优品课件之2018年中考思想品德第四单元考点归纳4

1、优品课件 2018年中考思想品德第四单元考点归纳 4 2018年中考思想品德第四单元考点归纳 4 考点33.正确看待社会生活中的竞争、合作，理解竞争与合作的关系， 养成团结合作、乐于助人的品质。（八上第七课89） 一、竞争有何 作用？竞争对人的发展和社会进步既有促进作用， 也有阻碍作用，要 正确对待和参与竞争竟争对人的发展和社会进步有促进作用。它给 我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激 发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竟争、比较中客观 地评价自己，发现自己的局限，提高自己的水平；能让我们的集体更 富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。竞争的消极 作

2、用。它可能使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪， 使某些失败者丧失 信心，产生自卑感；竞争的压力可能引起我们的过度紧张和焦虑；竞 争中的虚荣心还会导致不良的忌妒心理。 面对社会生活中激烈竟争 的正确态度是：一是树立竞争意识，积极地参与竞争；二是树立合作 意识，竞争不忘合作；三是树立公平竞争的意识；四是保持良好的心 态，胜不骄，败不馁。 二、对竞争的正确态度、准则、目的：树 立竞争意识，积极地参与竞争，树立合作意识，竞争不忘合作；树立 公平竞争的意识；保持良好的心态，胜不骄，败不馁。竞争必须遵 守的准则：道德准则与法律准则。竞争的目的：为了超越自我，共 同进步。三、合作与共享的相互关系：合作的重要性：

3、合作是共 享的基础，共享是合作的必然结果。合作的力量是无穷的：在社会 生活中，每个人都离不开集体的力量。个人或群体之间为达到共同的 目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共同分享，合作的 核心是发扬集体主义；合作是事业成功的土壤。合作是一种能力。 任何事业的成功，都需要良好的合作。作能凝聚力量，启发思维，开 阔视野，激发创造性，还能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合 作使我们分享到成功的愉悦。互助互惠能增加成功的可能性，让我们 取得更大的胜利。我们要积极培养合作精神，提高合作能力。合作 的要求：主动理解，相互友爱宽容；在日常生活学习中，培养合作精 神，锻炼集体合作的技巧；不断提高自身素

4、质；有无私奉献的精神。 四、竞争与合作的关系 合作与竞争是相互依存的两个方面，你中 有我，我中有你。两者相互渗透，相辅相成。合作离不开竞争，没有 竞争的合作会缺乏生机与活力，只能是死水一潭；竞争也离不开合作， 没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。没有合作的竞 争只能是“你死我活”的争斗或两败俱伤。 竞争需要借助合作才更有 可能获胜，合作则增强了竞争的能力。竞争是一种有效的合作方式， 合作是为了更好的竞争。竞争与合作是相互统一的。只有既竞争又合 作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。21 世纪既是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。适应时代的要求， 我们应学会正确处

5、理竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落 后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念，在竞争中合作，在 合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。五、面对竞争的压力 竞争的压力能带来积极的作用。竞争对于每个人来说都是压力。如果 在竞争的压力下奋起，把压力变成动力，勇敢地面对挑战，战胜困难， 就能成为生活和事业的强者。竞争的压力也可能产生消极的作用。 竞争失利产生的挫败感与失落感也给人带来沉重的心理压力，这是竞 争带来的消极后果。 面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理 素质。要有良好的竞争心态，就必须克服自卑心理、嫉妒心理。竞争 的法则虽然是优胜劣汰，但“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自

6、己的长处，我们应扬长避短，勇敢地接受挑战，勇于在竞争中检验自 己。面对竞争的压力，我们必须采取正当的方式，坚守自己的人 格。竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中， 竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的 方式，坚守自己的人格。 中学生应善于面对竞争的压力。学校是 社会的一部分，校园生活里也充满着竞争。学校学生之间最明显的竞 争就是各种测验和考试。在激烈的学习竞争中，学生如果不能很好地 调整心态，不仅能出现心理障碍，甚至会出现过激行为。六、竞争 中合作的重要性社会生活离不开团结合作。在许多情况下，个人 能力的充分发挥，还需要依靠集体的合作。未来社会竞争将

7、更加激烈， 但竞争越是激烈，合作的意识就越重要，合作的范围也就越广阔。 团结合作才能成就伟大的事业。一个竞争与合作都处于活跃状态的开 放地区框架是建设共同繁荣的未来的最好途径。培养合作的能力。 合作需要相互信任、相互尊重、相互理解、互谅互让、以诚相待，为 了一个共同的目标而一起努力。所以，在合作的过程中，各方都能努 力创设一个良好的人文氛围，这也是合作成功的一个重要原因。 竞 争与合作，建设美好集体，创造美好社会。在一个集体中，既有积极 的竞争，又有真诚的合作，个人的才能得到发挥，集体也会取得成就。 七、在竞争中我们应该如何合作 应体现“双赢”原则。竞争对手 不能相互排斥，而要相互促进，共同提

