下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、范文:XX年教育实习总结报告姓名：单位：日期：年 月日XX年教育实习总结报告第一次真正走上讲台，用一名教师的身份去而对四十几个学生，要 说不紧张显然是不现实的，但凭借我在大学里的积累，我也能够很从容 的表现好自己，树立起教师的风范和权威，让学生们对我保持一种信任 和好奇。这是我刚进入实习时想要做到的一部分。之所以想让学生们对 我保持好奇，是想利用这一份好奇让学生们更好的去了解这一门课程， 通过我的影响，让孩子们对学习有一些不一样的理解，不再像以前一样 枯燥，也不再像以前一样循规蹈矩。通过这几个月的实践可以得知，在教学当中，方式方法是非常重要 的。比如在我给学生们上作文课的时候，我发现了几个有趣
2、的现象，一 是喜欢写作的同学十几分钟就可以完成一篇佳作，不喜欢写作的同学则 不管怎样都写不出来。当然这对于教师来说，是一种很正常的现象，但 是当我在课堂上做出了一系列的改变之后，我发现学生们开始用脑筋 了。我一个月会在写作课上组织一个小小的活动环节。板书一个主题， 让学生们写一个段落，用最好的文笔去写，不可摘抄，不可模仿。然后 给他们分好组，将各自写出来的东西进行汇总，集体上讲台进行朗读， 然后让在座的同学投票。每个组诞生一个最佳写作小能手，以及一个认 真写作奖。奖品有笔记本以及水性笔。我这个活动一举办，每个学生都 开始行动起来了，也大大刺激了学生们的积极性，所以在写作课上我也 取得了不少的收获，领导对我的教学思想也表示了肯定。只有大力去调 动孩子们的积极性，他们对学习的热情才会越来越高，这是我可以继续发展的一个部分。这几个月的实习是很充实和满足的。我现在就像是一张空白的纸， 我的想法和我的行动开始慢慢的往上面填充了，而这时，我也能够更深 的去理解教学的意义，除了给学生们开启一段新的征途之外，我也要多 去提升自己，只有让自己变的更好了，自己所教出来的学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论