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文档简介
1、童年趣事童年趣事 每个人都有美好的童年。童年发生的事每个人都有美好的童年。童年发生的事 情往往充满稚趣,又很有意思。你看,那会情往往充满稚趣,又很有意思。你看,那会 飞的梦,那一声飞的梦,那一声“精彩精彩”和和“糟糕糟糕”你你 的童年也一定有许多趣事,请你选择一两件的童年也一定有许多趣事,请你选择一两件 最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚,最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚, 也可以写这件事使你明白了什么。根据所写也可以写这件事使你明白了什么。根据所写 的内容,定一个题目,作文字数在四百字以的内容,定一个题目,作文字数在四百字以 上。上。 _ _ _ _ _ _ 老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡 上树
2、掏鸟窝上树掏鸟窝 一、先审题 什么是有趣的事情?什么是有趣的事情? “童年趣事童年趣事”,是在我们的童年阶段,是在我们的童年阶段, , 按照自己特有的思考问题的方式,按照自己特有的思考问题的方式, 按照自己的喜好,做出了使自己感按照自己的喜好,做出了使自己感 到快乐的事情。到快乐的事情。 童年趣事童年趣事 趣趣 这个“趣”字,我们还可以从 多种角度去理解它 : 意趣。童年时的探索、发现、刨根问底,虽然稚 气 可爱,可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲 望,是一种“意趣”。 情趣。童年时的你,天真可爱的,极富情感,对 父母的亲情、对伙伴的友情,同样很有趣,是一 种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连
3、在一起。爱玩、寻开心 是你的特点,所以常会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。你常会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这 种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。 我们要写的是“事”。 只能写童年的事。 要通过写“事”,重点表现 “趣”。 “趣”可以从意趣、情趣、乐趣、 傻趣四个方面理解。 通过审题明确:通过审题明确: 趣事可以是 二、找材料二、找材料 说说你们自己的童年说说你们自己的童年 趣事吧趣事吧 你们的童年趣事:你们的童年趣事: 我小时候做过一件很傻的事,把酱油当中药 喝。 -喝酱油喝酱油 我小时候把玩具当作种子一样种到土里去, 希望它能长出玩具来。-种玩具种玩具 我小时候把洗衣粉当奶粉喝。 - -
4、 喝洗衣粉水喝洗衣粉水 我小时候天气热就躲进冰里。 -冰箱避暑冰箱避暑 例文欣赏例文欣赏 童年童年趣趣事事 巧吃西瓜巧吃西瓜 童年童年趣趣事事 “池塘边的榕树上,知了在池塘边的榕树上,知了在”我听着我听着童年童年这首歌,便这首歌,便 想起了小时候的一件趣事。想起了小时候的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了 一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到桌子上,我就迫不及一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到桌子上,我就迫不及 待地问妈妈:待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?什么时候吃西瓜呀?” “ “你这只小馋猫
5、,爸爸还没下班,天气这么热,等他回来,我们你这只小馋猫,爸爸还没下班,天气这么热,等他回来,我们 一起吃。一起吃。”妈妈笑着回答,走进厨房里去了。妈妈笑着回答,走进厨房里去了。 我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是 不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主 意。意。 那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌 子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边子,又
