2013年中考政治时政热点 关注分配 国民同富 新人教版

1、关注分配 国民同富【摘要】2013中考即将拉开帷幕，许多考生都在收集中考政治时事热点。为此，为广大考友编辑了2013中考政治热点：关注分配 国民同富，希望能给广大考友提供帮助!背景材料材料一：据新华社北京2月5日电 近日，国务院批转了发展和改革委员会、财政部、人力资源社会和保障部制定的关于深化收入分配制度改革的若干意见，要求各地区、各部门认真贯彻执行。国务院在通知中指出，当前，我国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段。要继续深化收入分配制度改革，优化收入分配结构，调动各方面积极性，促进经济发展方式转变，维护社会公平正义与和谐稳定，实现发展成果由人民共享，为全面建成小康社会奠定扎实基础。材料二：

2、通知强调，深化收入分配制度改革，要坚持共同发展、共享成果。倡导勤劳致富、支持创业创新、保护合法经营，在不断创造社会财富、增强综合国力的同时，普遍提高人民富裕程度。坚持注重效率、维护公平。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，初次分配要注重效率，创造机会公平的竞争环境，维护劳动收入的主体地位;再分配要更加注重公平，提高公共资源配置效率，缩小收入差距。坚持市场调节、政府调控。充分发挥市场机制在要素配置和价格形成中的基础性作用，更好地发挥政府对收入分配的调控作用，规范收入分配秩序，增加低收入者收入，调节过高收入。坚持积极而为、量力而行。妥善处理好改革发展稳定的关系，着力解决人民群众反映突出的矛盾和问题

3、，突出增量改革，带动存量调整。【考点链接】一、认识我国社会主义基本经济制度1、基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。2、我国实行这样的基本经济制度的原因：(1)这是由我国性质和国情决定。社会主义性质决定必须坚持公有制的主体地位;我国生产力水平不高、发展不平衡的国情决定了必须坚持多种所有制经济的共同发展;(2)毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。(3)坚持基本经济制度，才能激发竞争和活力，才能让创造财富的一切源泉充分涌流。3、我国的所有制经济形式(1)公有制经

4、济公有制经济形式：全民所有制经济(即国有经济);集体所有制经济;混合所有制经济中的国有和集体成份。公有制经济的地位和作用：公有制经济是我国基本经济制度的基础和主体，是我国社会主义性质不变的保障，是人民当家作主的根本利益不受损害的保证。国有经济的含义：是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。国有经济的意义：国有经济是国民经济的主导力量。国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生重要产品的生产和流通的重要任务，在发展中国特色社会经济中，发挥着重大的作用。集体经济的含义：是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。

5、集体经济的意义：集体经济可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收等。集体经济是我国公有制经济的重要组成部分，对发挥公有制的主体作用具有重要意义。(2)非公有制经济非公有制经济包含个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济的意义：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。非公有制经济有利于繁荣城乡经济、增加财政收入、扩大社会就业、改善人民生活、优化经济结构、促进经济发展。二、我国现阶段的分配制度1、分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。既要提倡奉献精神，又要落实分配政策;既要反对平均主义，又要防止收

6、入差距悬殊。2、完善分配制度，坚持效率优先，兼顾公平、劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。3、完善分配制度的意义：有利于充分发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性，还有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展，有利于促进社会的公平正义，实现共同富裕，有利于构建和谐社会，实现全面小康的目标。三、认识共同富裕1、实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。2、共同富裕是社会主义最大的优越性，体现社会主义本质，是社会主义的根本原则;实现共同富裕也是构建社会主义和谐社会的必然要求。3、在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容，改革开放至今，我国在不同阶段采取了不同的实现共同富裕的措施。四、让创造财富的源泉涌流1、进一步坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，进一步建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力，更加开放的经济体制;2、进一步坚持和完善分配制度，坚定不移地全面贯彻“四个尊重”方针，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉涌流;3、人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。只