版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精品文档 你我共享餐饮部九月份中旬接待预案1、 客史档案 对试餐的领导做好充分了解工作,使每位员工掌握各领导的喜好, 做到针对性的服务,把领导当成客人,从现在开始培养员工收集 客人客史档案的工作。2、 物品准备(按照 100 人的规模准备)(1) 餐具 :展示碟 25 个(主桌用)、骨碟 400 个(10 桌 x10 个 桌+10 桌 x3 个 人 x10 人 桌=400 个)、筷架 120 个(10 桌 x10 个 桌+20 个备用)、摆台筷子 150 双(10 桌 x10 双 桌+50 双备用)、 公筷 80 双(10 桌 x5 双 桌+30 双备用)、茶碟 200 个(10 桌 x10
2、个 桌 x2 倍)、茶杯 200 个(10 桌 x10 个 桌 x2 倍)、汤碗 200 个(10 桌 x10 个 桌 x2 倍)、小汤勺 300 个(10 桌 x10 个 桌 x3 倍)、三套 杯各 150 个(10 桌 x10 个 桌+50 个备用)、茶壶 30 个(10 桌 x2 个 桌+10 个备用)、烟缸 160 个(10 桌 x4 个 桌摆台 +120 个替换 按照每个替换 3 次)、牙签筒 10 个(员餐)、香巾碟 120 个( 10 桌 x10 个 桌+20 个备用)、)、公勺 40 个(10 桌 x3 个 桌+10 个备 用)、汤勺 15 个、服务夹 15 个、鲍鱼刀叉 12
3、0 套(10 桌 x10 套 桌+20 个备用、待菜单是否需备) 、服务叉勺 (以上物品数量以餐 饮部现有数量为准) 、咖 啡勺。(2)布草 :下台、上台、口布、香巾( 50 条)。(3)家具 :1.80M 桌子(1 个)、钢木椅(12 把)、转盘(2 个 分 精品文档 你我共享餐用小转盘,桌餐用大转盘) 。(4)服务杂项:长托盘(3个)、圆托盘(10个)、接手桌(2 个)、 花瓶(1 个)、酒启子(啤酒启自己解决,红酒启可让供货商提供 每 种 2 个)、餐巾纸(员餐)、茶叶(绿茶、青叶茶已备) 、牙签(员 餐)、酱醋壶(员餐 2 套)、净布( 1 块)、方形白色红边抹布( 6 块)、花露水、
4、手电筒( 3 个)、周转箱( 2 个)、冻冰格( 1 个)、 冰桶( 1个)、一次性水果叉( 500个)、暖瓶( 2把)、文件夹( 1 个)、小垃圾桶( 1 个),部门准备电脑播放轻音乐。(5)清洁用品: 洗洁精(员餐)、 84 消毒液、洗衣粉、金纺。( 6) 酒水茶烟准备青啤、 29琅琊台红梅、红星二锅头、张裕干红、干白、矿泉水、 烟(泰山、软中华) 、可乐、苏打水、软饮。3、 培训工作( 1) 领位培训 :站姿、走姿、引领等。(2)菜单培训:中餐菜品、西餐菜品、日餐菜品、酒水知识、 香烟知识、茶水知识等。3)餐中服务培训4)结账培训5)传菜培训4、人员分配 : 将现有员工分为:引领组、传菜
5、组、服务组、后勤组。每组各有一 名主管带队(分餐时服务组有两名主管负责) 。以上各组人员除后 精品文档 你我共享勤组外必须统一着装, 女员工必须带妆上岗, 统一发型, 口红为朱 红色。(服装要求 女员工:粉衬衣、蓝黑裙、肉色长筒丝袜、黑皮 鞋。男员工:白衬衣、黑裤子、黑皮鞋、深色袜子) 。a引领组:人员4名,负责在负一层入口处将当日试餐领导引领至试餐房间。b、 传菜组:人员3名,负责传送菜品和收台时撤脏餐、倒垃圾。c、 服务组:人员3名,负责试餐时的服务工作和餐后收尾工作(包括房间卫生、餐具清洗、布草清洗等工作。 )桌餐人员安排:上菜、倒酒和茶、更换餐具各有一人负责。分餐人员安排:一名主管负责