6、小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边 滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下妈妈,西瓜要滚下 来了!来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪啪”的一声掉在地上,的一声掉在地上, 摔成好几瓣。摔成好几瓣。 妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极 了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一 看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。看
7、,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。 “ “笑什么?笑什么?”妈妈奇怪地问道。妈妈奇怪地问道。 “ “西瓜又凉又甜,真好吃!西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最我调皮地回答。其实,我的心里最 明白。明白。 我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。 你们觉得这个故事哪个地方最有趣? 故事最有趣的地方是故事最有趣的地方是 我故意把西瓜推到地上,让它打我故意把西瓜推到地上,让它打 破,我就吃上了西瓜破,我就吃上了西瓜 。 那时候,我人矮,没有桌子高。于是,那时候,我人矮,没有桌子高。于是, 我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上我悄悄地把
8、椅子移近桌子,又小心地爬上 椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢 地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子, 并叫了起来:并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!妈妈,西瓜要滚下来了!” 话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪啪” 的一声掉在地上,摔成好几瓣。的一声掉在地上,摔成好几瓣。 所选的生活事例典型,突出趣字;表达出真情实感;有趣的地方所选的生活事例典型,突出趣字;表达出真情实感;有趣的地方 具体、生动,体现在对人物进行了具体、生动,体现在对人物进行了 的描写的描写 。 为什么这个地方会让你
9、觉得有趣呢?为什么这个地方会让你觉得有趣呢? (1 1)我就)我就迫不及待地问迫不及待地问妈妈:妈妈:“什么时候吃西瓜呀?什么时候吃西瓜呀?” (2 2)这时,我)这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,妈妈, 西瓜要滚下来了!西瓜要滚下来了!” (3 3)“西瓜又凉又甜,真好吃!西瓜又凉又甜,真好吃!”我我调皮地回答调皮地回答。 语言描写语言描写 动作描写动作描写 (1 1)我)我盯着盯着西瓜,西瓜,舔了舔舔了舔嘴唇嘴唇 (2 2)可妈妈就是不同意,于是我)可妈妈就是不同意,于是我撅起撅起嘴,嘴, 动开了脑筋。动开了脑筋。 (3 3)我悄悄地把椅子)我悄悄地把椅子移
10、近移近桌子,又小心桌子,又小心 地地爬上爬上椅子,用小手把西瓜轻轻椅子,用小手把西瓜轻轻一推一推,西,西 瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳跳 下下椅子,并叫了起来椅子,并叫了起来 神态和心理活动描写神态和心理活动描写 我高兴极了,边吃边露出得意我高兴极了,边吃边露出得意 的样子:妈妈这下可上当了。的样子:妈妈这下可上当了。 写事注意的几个方面 时间时间 地点地点 人物人物 事情起因、经过、结事情起因、经过、结 果果 对人物的描写 语言描写语言描写 动作描写动作描写 神态描写神态描写 心理描写心理描写 外貌描写外貌描写 那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极
11、了,便回家喝开水。可是家里的那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。可是家里的 开水没有了,爸爸妈妈也不在家。怎么办呢?忽然,我看到桌上有一瓶红色的葡开水没有了,爸爸妈妈也不在家。怎么办呢?忽然,我看到桌上有一瓶红色的葡 萄酒,就拿起来萄酒,就拿起来“咕咚咕咚咕咚咕咚”喝了好几口,没过多久,我就醉了。幸好爸爸回来喝了好几口,没过多久,我就醉了。幸好爸爸回来 了,看到我这个样子,就把我抱到了床上。了,看到我这个样子,就把我抱到了床上。 那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。咦,怎么没开那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。咦,怎么没开 水了?爸