8、高，这才是竞争中合作的真谛。 要处理好自己与他人的关系。要学会欣赏他人，虚心向他人学习， 并学会理解和谅解他人，将心比心、以诚相待、帮助他人，求得共同 发展。要形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相 互支持、密切配合、无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主 义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。八、学会 在合作中竞争：在合作中竞争的内涵有两个方面。一方面，团体的 通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进 团体竞争力的提高。在合作中竞争要做到尊重竞争对手， 向竞争对 手学习。合作过程是互帮互学，相互提高的过程。取长补短、携手共 进是我们在合作中竞争

9、的目标。竞争是一种有效的合作方式。在竞 争中，我们要善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。 在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味着“你死我 活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 九、 做到在竞争中合作：竟争是一种有效的合作方式。在竞争中，我们 要善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。竞争的目的是 为了超越自我，共同进步。在合作中竞争，在竞争中合作是相互依 存的两个方面：没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。 同样，合作也没有无竞争的合作，没有竞争的合作只能是死水一潭。 合作为了更好地竞争。在竞争中合作应体现“双赢”的原则。 竞争 对手

10、不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才 是竞争中合作的真谛。在竞争中合作需要形成团队精神。团队精神 的核心是集体主义。是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队 的利益。个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。 考点34.懂得诚信的基本要求，了解生活中诚信的复杂性，做诚信的 人。（八上第十课89） 一、诚信的含义 我们为人处世，与人交往， 要讲究诚信，即诚实守信，“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做 事、实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。“言而 有信，一诺千金”，是为人处世、与人交往中诚信的表现。二、诚 实是做人的甚本原则，是美好道德的核心，是各种

11、良好品格的基础。 诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸 大其词，不文过饰非；诚实的人对自己是诚实的，不说违心话，不做 违心事；诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致， 践守诺言。诚实守信的重要性：诚实守信，心中才能生长出善良、 正直、勇敢、谦逊。诚信是与他人合作、交往的通行证。能信守诺言， 履行约定，为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任与尊重。诚实 守信，实实在在地做事，这是一个人在社会立足、事业取得成功的保 证；能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人 生业绩；社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。三、诚信 的基本要求对人守信，对事负责是

12、诚信的基本要求。格守信用落 实到具体行动上即表现为一种积极认真负责的态度。“做老实人， 办老实事”，是人们崇尚的行为准则。实实在在做事是个人得以立足、 事业得以成功的保证。不要轻易许诺。承诺是一件严肃的事情。践 约守信是我们诚实做人的核心。做人无大事、小事之分。诚信做人 就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做 事与做人有机地统一起来。 四、诚实与信任的关系 坚持诚实，就会 赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人 诚实自然会获得他人的信任，对人不诚实就会产生信任危机，信任的 基础永远是诚实。 五、诚信的基础和出发点 坚持实事求是，是诚信 做人的守则之一

13、。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物 的本来面目，是诚信的出发点。 六、诚信的意义 诚实守信是每个 人一辈子都应格守的基本道德规范，诚实是人们彼此交往时最重要的 品德；诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品 格的基础；只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、 谦逊；只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信 任与尊重；能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚 实的人生业绩；只有人人讲诚信，社会秩序才能有条不紊，文明进 步才有可能。七、怎样做才能成为一个诚信的人 诚信守则。一、 坚持诚实就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是 诚实。

14、二、坚持实事求是。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地 表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。三、在涉及利益冲突的 问题时，我们应站在多数人利益的一边。四、在情与法的冲突中，我 们应站在法律的一边。诚信的智慧。理解诚信应与具体的情境结合 起来，在现实生活中作出诚信的正确选择。 正确地处理对人诚实与尊 重他人隐私的关系。在处理这对经常冲突的道德准则时，一方面，应 当悟守诚实的品德；另一方面，又要懂得尊重隐私是待人坦诚的前提， 是维持良好关系、进行有效沟通的基础，未经他人同意不得将其公开。 当两者发生冲突时，要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实 际情况妥善处理。“善意的谎言”不违背诚实的道德。 诚实与说谎是 水火不相容的。但是在特定的交往情境中，我们有时需要隐瞒事情的 真相，说些“善意的谎言”，以维护对方的利益，这从根本上说并不 违背诚实的原则。总之，诚信的核心是善。面对各种复杂的情况，只