ZXD第一章第一节化学实验基本方法第2课时

1、化学是自然科学中一门承上启下的化学是自然科学中一门承上启下的中心科学中心科学物理学物理学信息科学信息科学数数 学学天文学天文学地地 学学生命科学生命科学材料科学材料科学环境科学环境科学化化 学学第一章第一章 化学实验基本方法化学实验基本方法第一节第一节 化学实验基本方法化学实验基本方法（第二课时）（第二课时）人教版人教版 化学化学 必修一必修一o 问题：问题：o 1 1、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？o 2 2、过滤后，烧杯内的物质可能是哪些？、过滤后，烧杯内的物质可能是哪些？o 3 3、蒸发后得到的盐的成分可能是么？、蒸发后得到的盐的成分可能是么？过滤过滤

2、NaClNaCl、CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 2、可溶性硫酸盐、可溶性硫酸盐NaClNaCl、CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 2、硫酸盐、硫酸盐 如何检验实验如何检验实验1-11-1得到的盐中是否含有硫酸根？得到的盐中是否含有硫酸根？如何除去实验如何除去实验1-11-1得到的盐中得到的盐中CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 2、硫酸盐？、硫酸盐？检验步骤：检验步骤： 1:1:先观察：如颜色状态等；先观察：如颜色状态等； 2:2:然后准备：试样是固体时，常需将固体然后准备：试样是固体时，常需将固体（块状先碾碎）溶解并观察溶解后的颜色，溶（块状先碾碎）溶解并观察

3、溶解后的颜色，溶解时有无气体产生，有无沉淀及沉淀的颜色等；解时有无气体产生，有无沉淀及沉淀的颜色等； 3:3:取溶液取溶液1-2ml1-2ml； 4:4:加试剂检验；加试剂检验； 5:5:观察现象；观察现象； 6:6:下结论。下结论。检验关键：检验关键：防止干扰！防止干扰！除杂原则：除杂原则：不增不增不减不减易分易分不加入新的物质不加入新的物质不消耗被提纯的物质不消耗被提纯的物质如：不能减少如：不能减少NaClNaCl成分成分杂质转换为沉淀、气体等易分离除去杂质转换为沉淀、气体等易分离除去如：将如：将NaClNaCl溶液中可能存在的溶液中可能存在的 NaNa2 2SOSO4 4转换为沉淀转换为

4、沉淀BaSOBaSO4 4我们饮用的自来水是纯净物吗？我们饮用的自来水是纯净物吗？如何检验如何检验Cl- ？如何使其变成纯净水？如何使其变成纯净水？如何从海水中得到淡水？如何从海水中得到淡水？三、蒸馏三、蒸馏 利用各组分沸点不同，使低沸点组分蒸发，利用各组分沸点不同，使低沸点组分蒸发，再冷凝以分离整个组分的操作过程。再冷凝以分离整个组分的操作过程。（主要仪器）：（主要仪器）：酒精灯、石棉网、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、冷凝管、牛角管、锥形瓶、胶管、锥形瓶、胶管、铁架台、木垫。铁架台、木垫。蒸馏实验注意事项蒸馏实验注意事项蒸馏烧瓶中所盛放液体不能蒸馏烧瓶中

5、所盛放液体不能超过其容积的超过其容积的2/32/3，也不能少，也不能少于于1/31/3。加热时，不能将液体。加热时，不能将液体蒸干蒸干温度计的水银球应位于蒸温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下沿馏烧瓶的支管口下沿蒸馏瓶内要加几颗沸石或瓷片，防止液体爆沸蒸馏瓶内要加几颗沸石或瓷片，防止液体爆沸冷凝管中通冷却水时，下口（冷凝管中通冷却水时，下口（ ），）， 上口（上口（ ）进水进水出水出水 两种液体混合物两种液体混合物A A和和B B，已知，已知A A、B B互溶。且相互溶。且相互不发生化学反应。在常温下，互不发生化学反应。在常温下，A A的沸点为的沸点为3535，B B的沸点为的沸点为2002

6、00。请回答下列问题。请回答下列问题（1 1）用蒸馏方法分离物质和提纯混合物必不可少）用蒸馏方法分离物质和提纯混合物必不可少的仪器和用品的仪器和用品（2 2）当随着温度的升高，哪一种物质先分馏出来）当随着温度的升高，哪一种物质先分馏出来蒸馏瓶、温度计、冷凝管、酒精灯、锥形蒸馏瓶、温度计、冷凝管、酒精灯、锥形瓶、沸石、接受器（瓶、沸石、接受器（牛角管牛角管）等）等分馏分馏用蒸馏原理进行多种混合液体的用蒸馏原理进行多种混合液体的分离分离, ,叫分馏叫分馏 蒸馏在日常生活中的应用蒸馏在日常生活中的应用o海水的淡化海水的淡化o石油的分馏石油的分馏o酒精的提纯酒精的提纯蒸馏法蒸馏法海水淡化工厂海水淡化工

7、厂海水淡化的原理海水淡化的原理 蒸馏蒸馏思考思考 1:1:油水混合物如何分离？油水混合物如何分离？ 2:2:如何从碘水中提分离出碘？如何从碘水中提分离出碘？ 资料资料 CClCCl4 4 密度比水大；密度比水大； CClCCl4 4 与与 H H2 2O O互不相互不相溶；碘单质在溶；碘单质在CClCCl4 4中的溶解度比在水中大；都中的溶解度比在水中大；都不与碘单质（不与碘单质（ I I2 2）反应。）反应。 萃取萃取：利用溶质在互不相溶的：利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的方法，

