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文档简介

1、学校研学旅行活动方案范文一、活动背景“忽如一夜春来风,千树万树梨花开”。阳春三月,千树万树的梨花一眼望 不到边,香雪纷飞,暗香浮动,天空湛蓝,麦苗翠绿、油菜金黄,好一幅美丽的 画卷!这就是我们潘湾村的自然风光,也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到 来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光, 已成功举办了六届梨 花节活动,以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游,广交四海宾朋,促进经 济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客,为了发扬潘湾村的优秀梨文化, 教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓住这一契机,积极 行动,认真落实区教体局关于强化研学旅行工作的通知等文件精神,

2、全面推 进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本 任务,加强和改进未成年人思想道德建设,推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题 的研学旅行综合实践活动,地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。二、活动目标:1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何?梨子销路如何?带动周边农民 增收致富有哪些新途径?开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义,帮助学生形成“朱集人”的积极体验,培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所

3、需资料,提 高学生收集信息、处理信息的能力。4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍梨园,介 绍朱集。让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动,在旅行中让学生接触 自然,亲近自然,感受春天的气息,增长知识,陶冶情操。6、开展爱我乡,净化梨园的爱绿、护绿活动,增强学生的环保意识。7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、 体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。三、时间安排:3月日四、活动参加人员1 校级领导和中层干部2 .七、八年级全体学生,年级组长,班主任、部

4、分教师。五、活动主题:赏梨园春色、创美好家园六、活动场所:七、协作单位:八、组织机构及职责分工学校成立筹备委员会,筹备委员会办公室设在政教处。组长:副组长:组员:领导小组职责:考察旅行路线,制定研学旅行活动方案和安全应急预案, 召 开活动前的工作协调会并明确具体要求: 确定终点休营地位置,参观介绍,并与 潘湾村民委员会联系相关事宜,准备校旗一面,各班班旗。总指挥:七年级指挥长:副指挥长:八年级指挥长:副指挥长:下设五个工作组:(具体由政教处安排)1、统筹协调组负责制定方案,确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会, 明确各工作组职责,全面统调,组织各班召开班会,明确旅行的意义及相关注

5、意 事项,确立各班的班旗,班级口号,将各班工作尤其是安全工作落到实处,每班 除班主任外最少有一位教师跟班。2、组织指挥组负责出发前各项工作的准备,出发动员会、往返途中各种指令下达,休营地 安排布局,各工作组人员调度等。3、安全纪检组负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥,全程安全保卫,负责 检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。4、宣传摄影组负责学生行进途中各班级精神面貌、 口号、歌声以及班级活动的考核,负责 活动全程摄像,并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段, 活动 完成后的宣传工作。5、后勤医护组协调一辆车全程跟随做应急时用,校医准备旅行所必备药物,做好应急准备工作

6、九、时间安排6:30吃早饭,做好一切准备7:15教师学生集合,清点人数7:30出发前动员会(进行组织纪律、安全教育、布置学生研学任务)8:00开始出发11 : 30启程返回返校清点人数。七、学生纪律要求1、四路纵队,女生在前,男生在后,注意交通安全。2、行进中队伍整齐,口号歌声响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高 ,一路口号。3、统一校服、运动鞋。4、有令必行,有禁必止。5、除自饮品(以水为主)外,不能再行进途中购买食物6、行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。八、工作要求1、出发前要求:(1 )年级领导向政教处上交:各班参加人员名单、各班带队老师名单、留 守学生(有

7、特殊情况不能参加)名单、及看护教师名单。(2)召开班主任和随行老师会议,讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题,并对班主任提出要求和希望。(3)班主任确定班级宣传口号,确定旗手、将班级学生分成若干小组(确定小组长)分配给所在班级的老师负责,确定班干部协助老师维持秩序,并重点 强调安全、纪律、环保等要求。2、途中要求:各工作组认真履行职责,考虑问题周全仔细,相互配合,重点是交通安全,听从指挥长的命令,组织指挥直接联系各班主任,班主任是本班 活动的第一责任人,跟班教师要配合班主任,出现突发问题班主任直接和指挥组 长联系,确保不让一个学生掉队,不出现任何安全事故。3、参观时要求:严格按照参观路线

8、,文明参观,不乱跑,不乱摸,不喧哗,不疯打。4、活动结束后要求:年级对各班旅行进行全面总结,班级召开主题班会总结,弘扬正气,树立典型,反思活动中的不足,为下次活动提供有效信息,年级 收齐交政教处,另外每个年级上交10 - 15张有代表性照片,学生通过自身的亲 身体验写出活动感想,每班选两篇上交政教处参展,每班上交一篇导游词参展, 每班把好学生对政府好的谏言收集上交。为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要,根据研学旅行管理 办法研学旅行课程方案等指导性文件,为全面推进素质教育,深化基础教 育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、 增长见识、体验不同的自然和 人文环境、提高学习兴趣,全面提

9、升学生综合素质,结合我校实际,制定如下方 案:一、指导思想:坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德 智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民为目标, 树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨, 提高学生的综合素质,让学生成为自 己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。二、发展目标:通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近自然、热爱 自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;通过 在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、 环保意识;通过

10、社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活 动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能力、 写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力、组织领导及职责岗设组长、副组长(分管德育工作),(分管教学工作),(分管教研、宣 传工作),(分管后勤工作)。研学旅行办公室主任、办公室副主任等工作职责:1、主题组:主题确定、策划、设计;时间阶段安排(课程、课时)、方案 拟定;小组分配、分工,研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。2、安全组:安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学旅行活动安全 教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传

11、和演练, 签订出行文明公约。3、后勤组:医疗救护、保险;交通工具审核;旅行景点、线路、旅行社的 选择。四、活动原则1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、 目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察, 根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全 根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。 活动 由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以 班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议, 活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。五、活动安排高一年级:高二年级:高三年级:六、成果展示研学旅行返校后,通过四个活动进行成果展示:一是开展征文活动,编纂论文集,编写幸福成长路;二是开展摄影展,展示精彩瞬间,汇编影集生命绽放精彩;七、评价机制强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用,在活动过程中、在活动 结束后,要求学生自我评

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