议论文写作专题复习之假设论证

1、2021/6/161 议论文专题复习 之 假设论证 向使三国各爱其他，齐人勿附于秦，刺客不行，向使三国各爱其他，齐人勿附于秦，刺客不行， 良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未 易量。易量。 六国论六国论 这是一种分析事实论据的方法。它假设上面所列举的这是一种分析事实论据的方法。它假设上面所列举的 事实论据不存在，将会出现什么结果，进而推论论据事实论据不存在，将会出现什么结果，进而推论论据 的真实性、可靠性，有力的论证了中心论点。的真实性、可靠性，有力的论证了中心论点。 假设分析的一般方法是： 叙正面事例从反面假设推论，叙反面事例从正面

2、假设推论。 假设推理的关联词 如果那么 如果就 假使那么 倘若 若 试想 等等。 2021/6/164 假设性语段常见结构样式 1 1、说理假设。、说理假设。 2 2、正反假设。、正反假设。 3 3、排比假设。、排比假设。 2021/6/165 1 1、说理假设、说理假设 请在下面的横线里紧接上文再写一个句子。请在下面的横线里紧接上文再写一个句子。 要求：（要求：（1 1）另举一个事例；）另举一个事例； （2 2）句式与划线的一句相同。）句式与划线的一句相同。 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾 做出过非同寻常的努力，因而在事业上创做出过非同寻常的努力，因而在

3、事业上创 造了辉煌的业绩。造了辉煌的业绩。试想，试想，如果没有李时珍如果没有李时珍 跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一 日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学 巨著本草纲目的问世！巨著本草纲目的问世！ 2021/6/166 参考答案：参考答案： （1 1）如果没有司马迁实地考察、搜）如果没有司马迁实地考察、搜 集史料，没有他忍辱负重、发愤著集史料，没有他忍辱负重、发愤著 述，又哪会有不朽之作史记的述，又哪会有不朽之作史记的 流传！流传！ （2 2）如果没有李四光的风餐露宿、）如果没有李四光的风餐露宿、 实地勘察没有他数十年

4、如一日的实地勘察没有他数十年如一日的 调查研究、科学论证，哪里会有新调查研究、科学论证，哪里会有新 中国大江南北盛开石油之花的壮景中国大江南北盛开石油之花的壮景! ! 说理论证的特点 列举若干事例。列举若干事例。 反面假设。反面假设。 结论，推断事例符合中心论点结论，推断事例符合中心论点 2 2、正反假设。、正反假设。 1 1在下文标横线处续写句子，要求：在下文标横线处续写句子，要求：a.a.续写的句子要符合续写的句子要符合 大意，与上下文衔接自然，文意贯通。大意，与上下文衔接自然，文意贯通。b. b. 处的句式要处的句式要 与它前面划波浪的句式相同。与它前面划波浪的句式相同。C.C.句要从正

5、反两方面对整段句要从正反两方面对整段 文字作总结。文字作总结。 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠 言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？ 然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎 么能取得么能取得“战胜于朝廷战胜于朝廷”的结果呢？的结果呢？ _综上所述，综上所述， 不难看出：纳谏者，昌；止谤者，亡。不难看出：纳谏者，昌；止谤者，亡。 参考答案：参考答案： 假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告，假如当初袁绍能礼贤下

6、去，虚心听取许攸的劝告， 何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？如果当初唐太宗不能何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？如果当初唐太宗不能 听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治贞观之治”的太平的太平 盛世呢？盛世呢？ 3 3、排比假设 根据所提供的观点，运用排比假设写出论根据所提供的观点，运用排比假设写出论 证过程。证过程。 古语云：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成 江海。江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点 滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完滴滴的积累，

7、有意识地培养自己的品德才能，不断自我完 善。善。 古语云：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，不积跬步，无以至千里；不积小流， 无以成江海。无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做凡立功名于世者，无不是从小处做 起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品 德才能，不断自我完善。德才能，不断自我完善。若无每日闻鸡起舞坚持不若无每日闻鸡起舞坚持不 懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！ 若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那王羲之又怎若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那王羲之又怎 能挥毫盖世尊称为书

