成分残缺病句类型1

1、辨析并修改病句辨析并修改病句 所谓所谓“病句病句”，是指不符合现代汉语，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。语法规则、不合逻辑事理的句子。 它是历年来高考考查的一个重点。它是历年来高考考查的一个重点。 考点解读考点解读 考试大纲考试大纲对病句的测试要求对病句的测试要求是是“辨析并修改病句辨析并修改病句”。四选一的客四选一的客观选择题形式仍是主流。要求考生选观选择题形式仍是主流。要求考生选出出“有有”或者或者“没有没有”语病的一项。语病的一项。分值分值为为3分。分。选项的内容注重与现实生活的选项的内容注重与现实生活的联系。从试题结构来看，同一种语病联系。从试题结构来看，同一种语病在同

2、一题中一般不同时出现。在同一题中一般不同时出现。教学重点一看残缺，二搭配；一看残缺，二搭配；三看杂糅，四累赘；三看杂糅，四累赘；五看概念，六矛盾；五看概念，六矛盾；一面两面再表意；一面两面再表意；否定不当谦敬辞；否定不当谦敬辞；主客倒置辨语序主客倒置辨语序。 病句类型歌谣病句类型歌谣一看残缺，二搭配；一看残缺，二搭配；三看杂糅，四累赘；三看杂糅，四累赘；五看概念，六矛盾；五看概念，六矛盾；一面两面再表意；一面两面再表意；否定不当谦敬辞；否定不当谦敬辞；主客倒置辨语序主客倒置辨语序。 病句类型歌谣病句类型歌谣语序不当语序不当主客倒置主客倒置概念混乱概念混乱否定不当否定不当语意不明语意不明矛盾矛盾

3、一面两面一面两面重复累赘重复累赘 成分残缺成分残缺（详见详见209页页）主语残缺主语残缺宾语残缺宾语残缺谓语残缺谓语残缺定状残缺定状残缺关联词残缺关联词残缺 语法体系中句子成分共分为语法体系中句子成分共分为“主、谓、宾、定、状、补主、谓、宾、定、状、补”六种，六种，六种成分各有自己的位置，对其进行判断时，六种成分各有自己的位置，对其进行判断时，可借用口诀进行。即：可借用口诀进行。即：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚，主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚，主干成分主谓宾，枝叶成分定状补；主干成分主谓宾，枝叶成分定状补；定语必居主宾前，谓前为状谓后补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。由这一口诀可看出各句子

4、成分间的关系，由这一口诀可看出各句子成分间的关系，即定语是主语和宾语的附加语，即定语是主语和宾语的附加语，补语和状语是谓语的附加语。补语和状语是谓语的附加语。（皎洁）的月亮在夜空中发出（明亮）的光芒。 “的的”定语的标志；定语的标志；“地地”状语的标志；状语的标志；“得得”补语的标志。补语的标志。记住这些标志，就可以在句记住这些标志，就可以在句子成分划分时起到省时省力子成分划分时起到省时省力的效果。的效果。 介词结构不能做句子主干（介词结构不能做句子主干（209页）页）所谓介词结构是指由介词所谓介词结构是指由介词“在、对、向、于、在、对、向、于、在在中、对中、对来说、来说、”引出的一种语引出的一种语法结构，这种结构只能做附加成分，且一般法结构，这种结构只能做附加成分，且一般做状语或补语。做状语或补语。例如：例如：“在老师的帮助下在老师的帮助下，小明改掉了许多坏习惯，小明改掉了许多