12、爸妈妈?都不在家!怎么办,我渴得受不了了。忽然,眼前一亮,桌水了?爸爸妈妈?都不在家!怎么办,我渴得受不了了。忽然,眼前一亮,桌 上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗?我想:爸爸总是说酒不好喝,可他自己却上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗?我想:爸爸总是说酒不好喝,可他自己却 那么喜欢,一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是,我拿起那瓶红色那么喜欢,一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是,我拿起那瓶红色 的葡萄酒,小心翼翼地打开瓶塞,一闻,还真香啊!一喝,还有点甜呢!口渴的葡萄酒,小心翼翼地打开瓶塞,一闻,还真香啊!一喝,还有点甜呢!口渴 的我忍不住的我忍不住“咕咚咕咚咕咚咕咚”喝了好几口,原来
13、酒是这个甜味儿!可是慢慢地,我喝了好几口,原来酒是这个甜味儿!可是慢慢地,我 感觉浑身热乎乎的,脸颊烫得像在燃烧。糟了,糟了,房屋里的东西怎么都在感觉浑身热乎乎的,脸颊烫得像在燃烧。糟了,糟了,房屋里的东西怎么都在 转了?我赶紧坐在凳子上,恰好爸爸回来了,他看到我这个样子,先是一急,转了?我赶紧坐在凳子上,恰好爸爸回来了,他看到我这个样子,先是一急, 马上又笑了,问我:马上又笑了,问我:“是不是偷喝酒了?我看你是酒喝醉了!是不是偷喝酒了?我看你是酒喝醉了!”说完,就把我说完,就把我 抱到床上。我很想告诉爸爸我没喝醉,可就是没力气了,话也说不出来了,一抱到床上。我很想告诉爸爸我没喝醉,可就是没力
14、气了,话也说不出来了,一 会儿我便什么也不知道了会儿我便什么也不知道了 “写好开头写好开头” “好开头好开头” 1、童年趣事就像沙滩上的贝壳,多的捡不完,又像绿草地上的小红花,、童年趣事就像沙滩上的贝壳,多的捡不完,又像绿草地上的小红花, 点缀着金色的童年。有趣的事情嘛,很多,但是最让我无奈的,就是点缀着金色的童年。有趣的事情嘛,很多,但是最让我无奈的,就是 2、童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童、童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童 年的故事一摞摞。年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩这首歌是否能让你回想起美好的童
15、年生活?在那五彩 缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好 的,有许多事值得回忆的,有许多事值得回忆 3、啊!金色的童年是那么丰富多采,现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。、啊!金色的童年是那么丰富多采,现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。 4、我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。、我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。 其中最亮最耀眼的还是那一颗。其中最亮最耀眼的还是那一颗。 每个人的童年都有很多趣事,我每个人的童年都有很多趣事,我 也不例外。其中,令我至今难以忘怀也不例外。
16、其中,令我至今难以忘怀 的是我的是我8 8岁那年模仿京剧唱腔时的情景。岁那年模仿京剧唱腔时的情景。 “好开头好开头” “好开头好开头” “好结尾好结尾” 童年就像一条小船,装着许许多多难忘的事。 可这些事都大多随着时间的流逝被我渐渐地淡忘。 而在我五岁那年发生的一件趣事,却使我记忆犹 新,就好像是昨天刚发生的一样。 现在看来,童年是多么的天真、多么 的幼稚啊!至今回忆起来是多么的可笑, 又是多么的有趣啊! 每个人的童年都有很多趣事,我也不例外。其每个人的童年都有很多趣事,我也不例外。其 中,令我至今难以忘怀的是我中,令我至今难以忘怀的是我8 8岁那年模仿京剧唱岁那年模仿京剧唱 腔时的情景。腔时