8、圣呢？若无半生钻研演算草稿能挥毫盖世尊称为书圣呢？若无半生钻研演算草稿 盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界 呢？呢？ 练习：练习： 根据下列横线的事例材料，运用排比假设，论证根据下列横线的事例材料，运用排比假设，论证 “勤能补拙勤能补拙”。 勤能补拙。就是说，天资差，是可以用后天勤能补拙。就是说，天资差，是可以用后天 的努力来补偿的。小时候很笨而屡遭失败的著名科的努力来补偿的。小时候很笨而屡遭失败的著名科 学家爱因斯坦毫不气馁，勤奋工作，最终登上了科学家爱因斯坦毫不气馁，勤奋工作，最终登上了科 学顶峰；学生时期被视为最笨的学生的我国的数学学

9、顶峰；学生时期被视为最笨的学生的我国的数学 巨匠华罗庚，顽强拼搏，发奋学习，最终取得了辉巨匠华罗庚，顽强拼搏，发奋学习，最终取得了辉 煌的成就；国外留学时因进校成绩差而被人耻笑的煌的成就；国外留学时因进校成绩差而被人耻笑的 我国著名生物学家童第周，暗下决心，焚膏继晷，我国著名生物学家童第周，暗下决心，焚膏继晷， 最终成为享誉世界的学者。最终成为享誉世界的学者。 勤能补拙。就是说，天资差，是可以用后天的努力来勤能补拙。就是说，天资差，是可以用后天的努力来 补偿的。小时候很笨而屡遭失败的著名科学家爱因斯坦毫补偿的。小时候很笨而屡遭失败的著名科学家爱因斯坦毫 不气馁，勤奋工作，最终登上了科学顶峰；学

10、生时期被视不气馁，勤奋工作，最终登上了科学顶峰；学生时期被视 为最笨的学生的我国的数学巨匠华罗庚，顽强拼搏，发奋为最笨的学生的我国的数学巨匠华罗庚，顽强拼搏，发奋 学习，最终取得了辉煌的成就；国外留学时因进校成绩差学习，最终取得了辉煌的成就；国外留学时因进校成绩差 而被人耻笑的我国著名生物学家童第周，暗下决心，焚膏而被人耻笑的我国著名生物学家童第周，暗下决心，焚膏 继晷，最终成为享誉世界的学者。继晷，最终成为享誉世界的学者。 试想，若无几十年如一日的勤奋工作，哪里会有爱因试想，若无几十年如一日的勤奋工作，哪里会有爱因 斯坦相对论的问世？若无顽强拼搏刻苦学习，哪里会有华斯坦相对论的问世？若无顽强

11、拼搏刻苦学习，哪里会有华 罗庚在数学等方面的卓越贡献？若无闻鸡起舞，坚持不懈罗庚在数学等方面的卓越贡献？若无闻鸡起舞，坚持不懈 地努力，哪里会有童第周在生物工程方面的令人瞩目的成地努力，哪里会有童第周在生物工程方面的令人瞩目的成 就？可见，勤奋是能补拙的。就？可见，勤奋是能补拙的。 假设语段特点假设语段特点 : （1 1）假设句包含的是条件与结果的关系，如把条件称为）假设句包含的是条件与结果的关系，如把条件称为A A， 结果称为结果称为B B，其表达方式就为：如果没有，其表达方式就为：如果没有A A，那么就不可能有，那么就不可能有B B。 如果无半生钻研演算、草稿盈筐的血汗，那么，陈景润又怎如

12、果无半生钻研演算、草稿盈筐的血汗，那么，陈景润又怎 能摘取数学明珠而享誉世界呢！能摘取数学明珠而享誉世界呢！ （2 2）假设句与例证句在内容上截然相反，如果事例是正面的，）假设句与例证句在内容上截然相反，如果事例是正面的， 假设句则应从反面下笔；事例是反面的，假设句则应从正面假设句则应从反面下笔；事例是反面的，假设句则应从正面 下笔。事例与假设句可正反结合形成鲜明对比。下笔。事例与假设句可正反结合形成鲜明对比。 （3 3）从句式上看，假设的内容常用排比句、反问句表达，不）从句式上看，假设的内容常用排比句、反问句表达，不 但能增强文章的说理力度，而且能增强文章的气势。但能增强文章的说理力度，而且

