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文档简介
1、请同学们仔细聆听音乐,然后用生动的语言请同学们仔细聆听音乐,然后用生动的语言描绘脑海中浮现出的画面?描绘脑海中浮现出的画面?南怀瑾南怀瑾 我我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至月照我影,送我至剡溪剡溪。脚。脚著谢著谢公公屐,身屐,身登青云登青云梯。半壁见海梯。半壁见海日,日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷(迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷(ynyn)岩泉,栗)岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨(深林兮惊层巅。云青青兮欲雨(yy),水澹澹兮),水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇生烟。列缺霹雳,
2、丘峦崩摧。洞天石扉,訇(hng)(hng)然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。“思接千载,视通万里。思接千载,视通万里。” 刘勰文心雕龙刘勰文心雕龙 对已知的事物形象经过思维对已知的事物形象经过思维加工加工,而,而创造出创造出新新的事物形象的的事物形象的心理过程心理过程。 2 2、想象的作用:、想象的作用: (1 1)想象能够引发思想情感。想象能够引发思想情感。 (2 2)想象能够拓展写作文的思路。)想象能够拓展写作文的思路。(1 1)再造想象再造想象 : 别人的描述或图样,在头
3、脑中别人的描述或图样,在头脑中形成形成新形象新形象的过程。的过程。(2 2)创造想象创造想象 : 不根据现成的描述,而在大脑中不根据现成的描述,而在大脑中独独立地立地产生新形象的过程。产生新形象的过程。 1 1、突破模式打破思、突破模式打破思维定势。维定势。 2 2、运用多种写作手法、运用多种写作手法 ( (例如:景物描写、心理描写例如:景物描写、心理描写)3 3、从相反的角度想象。、从相反的角度想象。人褒我贬,人贬我褒。人褒我贬,人贬我褒。A A宁可化为灰烬,也不弯下脊梁。宁可化为灰烬,也不弯下脊梁。B B站得不端正的,必然泪多命短。站得不端正的,必然泪多命短。一点点地牺牲自己一点点地牺牲自
4、己一次次地弥补错误一次次地弥补错误默默无言默默无言 却为他人赢得掌声却为他人赢得掌声错误是我的错误是我的成功是你的成功是你的 为掩盖错误为掩盖错误 最终却毁了自己最终却毁了自己 擦得了错误的证据擦得了错误的证据 擦不掉犯错的历史擦不掉犯错的历史 错误是错误是你的你的 成功是成功是我的我的1 1、突破模式打破思维定势。、突破模式打破思维定势。2 2、运用多种写作手法。、运用多种写作手法。3 3、从相反的角度去想象。、从相反的角度去想象。1 1、符合描写对象的特征符合描写对象的特征。肥头大耳,稀疏的头发,腆着肚子,肥硕的身躯肥头大耳,稀疏的头发,腆着肚子,肥硕的身躯,披着一套披着一套满是补丁的衣服
5、,满是补丁的衣服,露出的皮肤也被晒得黑露出的皮肤也被晒得黑黑,整天板着个脸,若听到谁家出了一个举人,他黑,整天板着个脸,若听到谁家出了一个举人,他就会就会极力挖苦极力挖苦自己的姑爷。自己的姑爷。 他的他的眼睛极小眼睛极小,脸圆的好像一个,脸圆的好像一个超大号的冬超大号的冬瓜,瓜,嘴上留有嘴上留有两撇小胡子两撇小胡子。看起来既不像一看起来既不像一个有钱人又不像穷酸人。个有钱人又不像穷酸人。说起话来十分粗鲁。说起话来十分粗鲁。 手掌手掌粗糙粗糙的像磨刀石,满脸络腮胡。的像磨刀石,满脸络腮胡。每每经每每经过富贵人家门口,他都会绕路走过富贵人家门口,他都会绕路走。 他身着他身着一件鹅黄色镶金边袍子,宛