17、的情景。 “好开头好开头” “好结尾好结尾” 其实童年的趣事还很多,三天三夜也说其实童年的趣事还很多,三天三夜也说 不完。这件只是我的印象最深的。每个人都不完。这件只是我的印象最深的。每个人都 有自己童年的时光,并想做更多的事为人生有自己童年的时光,并想做更多的事为人生 增添色彩。增添色彩。 童年多么像一幅画,画着每一件快乐的事,童童年多么像一幅画,画着每一件快乐的事,童 年多么像一篇日记,记录着开心和微笑。童年的每年多么像一篇日记,记录着开心和微笑。童年的每 一件事都那样有趣。一件事都那样有趣。 “好开头好开头” “好结尾好结尾” 通过这次经历,让我明白了一个道理,通过这次经历,让我明白了一
18、个道理, 做人不要胆小,需要更多伙伴帮助你,和做人不要胆小,需要更多伙伴帮助你,和 你分享快乐和喜悦。你分享快乐和喜悦。 童年是美好的;童年是幸福的;童年是欢童年是美好的;童年是幸福的;童年是欢 乐的。在我的童年里有许许多多的事,其中有一乐的。在我的童年里有许许多多的事,其中有一 件事让我记忆犹新。件事让我记忆犹新。 “好开头好开头” “好结尾好结尾” 现在每当我想起这件事我就忍不住现在每当我想起这件事我就忍不住 大笑,童年真是太有趣了大笑,童年真是太有趣了 童年趣事童年趣事 童年像一片天空,童年像一条小河,童年又像童年像一片天空,童年像一条小河,童年又像 一片大草原。童年的时光是最快乐的,当
19、然也包括一片大草原。童年的时光是最快乐的,当然也包括 我们干过的许多傻事。我们干过的许多傻事。 记童年的一件傻事记童年的一件傻事 这是我童年的一件傻事,可笑吧!这是我童年的一件傻事,可笑吧! “好开头好开头” “好结尾好结尾” “好文章好文章” 范文范文 洗盐洗盐 童年的趣事像天上的星星童年的趣事像天上的星星数不清,我随手摘下一颗说给你听。数不清,我随手摘下一颗说给你听。 五岁时的我天真烂漫,但做出的一件傻事却叫我至今五岁时的我天真烂漫,但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁忍俊不禁。 有一天,妈妈给了我两元钱,让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳有一天,妈妈给了我两元钱,让我去小卖店买一袋小
20、粒盐。我买完盐蹦蹦跳 跳地往家走,谁知一只脚刚跳地往家走,谁知一只脚刚跨进跨进大门,就被门槛大门,就被门槛绊绊了一下,重重地了一下,重重地趴倒趴倒在地上了。在地上了。 手里的那袋盐也同时手里的那袋盐也同时“叭叭”地一声掉到地上,没曾想竟摔破了包装袋,白花花的地一声掉到地上,没曾想竟摔破了包装袋,白花花的 盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖,也忘了哭,急忙用手去盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖,也忘了哭,急忙用手去捧捧地上的盐,可地上的盐,可 是盐粒上粘满了土和沙。是盐粒上粘满了土和沙。这么脏,怎么办?妈妈会不会训我呢?我心里很害怕。这么脏,怎么办?妈妈会不会训我呢?我心里很害怕。 正在我正在
21、我望望着地上的盐着地上的盐不知所措不知所措时,忽然时,忽然想到想到了一个好主意。了一个好主意。妈妈做饭时总是妈妈做饭时总是 先用水洗洗米,把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢?先用水洗洗米,把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢? 我悄悄地跑进厨房,趁妈妈不注意,把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和我悄悄地跑进厨房,趁妈妈不注意,把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和 土收进了盆里。端到水龙头下,接了半盆水,就学着妈妈淘米的样子,用小手在土收进了盆里。端到水龙头下,接了半盆水,就学着妈妈淘米的样子,用小手在 盆里一个劲儿地搅。过了一会儿,我想把盐捞出来,可盐粒变得极其细小,怎么
22、盆里一个劲儿地搅。过了一会儿,我想把盐捞出来,可盐粒变得极其细小,怎么 也捞不上来,最后盐竟也捞不上来,最后盐竟“变变”没了,只看到盆底有一些沙子粒。我顿时没了,只看到盆底有一些沙子粒。我顿时傻了眼傻了眼, “哇哇”的一声大哭起来。的一声大哭起来。 妈妈听到哭声,急忙从屋里跑出来,妈妈听到哭声,急忙从屋里跑出来,莫明其妙莫明其妙地问:地问:“怎么了,我不是叫你怎么了,我不是叫你 去买盐吗,你怎么竟在这儿玩起水来啦?去买盐吗,你怎么竟在这儿玩起水来啦?”我只好我只好抽抽嗒嗒抽抽嗒嗒地把事情的经过从实地把事情的经过从实 招来,没想到妈妈听后却招来,没想到妈妈听后却哈哈大笑哈哈大笑起来。妈妈告诉我说
