考场作文审题要点

1、考场作文审题要点考场作文审题要点一、审材料一、审材料二、审解析二、审解析三、审话题三、审话题四、审要求四、审要求一、审材料一、审材料n阅读下面的材料.根据要求作文:俗话说:没有规矩,不成方圆.军队需要严明的纪律.这样它才有战斗力;社会需要合理的道德行为为规范,这样它才能正常运转。另一方面.陈规陋习又会成为为社会发展的阻力,而新思想,新科学的产生正是建立在打破这些过时的规矩规矩的基础上的.规矩规矩时时刻刻参与着我们的生活，它是社会生活中一定的标准,法则或习惯.你对“规矩规矩”有什么样的认识或体会呢 请以请以“规矩规矩”为为话题,写一篇作文, 注意:立意自定;文体自选:题目自拟;不少于800字.【

2、写前指导】这是一个富有辩证思想的话题.什么是规矩.什么是传统,什么是束缚,什么是创新 关键在于不同的社会发展阶段人们的需求不同.当今社会主流强凋创新,世界竞争也需要创新,创新是社会发展的必须.与此同时,秩序化,规范化,法制化也是当务之急。即新的规矩也需要建立.分析这样的话题,一定要结合现实社会的需求.分析透彻了,切入就容易了。n04浙江高考作文浙江高考作文 有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养的总体达标仅为7.5%，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养与品质，体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养、失落人文精神，必然会制约

3、个人乃至社会、国家、民族的可持续发展，因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。 读了上述材料，你有些什么想法呢？请以人文素养与发展为话题，写一篇文章，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情等。 审材料小结：审材料小结：抓住要点，理清层次（对立、抓住要点，理清层次（对立、层进、并列层进、并列）。）。二、审解析二、审解析n2005年湖北高考作文湖北高考作文优卷阅读下面的文字，根据要求作文。 诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能改之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。 以上是王国维人间词话中的一则文字，

4、论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实这则文字所包含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。 请根据你对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。nn2003年全国高考作文n 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）n 宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。“邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。n 富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。n 以上是韩非子中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认

5、识 事物 和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的 关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。n审解析小结：逐句细读，思考导向（材料话题）。审解析小结：逐句细读，思考导向（材料话题）。三、审话题三、审话题n内涵：一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。n外延：逻辑学上指一个概念所确指的对象的范围。n白马非马公孙龙（名家）n（02全国卷） 有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人，他心想：是救他呢还是继续前行？经过心灵翻江倒海的思

6、量之后，他决定救这个人。于是，他脱下手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力，终于把他救醒了。于是，两人搀扶着走出雪地。 也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？ 请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，范围不要超出这个内容之外： 1、立意自定2、文体自选3、题目自拟4、不少于800字5、不得抄袭。 n情感的力量n情感: 爱n情感: 爱、忠、思n情感: 爱情、友情、亲情n力量：力气、能力、作用n我的财富n审话题小结：逐词细读，明确概念的内涵与外延，审话题小结：逐词细读，明确概念的内涵与外延，思

7、索词与词之间关系思索词与词之间关系(偏正、并列偏正、并列）。）。四、审要求四、审要求n1、立意自定2、文体自选3、题目自拟4、不少于800字5、不得抄袭。 n2005年湖南高考作文题 n从一个人的成长看来，先要学会走，然后才会跑，任谁都跑过无论身体上还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。 n你或许有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独到的认识，请结合自身生活实际，以跑的体验为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。n似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今 n回眸处 n回眸处，历史的光芒穿刺迷眼，我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步，踏破尘土，踩碎气象，朝着

8、那火红的太阳永不停息地奔跑着。奔跑的力量震裂了山河，震出了世界，那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷，万尺下的深渊，走出了文明之路。 n侧视时 n侧视时，我看见那峥嵘岁月里，孙中山奔走于乱世镇静的脚步，那脚步曾停留在李鸿章的府衙，曾踏上过北上的火车，曾奔跑于起义的山冈之上。那不知疲倦的奔跑的姿势，终使他赶上了时代的浪尖，冲碎了千百年来不变的封建桎梏。 n凝神望 n凝神望桥上车水马龙的过往，以卞之琳断章中的姿态，时而见到孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上；或是看到小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车时的情状；亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑 n似乎谁都在跑，都在追赶

9、着什么，那跑动时被风吹起的发丝，顺颊而下的汗珠，鞋上溅起的水花总是给人生命的蓬勃之气。 n静思之，不觉置疑，那永远保持不变的奔跑状态从何而来？ n是因为夸父对太阳的渴望吗？是孙中山对现实的不屈吗？是小孩对前途的希翼吗？还是那生活的坚难所需，或是那不服老的心呢？ n再思量，不禁顿觉，人的一生好似征程，每个人都背着该负的重跋涉奔跑。奔跑即为生命的历程，而最重要的是，那些奔跑的姿态背后，是人们对生命不被磨灭的追求！ n再回眸处，再侧视时，再凝神望，生命的价值熠熠生辉，征程中，我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花灿烂处。 n如夏花般，开得无比绚丽。考场作文应有风貌考场作文应有风貌n题旨准确鲜明题旨准确鲜明n感情饱满充沛感情饱满充沛n视野开阔大气视野开阔大气n层次清晰严谨层次清晰严谨n语