发展汉语中级口语篇

1、 * 1副词语序偏误 a.我也以前在你们公司学了很丰富的经验。 b.我在成均馆大学中国大学院学了已经三个月。 * 2宾语语序偏误 您能不能这几个方面的知识教我呢? * 3状语后置的偏误 还有我有一些不满对你们公司的服务。 * 4否定副词的位置 有些传统文化给人们没有大的印象。 * 5多项定语语序的偏误 我们公司和贵公司有着亲密的长期合作关系。 语序偏误 承运商管理 运营监控 价格管理 保险理赔 调度（内调、外调） GPS监控 保险理赔 满载率、破损率 客户投诉（率） 事故处理常见词汇 回单管理 （hui dan guan li） 高位叉车（gao wei cha che） 牵引车（qian y

2、in che）、半挂车（ban gua che） 拣货、理货（jian huo 、li huo） 甩挂运输（shuai gua yun shu） 装卸（zhuang xie） 托盘（tuo pan ） 仓库布局（cang ku bu ju ） 业务外包（ye wu wai bao） 外包费用（wai bao fei yong）常见词汇 冷冻区（leng dong qu） 库存（ku cun） 押运员（ya yun yuan） 装卸平台（zhuang xie ping tai） 踩货（cai huo） 运营质量（yun ying zhi liang）运营常见词汇课本词汇 吹毛求疵（chu mo

3、qi c）释义 求：寻找；疵：缺点；小毛病。吹开皮上的毛；寻找里面的疤痕。比喻故意挑剔毛病；寻找差错用法 含贬义。用来比喻故意挑剔；存心为难人。一般作谓语、定语、宾语。例句 有的人喜欢；抓住工作中的一点缺点就大做文章。辨析 和“求全责备”；都有“对人对事十分苛求”的意思。是不怀好意；是故意挑剔；“求全责备”的动机可以是好的也可以是不好的；它要求的是完美无缺。 卿卿我我（qng qng w w）【解 释】： 形容男女相爱,十分亲昵,情意绵绵 造成造成（zo chng ）【词性】动词【解释 】 招致或引起导致（导致（ do zh ）【解释 】使产生，促成；引起造成（常用于不好的结果）枯燥（枯燥（

4、k zo ）【词义】枯燥，包含两类含义：“枯”、“燥”。枯，指树木因旱或病不再有生机盎然的情况，反而逐渐凋零枯黄。燥，从火，属热，有干热之意。烦躁一日不见如隔三秋一日不见如隔三秋（ y r b jin，r g sn qi）【解释 】一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。足够足够（ z gu）1达到应有的或者满足需要的程度：的燃料|的认识|已经有这么多了，了。2满足；知足：有您这句话就了常用词汇人生地不熟（rn shng d b sh ）【解释】： 指初到一地对当地的人与环境、习俗等不熟悉职业规划（zhi ye gui hua）定位（dng wi）系统计费（xi tong ji fe

5、i）实时监控（shi shi jian kong）毛利率（mao li lv）应收账款（ying shou zhang kuan）运费结算（yun fei jie suan）协调（xie tiao）应急处理（ying ji chu li）委托运营（wei tuo yun ying）常用词汇 一、并列关系一、并列关系 1、 既，也（又）：她既努力学习，又积极锻炼身体。 2、 又，又：她又聪明，又努力。 3、 也，也：儿子也睡了，妻子也睡了，只有他在看电视。 4、 有时（有时候，有的时候），有时（有时候，有的时候）：星期日我有时看电视，有时上网。 5、 一会儿，一会儿：他们俩一会儿用汉语聊天，一会

6、儿用韩语聊天。 6、 a、一边，一边（口语）：他们一边看电视，一边聊天。 b.一面，一面（书面语）他一面跟客人打招呼，一面接过客人手里行李。 7、 a、一来，二来（口语）：这样做，一来可以认识更多的中国朋友，二来可以锻炼你的口语。b.一方面，（另，又）一方面：这次到北京来，一方面想游览北京的名胜古迹，另一方面也想看看多年不见的老朋友。c.一则，二则（书面语） 二、选择关系二、选择关系 1、 或者（或，或是），或者（或是）：午饭或者吃饺子，或者吃米饭。 2、 要么，要么：要么去广州旅游，要么去上海旅游。 3、 （是），还是：她是忘了，还是故意不来。 4、 不是，就是（便是）：这件事不是你做的，就