6、与厨房协调出菜、上菜 3 人(一名 主管带两名员工)、倒酒 1 人。d、 后勤组:人员2名,负责试餐餐中的脏餐、小毛巾的清洗工作。e其他员工:站在入口至试餐门口的指定位置进行问好。以上人员下班时间由主管根据具体情况进行通知。没有主管通知 任何人不得私自下班或离岗。5、站位迎宾( 1) 人员: 引领组:人员 4 名,负责在负一层入口处将当日试 餐领导引领至试餐房间( 2) 站位地点: 负一层入口处,领导到达负一层后,引领应微 精品文档 你我共享笑问候,主动征询客人意见为客人拿包。( 3) 引领路线 :引领员应走在客人的右前方将领导引至包房门口,站在正对包房门的墙壁前,面向客人微笑的对客人说“请进
7、”同时右手向前作 “请”的手势, 待客人全部进入房间后返回到入口处继续站位。( 4) 与服务员的交接: 如一次进入房间的客人超过五人,则引 领人员要在最后一名客人进入房间后,进入包房协助服务员为客 人拉椅让座。如包房门口有站位人员,由站位人员负责关门,如 站位人员进入包房服务,则由引领员负责将包房门轻轻关上。要 保证每位客人都有引领员带领导房间,同时做到入口处始终保持 有人站位。(在距离引领站位地点较近的地方安排服务员站位点, 以保证有人随时可以补位。 )6、餐中服务(1)人员: 人员 3 名,负责试餐时的服务工作和餐后收尾工作(包 括房间卫生、餐具清洗、布草清洗等工作。 ) 桌餐人员安排:上
8、菜、倒酒和茶、更换餐具各有一人负责。 分餐人员安排:一名主管负责与厨房协调出菜、上菜 3 人(一名 主管带两名员工)、倒酒 1 人。(2)拉椅让座 服务人员在为客人拉椅让座时应礼貌的征询客人意见 为客人放置客人的物品(衣物、包等) 。(3)上毛巾 客人进入房间落座后,由上菜人员负责上香巾,倒茶人 精品文档 你我共享员负责倒茶。餐中服务要求即明确分工又要相互协作。5)展口布6)询问茶水7)询问酒水8) 倒酒水9) 上菜10) 餐中11)签单:用餐结束后主动征询领导对菜品及服务的意见并请领导 在菜单上签字确认,领导起身时服务人员要提醒客人带好随身物品 并协助客人拿取个人物品。( 12)站位送客:
9、客人起身时:有一名服务人员将包房门打开站在 包房门外,将客人引领至楼层出口处,并站在出口处微笑送别客人 “慢走、再见”同时鞠躬 30 度,直至看不到最后一名客人的身影。 包房内的两名服务员在确定客人没有遗留物品后,站在包房门里侧 不影响客人出门的一侧微笑向客人道别 “您慢走、 再见”,待客人全 部走出房间后,尾随客人走出房间,站在门口面向客人,目送至看 不到最后一名客人身影为止。(13)餐尾收拾(14)总结、分析问题 针对接待工作中出现的问题进行分析总结, 并制定培训计划对员工 进行培训。试餐结束后主管级以上人员召开研讨会, 对本次接待进行总结, 针 对领导提出的问题和接待中出现的状况提出解决
10、方案。精品文档 你我共享在试餐结束后第二天全员召开全员接待总结会, 由员工谈自己的接 待感想后,由主管汇报接待中出现的问题和解决方法, 最后由部门 经理对本次接待进行总结和点评并将前一日的客史档案进行培训。7、具体服务流程(1)每天上午由专门人员与厨房进行当日试餐菜品沟通,并在上 午对员工进行实物培训。(2)由专门人员负责了解当日试餐人员名单,对员工进行相关客 人喜好培训(当日上午完成) 。(3)16:0016:30安排参加试餐服务的员工进行用餐(4)16:3017:30各组人员进行各岗位的餐前准备:调整台位、热 水、抹尘、调料添加、做小毛巾、检查备用餐具、根据当日试餐菜 品准备相应的服务工具
