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文档简介

1、老师节活动方案主题创意内容2021 老师节创意活动方案【五则】老师节活动方案主题【篇一】 又到了一年一度的老师节,节日年年过,怎样才能让老师和孩子们过的有新意又欢快呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦,又能让孩子们学会敬重老师,让老师们感受到自己职业的傲慢,经过教研组的研讨,今年的老师节我们打算这样过! 一、亲子手工制作活动来自节日的祝愿卡 早晨起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲自制作的节日卡片来到幼儿园,在老师的关怀之下,将自己的祝愿卡挂到了预备好的祝愿板上,一张张祝愿卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝愿,字里行间布满了对老师的敬重与敬重,透漏出浓浓的师幼情意,让老师们感动,也让

2、孩子们成长,让敬重师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动我的老师 上午老师和孩子们一起进行了绘画活动,就以老师节为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的小伴侣画了老师和自己手拉手做玩耍的场面,有的小伴侣画了老师上课的样子,有的小伴侣画了老师和小伴侣们在一起,一张张画纸,一个个镜头,让老师们看了为之动容,孩子们或许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感,却用手中的笔将自己对老师的宠爱表现出来了,这就是孩子们的对老师的爱的表达! 三、孩子们的自主活动自助餐 午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自己做主。所以在开头之前,老师们先把全部的活动和可能遇到的问题进行了简洁

3、的支配,并把部分任务交给了主动要求参与的孩子。 一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让老师们有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对老师工作的理解,把对老师的理解都落实到了自己的行动中。 四、唱歌活动老师老师,我爱你 下午,老师和孩子们一起学习了歌曲老师老师我爱你,在老师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:老师,老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,训练我们快快长,在歌声中,体验宠爱老师的情感。 五、谈话活动节日活动感受 在一天的活动即将结束时,老师和孩子们聚在一起,一起说说这一天参与活动的活动体验。 老师节的一天,重在让孩子们知道老师的辛苦

4、,要学会敬重老师,也期望家长们能真正理解和敬重老师,能信任学校,信任老师,同时让老师们真正体会到身为老师的傲慢和荣耀。 老师节活动方案主题【篇二】 2021年的9月10日,我们迎来了第_个老师节。组织好今年老师节的活动对于推动训练事业科学进展具有格外重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第一个老师节,有着特殊的意义。今年老师节的主题是:_。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的

5、温存、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月_日9月_日 四、活动地点 _幼儿园 五、活动内容 第一阶段:以小班班级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各班级段主要活动内容。 其次阶段:各班级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。 第三阶段:老师节主题展牌呈现,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 老师节活动方案主题【篇三】 一、指导思想: 为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准,进一步

6、激发宽敞老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高训练力气,改进训练方法,增进家园联系,在第_个老师节来临之际,我园工会将进行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容: 1、家长调查问卷:面对家长发放我心目中的优秀幼儿老师调查问卷。 2、幼儿访谈:中大班班主任围绕老师节组织幼儿争辩,共同描述我宠爱的老师形象。 3、老师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题,分班级组组织老师开放演讲竞赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象) 三、活动时间:八月下旬至九月中旬。

7、 四、活动流程: (一)、前期:工作布置及活动预备阶段(8月28日8月31日) 1、召开工会委员会议,布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。 3、制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 (二)、中期:调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日) 1、9月1日,发放家长调查问卷。 2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣扬。 3、9月7日,组织幼儿访谈,争辩幼儿心目中的好老师形象。 4、9月7日前,各班级组组织演讲竞赛,推选优胜者参与园级竞赛。 (三)、后期:老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日) 1、9月7日,收回并统计调查问卷。 2、9

8、月10日,举办园级老师演讲竞赛。 3、9月13日,颁发荣誉证书。 4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿老师标准。 五、评比方法: 1、成立我心目中的优秀幼儿老师演讲竞赛评比小组。 2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。 六、工作支配: 1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 老师节活动方案主题【篇四】 _年9月10日是我国第_个老师节,做好这一年老师节庆祝、表彰和宣扬工作,对进一步营造敬重学问、敬重人才、尊师重教的社会氛围,激发宽敞老师和训练工依法执教,宠爱本职工

9、作,教书育人,献身训练事业的热度,主动推动训练强县建设,全面提升训练素养,具有格外重要的意义。为切实做好_年老师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。 一、老师节主题 这一年老师节的主题是祖国的将来与人民老师的使命,老师节的主题训练活动要结合爱国主义和师德师风训练进行。要深化宣扬新中国成立_周年、改革开放_年来我县训练事业的宏大成就;要广泛宣扬优秀老师的先进事迹,表彰嘉奖优秀老师,充分呈现人民老师的丰功伟绩和新时期人民老师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面提倡尊师重教的优良社会风尚,努力为老师办实事、办好事,进一步激励宽敞老师的光荣感、责任感和使命感,激发老师爱教乐教、教书育人的热度

