有关精神品质的阅读理解

1、第三段：泥土你曾注意过那些咖啡色或黑色的泥土吗？每天，你上学时，脚下踩的就是泥土，它虽然被无数的人踩着，但没有向人 类要过报酬，只是默默的承受着一切。每当人出去游览时，是不是只注意翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇 美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过藏着植物根基的泥土吗？你也 许不会注意它，因为它是那么的平凡，那么没有吸引力，但是如果没有土，哪来 的树木花草，哪来的人类、生物呢？所以，泥土是一切之源，它自己的身体乃至 体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地、默默无闻地为人类奉 献着自己。人类也正是这样，哪一位英雄先进人物的后面，没有众多的默默无闻的支持 他们的人们？就说十一

2、届亚运会获金牌的运动员吧， 他们以顽强拼搏的精神获得 了金牌，为祖国争得了荣誉，他们的名字家喻户晓，可是你注意了他么周围的医 务人员和教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员。 没戏参赛时，站在台下最紧张的事他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队, 他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部的精力培育着这朵朵鲜花我想，这些为人类做无私奉献的人，不也同样伟大吗？也不同鲜花一样值得 赞美吗？让世界多有些这样的泥土吧！1、根据意思，在文中找出恰当的成语，填在括号里 生命力十分旺盛。（） 家家户户都知道。（） 对人非常关心。（）2、找出第二自然段中的反问句并写出它的作用3、写出第

3、三、四自然段中的段意第四段:4本文主要写了 赞美了5、除了文中提到医务人员、教练、领队外，你还知道哪些人具有这样的精神？请你用一两句话说一说。 马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有 些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念 的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” “有什么事就说吧。” “我们单位有个刚分配来的大学生， 放着清闲的工作不干，偏要到农村搞 什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？” 马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸， 我想请教您一个问题。” “什么？”马市长顿时收敛

4、了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” “哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。 “就是您老人家呀！” 女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十 分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和。3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第句里的“这样”的含义是(1) (2) 5、你认为文中的马市长是个什么样的人？繁星巴金我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候， 我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的 怀里似的。三年前在南京我住的地方有一

5、道后门， 每晚我打开后门，便看见一个静寂的 夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小， 然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得 一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望 天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样 低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周 围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我 仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在

6、星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀 里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。 他用手指着：那 四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三 颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨 人还在跑呢！1.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分）时间地点感受侧重点从前甜蜜、温馨二年前菜园伙伴之情如今2. 文章运用了多种修辞方法，请任举出一例，写一段赏析性文字。（4分）例句：欣赏：3现代汉语词典对“繁星”的解释是“多而密的星星”， 可文中说“我 最爱看天上密密麻麻的繁星”，可见，“密密麻麻”

7、一词就显得多余，你认为呢？ 请谈谈你的看法。（3分）4. 在诗文朗诵会上，有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一， 有人认为“看” 该重读，有人认为“跑”该重读，你的看法如何？请结合对文章内容的理解阐述 理由。（3分） 清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。 他绝望地嚎叫着：“我不能没有 眼睛，不能没有”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。 邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在 听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池 塘中（飘浮、游荡、飘荡）着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦 田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀

8、，瞪着圆圆的小眼睛”听着听 着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。 第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔”他听着， 想象着，那该是 一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再（夸奖、炫耀）你有眼睛。我恨 ”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死 一样黑暗。 也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是， 老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星 （点缀、装修、装饰）夜幕。 薄云徐徐（飘动、飘扬、浮动），星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能 重见它们”听着，听着

9、，他进入了梦乡。 就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于 拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐 在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝 福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来 的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。 他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。1. 给文章加个合适的 题目。2、理解下列词语在文中的意思。木然：滔滔不绝：全然不知：3、划去文中括号内你认为不适合的词语。4、读文中划线句子，它是运用的修辞方法，请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。 5、读文答题。（1）文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”加双引号？ （2）上面一题中这一句话的含义是（）A. 老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。B. 老人的心灵是那样的美好。C. 老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。D. “他”对老人的思想境界有了新的认识。（3）老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？ （4）对本文中心意思概括正确的一项是（）A. 通过记叙老人对病友精神上的帮助， 表现出老人