11、。( 5) 17:00 各岗位站位,包房服务人员将包房内空调开启并调节 到最佳温度,并播放背景音乐。 由主管检查备餐情况和分派服务人 员具体任务。 传菜人员在员餐打菜间站位、 引领组在负一楼领导入 口站位、服务组在试菜房间门口站位(门外左一、右二) 、其他人 员由主管根据领导的路线进行安排在制定位置进行站位。( 6) 17:30 服务组有两名服务员(负责上菜和倒酒的人员)进入 包房站在包房内正对门的墙壁前(或指定位置)进行站位。( 7)走廊站位人员站在走廊的右侧,向客人微笑问候,并致15度鞠躬。( 8)当包房门口站位人员看到客人时,应立即将包房门打开,站 精品文档 你我共享在门的右侧面向客人方
12、向微笑问候客人 “您好, 请进”同时右手做 “请”的手势,如一次进入包房的客人超过 4 位以上(含 4 位), 包房门口的站位人员要待客人进入包房后, 进入包房与其他服务员 一同为客人拉椅让座, 如一次进入包房的客人少于四名, 该服务员 则应在客人进入房间后将门轻轻关上, 继续在门口站位直至最后一 名客人到达房间后,该服务员应在客人身后进入房间参与服务。 (9)服务人员在为客人拉椅让座时应礼貌的征询客人意见为客人 放置客人的物品(衣物、包等) 。( 10)客人进入房间落座后, 由上菜人员负责上香巾, 倒茶人员负 责倒茶。餐中服务要求即明确分工又要相互协作。(11)用餐结束后主动征询领导对菜品及服务的意见并请领导在菜 单上签字确认,领导起身时服务人员要提醒客人带好随身物品并协 助客人拿取个人物品。(12)客人起身时:有一名服务人员将包房门打开站在包房门外, 将客人引领至楼层出口处, 并站在出口处微笑送别客人 “慢走、再 见”同时鞠躬 30 度,直至看不到最后一名客人的身影。包房内的 两名服务员在确定客人没有遗留物品后, 站在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 粤教版选修1-1第二章 第一节2.1电磁感应现象的发现
- 第1课《观潮》(第二课时)(分层作业)-【上好课】四年级语文上册同步高效课堂系列(统编版)
- 2024年甘孜客运资格证考试题库下载
- 2024年呼伦贝尔客运从业资格模拟考试
- 算法设计与分析 课件 3.1-递归 - 基本思想
- 2024年汕头道路运输客运从业资格证考试模拟试题
- 2024年福州客运从业资格证报考条件是什么
- 2024年乌鲁木齐客运从业资格证考什么
- 2024年新疆驾驶员客运资格证考试题库
- 2024年吉安客车上岗证模拟考试
- D 安全周知卡活性炭
- 2022年苏教版四年级上册数学计算题专项习题
- 事业单位考试真题库(5套)和答案
- 对外汉语趋向补语教学研究修改部分
- 高速公路交通安全设施工程施工组织设计
- 顶管用钢筋混凝土管标准
- (完整版)肝硬化ppt课件
- 幼师专业职业生涯规划书PPT课件(PPT 13页)
- 一年级第一学期体育知识结构图(1)
- PPT模板:严谨实用国奖答辩国家奖学金申请课件
- 小学生个人简历表(空表)【范本模板】
评论
0/150
提交评论