7、是她做的。 5、 不是，而是：她不是口语老师，而是听力老师。 6、 宁可（宁肯，宁愿），也不（决不，不）：我宁愿骑车去，也不愿意坐车去。 7、 与其，不如（还不如，倒不如）（口语）：与其在这儿等他，还不如先去呢。 8、 与其，宁肯：（书面语） 三、递进关系三、递进关系1、不但（不仅、不光、不只），而且（并且，且）：他不但长得帅，而且也很聪明。2、不但不（不但没，非但不，非但没），反而（反倒还）：吃了减肥药以后，她不但没瘦，反而胖了。3、，甚至（甚至于）：他不但不认识我，甚至连我的名字都不知道。4、，况且：上海那么大，况且你又不知道他的地址，怎么能一下子找到呢？5、，再说（口语）：这儿的条件不怎

8、么样，再说也太贵了，我们还是去别的地方吧。6、，何况（更不必说，更不用说）：这个问题连你都不会，何况是我呢？7、别说（不要说，甭说，不要说），就是（即使）：这个问题很难，别说是我，就是连她也不会。 四、转折关系四、转折关系 1、虽然（虽说，虽），但是（可是）：天气虽然这么冷，但是我身上还在出汗呢。 2、虽然（虽说，虽），只是（不过）：汉语虽然难学，不过我一定要坚持。 3、尽管，然而：尽管他住得比较远，然而却来得最早。 4、，但是（可是）则（却、倒）：她身体不好，但是精神却不错。 5、，而：广州很热，而北京很冷。 五、条件关系五、条件关系 1、只要，就（更）：只要努力，就一定可以学好汉语。 2、

9、一旦，就（便）：这个题你一旦错了，就说明你没有努力学习。 3、只有（惟有），才：只有同心协力，才能把事情办好。 4、除非，才（否则，要不然）：除非你来，否则我是不会去的。 5、任凭，也（书面语）：任凭什么困难，也挡不住我们前进的愿望。 6、不论（无论，不管），都：无论春夏秋冬，那里的气候都很好。 六、假设关系六、假设关系 1、 如果（要是，假如，假设，假使，假若，倘若，倘使），就（那么，便）：如果她不愿意来，就算了。 2、 的话，就：明天是晴天的话，就去逛街吧。 3、 即使（就是，就算，哪怕，纵使，纵然），也：明天即使下雨，我也要去。 4、 再，也：天气再冷，我也要坚持锻炼。 七、因果关系七、

10、因果关系 1、 因为，所以：因为他身体不好，所以不能上课。 2、 由于，（因此）：由于大家的帮助，因此她很快就找到了那把钥匙。 3、 ，因而：节日快到了，因而很多人买礼物。 4、 ，以至于（以至，以致，致使）：河里结了冰，致使轮船不能通过。 5、 ，从而：她调整了作息时间，从而大大提高了学习质量。 6、 ，于是：外面下起了大雨，于是我们都不想出去玩了。 7、 因为（因，由于）而：这个孩子因为家里贫穷而不能上学。 8、 之所以，是因为（是由于）：他之所以成绩好，是因为一直都很努力。 八、目的关系八、目的关系 1、 为（为了）：为了学好汉语，他来到了中国。 2、 ，是为了，（为的是）：他正在积极准

11、备，为的是顺利地通过考试。 3、 ，好（口语）：晚上你一定要来，我们好一起去看电影。 4、 ，以便（以，以求，用以）：我们要抓紧时间，以提高学习成绩。 5、 ，使：这种学习方法，使我的学习成绩有了很大的提高。 6、 ，省得（免得）（口语）：我在说明一下儿，免得引起误会。 7、 ，以免（以防）（书面语）：请不要带危险品，以免发生意外。侃侃而谈：侃侃而谈：kn kn r tn【解释】：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。用 法：偏正式；作谓语、定语；含褒义滔滔不绝：to to b ju【解释】：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。用 法：偏正式；作状语、