23、:起来。妈妈告诉我说:“傻孩子,盐遇到水是傻孩子,盐遇到水是 会溶解的。会溶解的。”我我似懂非懂似懂非懂地点点头,说:地点点头,说:“噢,原来是这样啊!噢,原来是这样啊!”便也咧开嘴笑便也咧开嘴笑 起来。起来。 看,童年时代的我是多么有趣啊!看,童年时代的我是多么有趣啊! 捉螃蟹 “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故 事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?我的童年里珍藏着我那美 好的回忆。 记得在我6岁时,姐姐爱和我去姥姥家附近的小河滩上捉螃蟹。那里的螃蟹 很大,很多。这天,我们又要去捉这些“地下军队”了。我们拿好铲子、勺子等“武器” 连蹦带跳地向“
24、战场”出发了。 我们来到河边用铲子挖了半天,还没见到螃蟹的影子,我为此很生气,又挖 了好几个洞。这时,一只鬼鬼祟祟的螃蟹进入了我的视线。它东张西望,我一下 子冲了过去,它被这突如其来的袭击吓了一跳,慌慌张张地逃到了洞里。 我看到螃蟹跑了,气冲冲地冲着洞口嚷:“臭家伙,快出来!”姐姐让我等一下, 果真,不一会儿,一只“侦察兵”从洞口爬了出来。我小心翼翼地跑了过去,想抓它, 它一下子转过身,挥舞着钳子向我冲过来。我在心里想:“你胆子可真大,看我怎 么对付你。”可看到两只挥舞着的大钳子,我只好败下阵来。忽然,我想了个好办 法。等螃蟹往洞里爬时,我用勺子一接,用铲子一扣,来了个双重夹击,螃蟹被 捉住了
25、,我坏笑着说:“哈哈,小家伙,投降吧!”可螃蟹很狡猾,它趁我把手放在 勺子上,使劲一夹,夹得我又叫又跳,差点儿哭出声来。我使劲摔,才把这个“凶 猛”的家伙摔了下来。我一边揉着被夹过的手指,一边盯着那只仓皇逃跑的螃蟹, 朝它走过去,挡住了它的去路,它也不怎么惧我,两个钳子一张,摆出威武的样 子,圆鼓鼓的眼睛直盯着我,好象在向我挑战:“你敢来,我就夹你!”我对它说: “外强中干的家伙,看我怎样治服你,”说着,我猛地摁住它的甲壳,另一只手的大 拇指对它进行前后夹攻,把它紧紧地捉住。哈哈,它终于成了我的“俘虏” 这捉螃蟹可真有趣啊! 童年趣事 我小时候非常调皮,经常自作聪明。 记得岁那年,妈妈送我到外
26、婆家。一天,外婆把黄瓜籽撒在了畦里,我忙 问外婆:“为什么撒它呀”?外婆说:“傻孩子,种瓜得瓜呀,撒下去将来会结 出许多黄瓜,好给你吃呀。”我想:种黄瓜籽能长出黄瓜来,那么,铅笔种下去 也能结出许多支漂亮的铅笔啰!如果这样就不用妈妈再为我买铅笔了。回家后, 我便拿来小铁铲,在自家小院里挖了个小坑,把铅笔放进去,从此,我学着外婆 的样子,天天为我的铅笔浇水施肥。过了好多天,我扒开土看看它是不是长芽了, 可是铅笔根本没有长,我又填上土,等着它快快长。妈妈好像发觉了什么,她问: “你在院了里种了什么“哦,没,没种什么。”我支支吾吾地说。妈妈见我这 样,笑着说:“鬼丫头,又在搞什么秘密吧。”又过了一段
27、时间,我想:铅笔怎 么样了?该发芽了吧?趁着没人,找又来到院里,挖开士一看,顿时惊呆了,铅 笔的下截变成了黑色,而且不能用了。我急得哭了起来。 后来,我问外婆:“外婆,我的铅笔怎么不长?”外婆丈二和尚摸不着头脑。 我把事情说了一遍,外婆笑着说:“种子是有生命的东西,种下去能发芽。铅笔 是工人叔叔造出来的,可不是种出来的呀!不过你爱动脑筋,应该受到表扬。” 上学后,老师告诉我们,牛顿从苹果落地这一现象中发现了万有引力,瓦特 从蒸汽把壶盖顶起这一现象中研究出蒸汽机。我种铅笔虽荒唐可笑,说不定也会 给我什么启示而使我成为一名发明家呢。 童年趣事,有的让人忍俊不禁,有童年趣事,有的让人忍俊不禁,有 的
28、让人哭笑不得,还有的令人回味无穷,的让人哭笑不得,还有的令人回味无穷, 你的童年趣事呢?从你记忆的匣子里捧你的童年趣事呢?从你记忆的匣子里捧 出你珍藏的那一段美好回忆,与大家分出你珍藏的那一段美好回忆,与大家分 享你的快乐童年!让故事中的乐趣变成享你的快乐童年!让故事中的乐趣变成 快乐的种子撒播到我们的生活中!快乐的种子撒播到我们的生活中! 形式多样的开头形式多样的开头 (开门见山法开门见山法)我有一个幸福的童年,童年时的趣事就像大海)我有一个幸福的童年,童年时的趣事就像大海 里的珍珠,天上的星星,多得数不清。里的珍珠,天上的星星,多得数不清。 (对比式开头法对比式开头法)我童年时的趣事太多了,有)我童年时的趣事太多了,有“老鹰抓小老鹰抓小 鸡鸡”“”“吃汉堡的傻事吃汉堡的傻事 ”“ ”“夜半惊魂夜半惊魂 ”“ ”“白酒惹的祸白酒惹的祸 ” ”喝墨水事件喝墨水事件 “但是,我最难忘的还是但是,我最难忘的还是”巧吃西瓜巧吃西瓜“这件事。这件事。 (设置悬念开头法设置悬念开头法)我童年的趣事是什么?别急,待我慢慢告)我童年的趣事是什么?别急,待我慢慢告 诉你。你听了,包你一定喷饭,哈哈诉你。你听了,包你一定喷饭,哈哈 (引用歌曲或名言名句开头法引用歌曲或名言名句开头法)“池塘边的榕树上,知了在声池塘边的榕树上,知了在声 声叫着夏天声叫着
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