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文档简介

1、附件1. 浙江金融职业学院2014年自主招生方案经浙江省高校招生委员会批准,2014年,我院将继续在部分专业试行自主招生。为了切实做好自主招生工作,根据浙江教育发展规划纲要精神和浙江省高等职业技术院校自主招生管理办法有关要求,制定本方案。一、指导思想和基本原则(一)指导思想实施自主招生,要以有助于学院科学、合理、有效地选拔人才,有助于促进中学全面实施素质教育,有助于体现考生与我院依法自主双向选择的平等权利为目的,逐步完善与我院办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。(二)招生原则坚持自主、自律的原则;坚持科学选才、体现特色的原则;坚持公开、公平、公正、择优的原则;坚持学院负责省教育考

2、试院监督的原则,规范自主招生的各项工作和操作程序。二、组织领导学院建立自主招生领导机构和相应的工作机构以保证自主招生工作的顺利进行。(1) 成立自主招生工作领导小组,由院长担任组长,分管院领导和职能部门、有招生专业的教学系的负责同志任副组长或成员,主要职责是全面负责自主招生工作,制定招生政策,确定招生计划,制定实施方案,讨论决定招生重大事宜。 浙江金融职业学院自主招生领导小组组成人员名单:组 长:盛 健(浙江金融职业学院院长)副组长:姜 进(浙江金融职业学院党委副书记)陈利荣(浙江金融职业学院纪委书记)成 员:朱 明(浙江金融职业学院招生就业处处长)郭福春(浙江金融职业学院教务处处长)龚宏富(

3、浙江金融职业学院纪检监察办公室主任)赵国忻(浙江金融职业学院金融系主任)孔德兰(浙江金融职业学院会计系主任)戴小红(浙江金融职业学院国际商务系主任)章金萍(浙江金融职业学院经营管理系主任)陶永诚(浙江金融职业学院投资与保险系主任)王 瑛(浙江金融职业学院教务处副处长)吴慧凤(浙江金融职业学院学生处副处长)(2) 建立自主招生工作机构,由学院招生职能部门负责同志和相关职能部门、教学系部同志组成。主要职责是根据招生方案和实施细则开展各项工作,制订相关制度(经批准后组织实施),处理各招生环节的日常工作,研究决定在招生过程中的技术性问题。 浙江金融职业学院自主招生工作小组组成人员名单:组 长:姜 进(

4、浙江金融职业学院党委副书记)副组长:朱 明(浙江金融职业学院招生就业处处长)龚宏富(浙江金融职业学院纪检监察办公室主任)成 员:王 瑛(浙江金融职业学院教务处副处长)张海燕(浙江金融职业学院国际商务系副主任)邵月花(浙江金融职业学院会计系党总支副书记)殷世波 (浙江金融职业学院经营管理系副主任)谢朝德(浙江金融职业学院投资与保险系主任助理)董瑞丽(浙江金融职业学院金融系副主任)童春芽(浙江金融职业学院计划财务处处长助理)何新华(浙江金融职业学院招生就业处招生科科长)(三)学院将根据需要成立自主招生考核专家组,成员由相关教学系领导及专家组成。负责制定本专业自主招生考核方式及考核内容,负责对本系各

5、专业申请者进行综合素质测试,提出测试结果。(四)自主招生监督实行学院纪检监察办公室和省教育考试院双重监督,学院纪检监察办公室为自主招生的校内监督机构。三、招生规模与范围(一)自主招生规模控制在学院年度招生计划总数的15%以内。(二)自主招生生源面向浙江省。四、招生程序自主招生工作按以下程序进行:(一)申请报名 遵循本人自愿的原则,采取网上报名的方式,通过院网提交报名资料,并在规定的时间内备齐相关材料到学校办理确认手续,确定报名考试资格。(二)资格确认 学院根据申请条件对申请人进行资格确认,确认合格者参加由学院组织的文化测试。资格确认地址:杭州市下沙高教园区学源街118号浙江金融职业学院招生就业

6、办。(三)文化测试和综合素质测试 文化测试以笔试的形式,按照高等学校招生考试大纲的要求命题,根据招生计划的一定比例确定参加专业志愿填报的名单和参加综合素质测试的名单,组织考生参加综合素质测试。(四)录取 根据考生学业水平测试(高中会考)语文、数学、英语三门科目成绩换算分值、文化测试和综合素质测试结果,按照录取规则从高分到低分依次录取,直到额满,如生源不足,经省教育考试院同意,不足部分转到相应批次统招计划。(五)公示 招生办公室负责将经学院自主招生工作领导小组确定的自主招生入选考生名单上网公示,公示期结束后,如无异议,报省教育考试院备案、办理录取手续。五、招生章程(一)学院概况:(略)(二)招生

7、专业:金融管理与实务专业、会计专业、国际贸易实务专业、国际商务专业、保险实务专业、投资与理财专业、市场营销。(三)招生计划:400名。其中:金融管理与实务专业100名(其中文科40名、理科60名)、会计专业50名(其中文科20名、理科30名)、国际贸易实务专业50名(其中文科20名、理科30名)、国际商务专业50名(其中文科20名、理科30名)、保险实务专业50名(其中文科20名、理科30名)、投资与理财专业50名(其中文科20名、理科30名)、市场营销专业50名(其中文科20名,理科30名)。(四)报考对象:符合当年高考报考条件,并已办理高考报名手续的高中文科、理科毕业生且符合下列条件者:1