6、如一块一件鹅黄色镶金边袍子,宛如一块美玉熔铸而成玉人,即使静静地站在那里,美玉熔铸而成玉人,即使静静地站在那里,也是神韵独超,给人一种高贵清华感。也是神韵独超,给人一种高贵清华感。一头蓬乱的头发,好像从来没有梳洗过。一头蓬乱的头发,好像从来没有梳洗过。整整日眯缝着一双贪婪的小眼睛,日眯缝着一双贪婪的小眼睛,偶尔,眼睛一偶尔,眼睛一亮,那一定是算计出新的亮,那一定是算计出新的“抠钱儿抠钱儿”的法子。的法子。老实的乡里人来到他的肉铺买肉,他立即架老实的乡里人来到他的肉铺买肉,他立即架起胳膊,提高声调,想方设法在肉上动动手起胳膊,提高声调,想方设法在肉上动动手脚,脚,以此满足自己肮脏的内心。以此满足
7、自己肮脏的内心。 _ 潘潘鑫鑫 油亮油亮的秃头的秃头“明晃晃明晃晃”的曝晒在烈日下,他站在那的曝晒在烈日下,他站在那里就像一个大号的葫芦,里就像一个大号的葫芦,污浊的眼睛污浊的眼睛不时地转动。不时地转动。看见有权有钱的人,就看见有权有钱的人,就像像恶心的苍蝇恶心的苍蝇,围着人家团,围着人家团团转。团转。 王王 展展 事情事情发生在青藏高原,一个部队被派出发生在青藏高原,一个部队被派出去拯救被冰封的火车去拯救被冰封的火车 大雪下了三天,在这奇冷的深夜大雪下了三天,在这奇冷的深夜,街道,街道上上没有一个人没有一个人。镇子边缘处镇子边缘处的有一家的有一家手套手套店。店。店里店里有一位憨厚的老人。有一
8、位憨厚的老人。“咚咚!咚咚!”传来急促的敲门传来急促的敲门声,开了门,发现了一个被雪包裹了的大兵。风声,开了门,发现了一个被雪包裹了的大兵。风狂野地掀门进来,大兵狂野地掀门进来,大兵断断续续地重复着断断续续地重复着几句话:几句话:“老大爷,手套,加厚的。老大爷,手套,加厚的。”。 老人老人拿出一双羊皮手套交给了他。当拿出一双羊皮手套交给了他。当他用双手他用双手摸遍身上每一个布袋时摸遍身上每一个布袋时,面露窘色,面露窘色,带着乞求的语气带着乞求的语气小声说:小声说:“大爷,对不起,三天后,我们完成任务后,大爷,对不起,三天后,我们完成任务后,我一定把钱给你送来。我一定把钱给你送来。”眼光中闪烁着
9、坚定的承诺。眼光中闪烁着坚定的承诺。老人点了点头。大兵深深地对这位老人行了个军礼,老人点了点头。大兵深深地对这位老人行了个军礼,然后,消失然后,消失在风雪交加在风雪交加的夜色里的夜色里。 转眼三天过去了,那个大兵没有来转眼三天过去了,那个大兵没有来已经七天了,已经七天了,那个大兵依然没来。老人快将那天晚上的事忘却了。那个大兵依然没来。老人快将那天晚上的事忘却了。然后然后通过想象,通过想象,小组合作,小组合作,给故事给故事补充补充一个合理的结尾。一个合理的结尾。 突然,一声沉重的脚步划破了店里的沉寂,突然,一声沉重的脚步划破了店里的沉寂,进来的也是一个大兵,但不是那天晚上的那个。进来的也是一个大
10、兵,但不是那天晚上的那个。 大兵将一张崭新的人民币和那双手套放在大兵将一张崭新的人民币和那双手套放在柜台上。老人问那天晚上的解放军战士为什么没柜台上。老人问那天晚上的解放军战士为什么没来。来。 士兵的脸上浮起了一丝忧伤:士兵的脸上浮起了一丝忧伤:“他再也不他再也不需要这双手套需要这双手套了了”“”“他在抢救一些急需药品他在抢救一些急需药品时,被一块巨大的冰砸去了双臂,而现在他却躺时,被一块巨大的冰砸去了双臂,而现在他却躺在病床,再三叮嘱我要把这钱送来,至于这双手在病床,再三叮嘱我要把这钱送来,至于这双手套,他再也用不着了。套,他再也用不着了。”既补充了故事情节,又突出了既补充了故事情节,又突出了“诚信诚信”的主旨,更升华了的主旨,更升华了大兵的品质。大兵的品质。1 1、想象要符合描写对象的特征。、想象要符合描写对象的特征。2 2、想象要符合事件发展的规律。、想象要符合事件发展的规律。“没有想象力,就没有创新力。创新是人没有想象力,就没有创新力。创新是人类活力的源泉。类活力的源泉。” 李克强李克强20162016年广西南宁中考语文考试作文题目为:年广西南宁中考语文考试作文题目为:想象力是一种重要的智慧,借助想象,可以思接千载,视通想象力是一种重要的智慧,借助想象,可以思接千载,视
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