13、能增强文章的气势。 总而言之，假设句如运用得当，既可增强文章的说理性、总而言之，假设句如运用得当，既可增强文章的说理性、 可信性，又可增强文章的语势文采，从而提高学生的得分档次。可信性，又可增强文章的语势文采，从而提高学生的得分档次。 缩小痛苦，百折不挠，人生才可能璀璨。“甫者少年 日，早充观国宾”。身怀用世之心的杜甫，命途多舛，颠 沛一生，但他始终以仁圣襟怀观人视物，将挫败与坎坷当 做人生的历练，即使在忧郁的深渊中仍不懈追求，终于以 字字句句饱含生命力的诗作，成为唐诗这一宏丽壮伟的琼 宇中巨实的一柱栋梁，享有“诗圣”的称誉。 假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波 逐流，假如他无法

14、正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人 生的意志，假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了 “治国平天下”的理想，那么，他怎能吟出不朽的“诗史” 之作而震古烁今?正是那份对痛苦的淡然，才让杜甫在西 南一隅活出了“月白清风一草堂”的旷达，才成就了他的 璀璨人生! 练习：练习： 1 1、续写下文，要求：必须同时使用假设句和重复中、续写下文，要求：必须同时使用假设句和重复中 心词的写法。心词的写法。 没有没有“异想异想”，哪会有，哪会有“天开天开”的创举？纵观古的创举？纵观古 今中外的发明创造，莫不如此今中外的发明创造，莫不如此 2 2、运用假设论证证明下列观点。、运用假设论证证明下列观点。 A A、成功

15、需要代价、成功需要代价 B B、有压力才有动力、有压力才有动力 参考答案：参考答案： 1 1、 如果没有把字从笨重的竹片如果没有把字从笨重的竹片“请请”到轻巧到轻巧 的东西上的的东西上的“异想异想”, ,怎会有纸的发明怎会有纸的发明; ; 如果如果 没有通过屏幕显示图像的没有通过屏幕显示图像的“异想异想”, ,贝尔德怎贝尔德怎 能制造出第一部电视机能制造出第一部电视机 ; ;同样同样, ,如果没有凌空如果没有凌空 飞翔的飞翔的“异想异想”, ,莱特兄弟的飞机也决不可能莱特兄弟的飞机也决不可能 上天上天! !可以说可以说, ,社会的发展社会的发展, ,人类的进步人类的进步, ,就是就是 建立在异

16、想天开的基础上的。建立在异想天开的基础上的。 成功需要代价。试想，成功需要代价。试想， 陈景润若不是废陈景润若不是废 寝忘食地苦干，忍受了肉体和精神上的痛苦，寝忘食地苦干，忍受了肉体和精神上的痛苦， 他如何能证明哥德巴赫猜想，摘取皇冠上的他如何能证明哥德巴赫猜想，摘取皇冠上的 明珠明珠? ?司马迁若不司马迁若不能忍辱负重、发愤著述，能忍辱负重、发愤著述，他他 又怎能写出那又怎能写出那“史家之绝唱，无韵之离骚的史家之绝唱，无韵之离骚的 史记史记”? ?居里夫人如果没有持之以恒的决居里夫人如果没有持之以恒的决 心，目标专一的毅力，他又怎么能发现镭呢？心，目标专一的毅力，他又怎么能发现镭呢？ 是的，

17、为了中华民族更富强，我们需要压力。越是的，为了中华民族更富强，我们需要压力。越 王勾践卧薪尝胆王勾践卧薪尝胆2020年，只一战，就打败了中原霸主吴年，只一战，就打败了中原霸主吴 王。幕府时代的日本，迫于英法的压力，大胆的改革，王。幕府时代的日本，迫于英法的压力，大胆的改革， 一跃成为亚洲的第一个资本主义国家，一个富强的国一跃成为亚洲的第一个资本主义国家，一个富强的国 家。司马迁受过宫刑这是古人最大的耻辱，司马迁化家。司马迁受过宫刑这是古人最大的耻辱，司马迁化 巨大的精神压力为动力，最终完成了巨大的精神压力为动力，最终完成了“史家之绝唱，史家之绝唱， 无韵之离骚的史记无韵之离骚的史记” 试想，如果越王不卧薪尝胆试想，如果越王不卧薪尝胆2020年，不用越地百万年，不用越地百万