做下属爱戴的领导论文

1、做下属爱戴的领导论文 关键词：中国论文职称论文 领导工作离不开激励。激励不外乎两种：一种是需要财力投入的物质激励，另一种是不需要财力投入的精神激励。欣赏就是一种不用花钱的激励，它只需领导的一声赞美、一个信任的眼神、一句及时的肯定就能达到让下属卖力工作的效果。高明的领导总是善于运用欣赏这一方法来激励自己的下属。 把赞美挂在嘴上。每个人都有渴望被人赞美的心理，一旦这种心理需求得到满足，就能转化成巨大的精神动力。下属的自信心和积极性许多时候正是通过领导的赞美而产生的。做领导的应学会用欣赏的眼光来看待下属，用欣赏的口气来肯定下属，用欣赏的方法来激励下属，善于给下属戴“高帽子”。比如，下属工作上取得进步

2、时，不妨说上一句“你的工作很出色”，布置任务时多用“相信你一定能胜任这项工作”等鼓励话；下属遭受挫折时可以说些“没关系，下次再来”、“这不怪你，你已经尽力了”等安慰话；向他人介绍自己的下属时，不妨用“这是我们单位的骨干”、“这是我们单位的秀才”等夸奖话。总之，不要放过赞美下属的任何机会。不过，领导在夸奖下属时要注意两点：一要及时。要把对下属的表扬和肯定融入到日常工作中，随时随地给下属以赞扬。二要适度。不能过分给下属戴“高帽子”，讨好下属，而要适度、恰当、实事求是。 放大下属的闪光点。每个下属都有自己的长处。领导要善于发现、挖掘下属身上的闪光点，学习他们的长处，用放大镜来看待下属的优点。遗憾的是

3、，有些领导自我感觉良好，总认为下属不如自己，对下属过于挑剔。领导对待下属首先要有包容之心。对那些有缺点、能力差、与自己不投缘的下属，不要有成见，要容忍下属的不足，不求全责备，不苛求下属样样都要达到自己规定的标准。对下属应多看主流、看本质、看长远，不能只看支流、看一时、看表面。如果领导两眼老是盯着下属的不足，以挑剔的眼光对待下属，就会看下属什么都不顺眼，从而对他们失去信心。这不仅会损害上下级关系，还会造成下属的焦虑不安，甚至由此对领导产生抵触情绪。其次要学习下属的长处。领导要勇于承认自己不如下属的地方，并通过虚心向下属学习来弥补自己的缺陷。面对能力超过自己的下属，领导不妨说些“这方面你比我熟悉”

4、、“请你发表高见”、“谈谈你的想法”之类的话，使下属感到领导非常在乎自己。有时领导一句不经意的肯定能使下属认识到自己的某个优点，从此会努力加以发扬光大，并使原来的某些缺点也受到抑制。当下属感到领导在向自己学习时，会立刻被打动，并因感动而心甘情愿地替领导效力。 相信下属会干得更好。欣赏是协调上下级关系的润滑剂，也是激发和调动下属积极性的动力源，而信任下属是最重要的欣赏形式。领导对下属要大胆放手，用其所长，为他们提供施展才华的大舞台，让下属崭露头角，大显身手。一要多信任。信任是无声的激励，信任比什么都重要。领导信赖下属的工作、相信下属的能力、信任下属的为人，这比什么奖励都奏效。领导要根据每个下属的

5、特长，量才施用，把下属放到适合其才能发挥的岗位上，让他们施展才干，实现抱负。二要多放手。领导不能事必躬亲、大包大揽、一竿子插到底，而应把精力放在出思路、用干部、抓督办上，少些“冲锋陷阵”。要对下属多支持、少干预，多体谅、少指责，多理解、少埋怨，尊重下属的人格，相信下属的能力，让下属时时处处有一种受尊重、被信任的感觉。三要多担待。下属工作中难免出些差错，当领导的要及时予以提醒，勇于为下属揽过，承担责任，帮助下属渡过难关，打消下属思想上的顾虑，以宽容的态度帮助下属总结教训，分析原因，找准症结，避免犯重复性的错误，这比单纯的批评更易使下属自省、内疚。即使遇到“屡教不改”的下属，当领导的也要保持耐心，

6、要坚持以情感化。每个下属都是领导棋盘中不可或缺的一颗棋子，他们能发挥什么样的作用，很大程度上取决于领导。卒子没过界河之前几乎没有什么用处，而一旦过了界河，所起的作用并不比“车”小，关键看领导怎么使用。可惜有些领导对卒子不欣赏，只会用车、马、炮，而忽视了卒子的作用。有的甚至认为对下属激励还是金钱、乌纱帽有效，因而对下属取得的成功往往表现得无动于衷，认为下属干好了是应该的，是自己领导有方，吝啬对下属的赞美。久而久之，下属就会因得不到领导的肯定而失去信心。其实，欣赏是一门领导艺术，也是一种有效的激励手段。一个不懂得欣赏下属的领导，很难赢得下属发自内心的拥护。领导要学会欣赏自己的下属，让下属感到自己很重要。首先要学会倾听。领导经常听取下属的意见和建议，不仅体现了领导的民主作风，而且能使下属从中感受到自己在领导心目中的价值。对下属提出的建议，不管是否正确，领导都要认真倾听，切实可行的要虚心采纳，并迅速转化为自己的决策，不可行的也要肯定下属进言的勇气。其次要委以重任。欣赏下属如果仅仅停留在口头上，不仅作用有限，而且还显得领导虚伪。委以重任是欣赏下属的真诚体现。领导要善于给下属压担子，把他们推到前台，放到重要的岗位上去锻炼，把重要的任务交给下属去办，让下属独