8、、遵守中华人民共和国宪法和法律;2、在校期间无任何违纪处分记录;3、学业水平测试(高中会考)语文、数学、英语三门科目中最少两个C等及以上者(会考成绩以浙江省教育考试院提供的成绩为准)。4、现场报名资格确认时提交盖有所在中学教务处公章的学业水平测试(高中会考)成绩。上述条件需在报名资格确认时提交学校证明材料,报名资格确认时同时需提供普通高校招生报名证。每位考生只能报考一所院校。(五)测试与评分由学院自主命题和组织测试,分考生学业水平测试(高中会考)语文、数学、英语三门科目成绩换算分值、文化测试和综合素质测试三部分:1、 学业水平测试(高中会考)语文、数学、英语三门科目成绩换算如下表:会考等第AB

9、CPE换算分值50454030202、文化测试(1)测试科目:语文、数学、英语。(2)测试形式:笔试(参加笔试时必须身份证、普通高校招生报名证和浙江金融职业学院自主招生准考证“三证”齐全)。3、综合素质测试(1)测试内容:考核学生的能力素质和专业学习的适应性。(2)测试形式:面试(参加面试时必须身份证、普通高校招生报名证和浙江金融职业学院自主招生准考证“三证”齐全,且带上高考体检结论反馈单的复印件)。(3)测试方式:由学院自主招生工作领导小组组织若干个考评组,考评组由7位考评人员(设组长1名)和若干工作人员组成,按照实施细则制定的考评方法进行测试。学院纪检监察办公室实施全程监督。4、测试评分学

10、业水平测试(高中会考)语文、数学、英语三门科目成绩换算满分为150分,文化测试满分为300分(语文、数学、英语各科满分100分),综合素质测试满分300分,总分满分750分。(六)录取1、按照公开、公平、公正、择优录取的原则。2、以考生的学业水平测试(高中会考)语文、数学、英语三门科目成绩换算分值、文化测试总分两项合计总分从高分到低分按照招生计划200%的比例划定填报专业志愿的分数线。3、上线考生允许填报三个专业志愿和服从专业调剂志愿。按照专业志愿优先原则,以专业招生计划200%比例确定面试考生名单。如果专业第一志愿不能满足专业招生计划200%比例,则在专业第二志愿中从高分到低分依次补足;如果

11、专业第二志愿仍不能满足专业招生计划200%比例,则在专业第三志愿中从高分到低分依次补足。第一、第二、第三志愿均不能满足招生计划200%比例的专业,从高分到低分在专业服从调剂志愿中进行调剂。对于不能满足其专业志愿且服从调剂的考生,学院随机将其调剂到200%比例不足的专业。专业调剂后仍不能满足专业招生计划200%比例的专业,符合本款所述原则的考生即为参加该专业面试的考生。4、各专业考生的录取,按照学业水平测试(高中会考)语文、数学、英语三门科目成绩换算分、文化测试总分和综合素质测试分三项合计总分,从高分到低分依次录取。如有个别专业生源不足,经省教育考试院同意,转入高考统招计划,在相应的批次录取。5

12、、若录取最低分的考生总分相同的情况下,高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的考生优先录取。6、录取工作在5月底前完成。凡被我院自主招生录取的考生信息,在本院招生信息网和浙江教育考试网同时进行公示,公示时间不少于10个工作日。7、公示结束后,学院将拟录取考生名单报省教育考试院,经审核同意后向考生发录取通知书。已录取的考生不得参加当年高考;未录取的考生可参加当年高考。六、实施进程安排(暂定,如有变动,以学院自主招生网公布为准)(一)2013年11月22日前完成方案报批工作;(二)2014年3月11日3月22日,网上报名。报名网址:(三)2014年3月27日3月28日17点前,考生本人

13、到浙江金融职业学院进行报名资格现场确认;(四)2014年3月29日文化测试;(五)2014年4月3日,考生在学院自主招生网查分,如对考分有疑问,致电(0571)86739200先登记后核分;要求核分的考生提交申请的时间到3月29日下午5:00点截止;(六)2014年4月4日,公布专业志愿填报的名单;(七)2014年4月6日上午8:30至晚上10点前,填报专业志愿(在学院自主招生网站专业志愿填报栏中填报专业志愿);(八)2014年4月9日,公布参加专业综合素质测试名单;(九)2014年4月12日,各专业综合素质测试;(十)2014年4月15日晚12:00前,拟录取名单在浙江教育考试网和学院招生信息网同时进行公示,公示时间不少于10个工作日。如招生计划有调整,具体公示时间将在浙江金融职业学院招生信息网上予以通知。(十一)2014年4月29日,完成录取工作。七、纪检监察机制及违规处理1、自主选拔录取改革试点工作是深化高等学校招生录取制度改革的重要举措,所有参加招生考试的工作人员都要认真学习招生政策、规定,严格遵守招生考试纪律,坚持“公平、公正”原则,创造一个让社会、考生放心的选

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