8、组成的溶液里提取出来的方法，叫做萃取。萃取后常需分液。叫做萃取。萃取后常需分液。分液分液：是把两种不相混溶的液：是把两种不相混溶的液体（且密度不同）分开的操作，体（且密度不同）分开的操作，使用的仪器是分液漏斗。分液使用的仪器是分液漏斗。分液不一定要有萃取。不一定要有萃取。2-22-2、（萃取原理）：、（萃取原理）：分液漏斗分液漏斗主要操作步骤：主要操作步骤：P9振荡振荡 萃取萃取（1 1）操作时在分液漏斗中进行。）操作时在分液漏斗中进行。使用前检查是否漏水。使用前检查是否漏水。在溶液中加入萃取剂（液体总量以占分液漏在溶液中加入萃取剂（液体总量以占分液漏斗容积的斗容积的1/21/2为宜，宜少不宜

9、多），用右手为宜，宜少不宜多），用右手压住分液漏斗上口玻璃塞，左手握住活塞部压住分液漏斗上口玻璃塞，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来用力振荡（如图分，把分液漏斗倒转过来用力振荡（如图l l5 5），适时旋开活塞放出蒸气或生成的气），适时旋开活塞放出蒸气或生成的气体（因萃取剂多为有机溶剂，蒸气压较大，体（因萃取剂多为有机溶剂，蒸气压较大，如不放气，有时会冲出塞子），使内外气压如不放气，有时会冲出塞子），使内外气压平衡。平衡。（2 2）振荡数次后，置分）振荡数次后，置分液漏斗于铁架台上，静液漏斗于铁架台上，静置片刻（溶液分层，完置片刻（溶液分层，完成萃取）。成萃取）。静置静置（3 3）把分液漏

10、斗上端的玻璃塞打开）把分液漏斗上端的玻璃塞打开或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗口上的小孔，使漏斗内外空气相通，口上的小孔，使漏斗内外空气相通，以保证漏斗里的液体能够流出。以保证漏斗里的液体能够流出。（4 4）待溶液分层后打开活塞，使下）待溶液分层后打开活塞，使下层液体（密度大的）慢慢流出后，关层液体（密度大的）慢慢流出后，关闭活塞，使上层液体（密度小的）留闭活塞，使上层液体（密度小的）留在漏斗中，后从分液漏斗上口倒出在漏斗中，后从分液漏斗上口倒出（完成分液）。（完成分液）。 分液分液实验实验1-4 1-4 用用CClCCl4 4萃取碘水（饱和）萃取碘水（饱和）现

11、象：现象：液体分层液体分层上层液体显（上层液体显（ ）色）色下层液体显（下层液体显（ ）色）色浅浅黄黄紫红紫红（1）振荡萃取振荡萃取（2）静置静置（3）分液分液1 1、上层液体中的溶剂是（、上层液体中的溶剂是（ ），下层液体），下层液体中溶剂是（中溶剂是（ ）2 2、碘单质（、碘单质（I I2 2）在哪种溶剂中的溶解度大？）在哪种溶剂中的溶解度大？H H2 2O OCClCCl4 4四氯化碳（四氯化碳（CClCCl4 4）分析讨论：分析讨论：思考：如何从I I2 2的CClCCl4 4溶液中分离出I I2 2？使用分液漏斗使用分液漏斗注意事项注意事项1 1、使用前检查是否漏水。、使用前检查是否

12、漏水。2 2、加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力、加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡萃取，再静置。振荡萃取，再静置。3 3、分液时，先打开口部、分液时，先打开口部玻璃塞，玻璃塞，上层液上层液体由上口倒出，下层液体由下端流出且分体由上口倒出，下层液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。液漏斗下端紧贴烧杯内壁。萃取剂选择条件：萃取剂选择条件：1 1、与原溶剂互不相溶、与原溶剂互不相溶 如，如，CClCCl4 4与与H H2 2O O互不相溶互不相溶2 2、溶解溶质的能力大于原溶剂、溶解溶质的能力大于原溶剂 如，如， CClCCl4 4（I I2 2）H H2 2O O （I I2 2）3 3、不

13、与被萃取的物质反应、不与被萃取的物质反应 如，如， CClCCl4 4不与不与I I2 2反应反应1 1、将实验、将实验1-41-4中的萃取剂换为酒精是否可中的萃取剂换为酒精是否可以？请说明原因以？请说明原因2 2、还有哪些常用的萃取剂？、还有哪些常用的萃取剂？不可以，酒精与水互溶不可以，酒精与水互溶 思考与讨论：思考与讨论：苯，己烷等【例【例1】回答下面问题：回答下面问题：（1）分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什）分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？么方法？_。（2）在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的）在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水水层层”，试设计一种简便的判断方法。，试设计一种简便的判断方法。解析：解析：（1）互不相溶的液体混合物，常用分液法分离，）互不相溶的液体混合物，常用分液法分离，而沸点不同但又互溶的液体混合物，则用蒸馏方法分离；而沸点不同但又互溶的液体混合物，则用蒸馏方法分离； （2）本题是萃取的操作，静置分层后，若要检验哪一）本题是萃取的操作，静置分层后，若要检验哪一层液体是层液体是“水层水层”，可从分液漏斗中放出液体，然后进，可从分液漏斗中放