12、定语；形容话多 褪色褪色tu s （shi） 1、颜色失去鲜艳;变得暗淡例：这幅油画珍藏40年没褪色其他：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。2、比喻某种情景、意识、本色等逐渐淡漠以至消失。1、介绍人或事物并表示感谢可能用到词汇：我来给我帮我给（你、大家）介绍2、由某件事进行推论并叙述并表示没有办法或者无奈词汇：看来；看样子；由此可见；这样一来；开始的时候；后来：先再接着然后最后；没办法；有什么办法呢；不得已；3、表示排除进行说明表示对结果吃惊或者奇怪词汇：除了还；除此之外；怎么会；不知怎么的；真奇怪；4、转告或者转述批评某件事表示个人意见（反对、不赞成、同情）词汇：调查显示；听说、据说；有指出；据消

13、息；怎么能这样呢；这未免太了；不是吧；我不同意；不见得；我不这么认为；5、表示无奈或没有办法改变话题表示担心表示不在乎词汇：不得；不能样啊；对了；还有一件事我忘记了；我们先谈谈；怎么办呢；心里直打鼓；要是怎么办呢；我怕； 前提：描述、介绍一下这两天的经历 要求：1、评价一位令你影响深刻的人 2、总结概括一件事 3、评价或对某件事发表自己的意见或者看法 可能用到的词汇： 长相、外貌、五官、气质、成熟、稳重、魅力、自信；总之总而言之、一般、值得、顺利、毫无疑问、错过、丰盛、顺便、何必、好在、不然否则；既也、要么要么、虽然但是、只要就、为了、使说一说 歇后语 冰糖煮黄莲同甘共苦韩湘子吹笛不同凡响黄鼠

14、狼觅食见机（鸡）行事哑巴吃黄连有苦说不出秀才遇着兵有理说不清 谚语一等二靠三落空，一想二干三成功口说无凭，事实为证把舵的不慌，乘船的稳当边学边问，才有学问十五个吊桶打水七上八下汉语口语习用语第一类：友善态度类，包赞同、夸奖、客套、感谢、劝慰、期盼、表示坦诚、表示亲密等语义功能。1、赞同：“说的是”表示非常赞同对方的说法，含有对方所言正是自己心思的意味。 “就是”表示肯定对方所说的意见或者事实，下文通常附和对方说法或者进行解释。 “可不是”用反问语气表示赞同对方的意见。2、夸奖：“有两下子”表示某人在某方面具有一定的水平或者能力，含有佩服的意味。 “真有你的”表示赞叹，认为对方的见识或者作为很出

15、色。 “够意思”表示在人际交往中，处理事情顾及情分，使对方满意而无愧于对方。3、客套：“哪的话”以反问语气回答对方，表示否定，常带有客套意味；用于别人道歉或者拉近于对方距离的时候 “不敢当”表示承受不起对方的夸奖、感谢、情谊、用来表示谦虚礼让。 “说到哪去了”认为对方的话过于谦虚或客气，有客套意味，多用于被谢的时候。 “让我说什么好”表示情绪激动以至于不知道用什么话来表达感激之情或表示稍微的无奈。4、劝慰：“想开点”用来劝慰对方不要过分看重或者计较某一方面，不要把不如意的事情放在心上，要心胸开阔些。 “有话好说”表示有什么矛盾可以通过其他方式解决，不必采取过激行动。汉语口语习用语5、期盼：“看

16、你的了”表示希望对方努力做出成绩，对对方有所期盼。6、坦率:“不满你说”表示处于信任，以坦诚的态度向对方透露实情。第二类：此类多表示与听话人之间的对立态度，包括反对、批评抱怨、讥讽贬损、警告威胁、表示厌恶及辩驳、制止惩罚等语义功能。1、反对：“得了吧”表示不同意对方的言论。 “什么呀”表示反对对方的说法。 “谁说的”以反问语气表示否定对方的说法。2、批评抱怨：“真是的”表示对对方言论或者行为的不满，但语气较轻，常用语表达亲昵的嗔怪。 “怎么回事”以反问语气表示对对方的责备。 3、表示反感：“又来了”对对方重复多次的言行表示不满或者反感，含有不耐烦的语气。 “有完没完”以反问的语气对某种无休止的烦扰自己的言论或者行为厌烦或制止。4、警告、威胁：“走（等）着瞧”表示决心惩治对方或者强调自己语言会变成现实。 “看着办”表面让对方看情况处理，实际上是暗示对方要按照自己的意愿办理。5、辩驳：“话不能这么说”表示认为对方的言语不和情理，进而阐述自己道理并反驳对方。汉语口语习用语第三类：这类习语蕴含着说话人的主观态度1、轻视：“就那么回事吧”表示某人或者某