5分，胜者也可选择作为擂主接受下一位攻擂者的挑战，若擂主胜利，给擂主所在团队加10分，以此类推。若擂主失败，之前积累清零。给所在团队不扣分。（7）第六环节为起死回生，此环节每队有一次选择风险题的机会（分值分别为10分、20分、30分三个分值的试题组成，在答题时队员可共同完成，一人主答，同队队员可作补充）所有参赛队必须参加答题 。各

7、代表队进行抽签决定选题顺序，每个代表队可从三类分值题型中选择适合本队成员分值试题作答；每队每题一次机会。（加赛题：此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题。题型为抢答题。此题10分，胜者名次排前。）（9）此环节结束后进行算分阶段，这段时间主持人可与现场观众互动，对现场观众进行提问。回答正确者有小礼品赠出。八后期组织1.撤换道具时间不够：提前彩排，安排好足够人员负责道具管理。2.比赛秩序混乱：请我系学生会干事来协助维持会场秩序。3.话筒失音、音质不清：提前预备多余话筒。4、要维护公共卫生，爱护公物。九活动意义相信通过此次活动，可增强各班之间的交流，也拓展了同学们的知识面。形成爱读书，乐读书的良好氛围。十经费预算1.活动宣传：预计502.会场布置：