六年级下册数学课件-成数｜人教新课标

1、人教版数学人教版数学六年级下成数问题六年级下成数问题成数成数今年小麦收成今年小麦收成比去年减产三比去年减产三成五成五情境导入：情境导入：农业收成农业收成,经常用经常用“成数成数”来表来表示。你能根据原有知识猜测一下示。你能根据原有知识猜测一下它所表示的意思吗？它所表示的意思吗？ 去年我县油菜去年我县油菜籽比前年增产籽比前年增产二成二成农业收成农业收成, ,经常用经常用“成数成数”来表示。比来表示。比如说今年的小麦比去年增产二成，今如说今年的小麦比去年增产二成，今年的苹果比去年减产一成，这里的年的苹果比去年减产一成，这里的“二成二成”和和“一成一成”是用来说明收成是用来说明收成情况的。情况的。主

2、题探究：主题探究：成数表示一个数是另一成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称个数的十分之几，通称“几成几成” 。“一成一成”是十分之一，改写成百分数是十分之一，改写成百分数就是就是10%10%。“二成二成”是十分之二，改是十分之二，改写成百分数是（写成百分数是（ ）“三成五三成五”是十分之三点五，改写成百分数就是是十分之三点五，改写成百分数就是35%35%。 现在现在“成数成数”已经广泛应用于表已经广泛应用于表达各行各业的发展变化情况。达各行各业的发展变化情况。填空：填空：一成一成= = ( )%三成三成= =（ ）%四成五四成五= =（ ）%八成五八成五= =（ ）% ( ( ) )101

3、0( ( ) ) 10 10( ( ) ) 10 10( ( ) ) 10 1010103030454585851 13 34.54.58.58.5例例2 某工厂去年用电某工厂去年用电350万千瓦时，今万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？千瓦时？ 小组合作要求：小组合作要求：(1)理解理解“节电二成五节电二成五”的意义。的意义。(2)找出单位找出单位“1”。(3)列式计算。列式计算。 例例2 某工厂去年用电某工厂去年用电350万千瓦时，今万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？千瓦时？ 350（

4、1-25%）=35075%=262.5（万千瓦时）（万千瓦时） 350-35025%=350-87.5=262.5（万千瓦时）（万千瓦时）答：今年用电答：今年用电262.5万千瓦时？万千瓦时？判断正误：判断正误：（1 1）100100元的商品打四折，需元的商品打四折，需要付给营业员要付给营业员6060元。元。 （ ）（2 2）今年小麦获得丰收，比去年）今年小麦获得丰收，比去年增长一成，就是今年小麦产量比去增长一成，就是今年小麦产量比去年增加年增加10%10%。 （ ）做一做： 某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？巩固实践：巩固实践：粮食比去年增产“三成五”与“粮食比去年增产35%”，哪种说法增产得多？为什么？ 拓展运用：拓展运用： 去年陈伯伯家收玉米18600千克，今年比去年多收一成五，今年收玉米多少千克？ 去年刘伯伯家收玉米18600千