10、,为办好人民满足的训练、建设省级训练强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆_周年。 二、主要活动支配 (一)开展老师节主题训练活动 各级各类学校要开展一次主题鲜亮、广泛深化的师德训练活动,师德训练活动要与爱国主义主题训练活动相结合,与学习实践科学进展观活动相结合。在师德训练活动中要通过广泛开展老师职业抱负、职业精神和职业道德大争辩,使宽敞老师全面了解和践行新时期老师职业道德的基本要求;学校中学校要组织宽敞老师深化学习学校中学老师职业道德规范,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导宽敞老师以优秀老师为榜样,做到学规范,强师德,树形象,全面提高师德素养,立足岗位,奋勉进取,教书育人,为人师表,做人

11、民满足的老师。 (二)开展老师节表彰嘉奖活动。老师节期间,县训练局将对_学年度县优秀老师和师德标兵进行表彰,隆重庆祝_年老师节。各校要依据相关文件精神,开展相应的表彰嘉奖和庆祝活动。 (三)开展先进典范宣扬活动。老师节期间,县训练局将组织师德标兵巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范老师典范,并联系新闻媒体宣扬报道他们忠诚于人民训练事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的深厚氛围。 (四)组织慰问老师活动。老师节期间,各校要对本校为训练事业做出突出贡献的先进人物、离退休老老师和特困老师开展慰问活动。 (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,训练部印发了学校中学教室

12、领导工作规定,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习学校中学教室领导工作规定,组织优秀教室领导介绍阅历,提高教室领导的育人力气,落实教室领导的相关待遇。 三、工作要求 (一)各级各类学校要高度重视老师节庆祝活动,本着隆重、务实、简朴的原则,细心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证老师节主题训练活动取得预期效果。 (二)各级各类学校要努力建设一支高素养专业化的老师队伍。要在政治上、工作上和生活上关怀老师,依法保障和大力提高老师工资,关怀老师解决实际困难,为老师办实事、办好事;要为老师终身学习、长远进展供应关怀和支持;要对农村边远贫困地区老师赐予更多支持,把尊师重教的各项

13、具体措施落到实处,使老师安心从教,乐于长期从教。 (三)各级各类学校要主动联系和协作新闻单位及有关部门不遗余力的宣扬训练战线上的先进典范,尤其是宣扬农村学校中学优秀老师的先进事迹,通过老师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。 (四)全县宽敞老师和训练工要以仆人翁精神,主动参与庆祝老师节主题训练活动,自觉践行国家领导人提出的四点期望,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为训练的改革和进展做出新的更大的贡献。 全县各级各类学校庆祝老师节工作状况,请准时报告_训练局。 老师节活动方案主题【篇五】 一、指导思想 老师节是表达同学对老师感恩之情的传统下

14、,作为我校建校以来的第一个老师节,我校提出了老师节-我们的爱生节主题活动,培育老师关爱每个同学的观念,为同学的进展做出长远而实际的关注。 二、时间支配 _年9月10日 三、具体内容支配 (一)老师走进同同学活中 学校的领导及老师们带着预备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分同学亲切交谈,主动关怀和关怀这些同学的学习与生活。 (二)同学自主表达感恩情 学校的同学们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情。 1.早晨校门口礼仪队迎接、祝愿每位老师。 2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝愿,为老师们送上自制礼物。 3.中午午休期间,参与学校老师,我想对您说的校内留言活动。之后,组织感恩

15、队会。 4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个一:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。 (三)老师节主题庆祝活动实际开展状况简介 上午7点30分,伴着广播室播放的秀丽的老师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的欢快与幸福。 课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝愿,有的班级为老师们送上了细心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝愿卡,这一天的课上课下,师生的协作更是特殊默契。 中午午休期间,各班乐观参与了学校老师,我想对您说的校内留言活动,将自己对老师的感谢之情写在外形不同的小卡片上,贴在学校的宣扬板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个一:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。 我校全体老师表示,家长把孩子交给了老师,就是对老师的一种信任;社会赐予了老师充分的敬重,就是对老师工作的支持。这些都应当成为老师关爱同学的动力,只有全身心地疼惜每一位同学,才是的过节方式。 在关爱每一位同学的同时,学校的领导及老师们还带着自己细心预备的

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