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文档简介

1、教材管理系统目录摘要1关键词1ABSTRACT2KEYWORDS2第1章引 言3第2章ASP技术42.1ASP 的工作原理42.2ASP工作过程及其运行环境42.3ASP文件及其编程特点:42.4ASP的环境需求设置:52.5ASP中使用数据库:5第3章ACCESS数据库93.1ACCESS数据库简介93.2ACCESS Server的安装和配置93.3ACCESS Server 2000的安装103.4ACCESS Server 系统数据库简介103.5ACCESS Server 系统表简介103.6ACCESS Server 工具和实用程序113.7ACCESS数据库管理12第4章漳州师范

2、学院教材管理系统概要设计164.1网站结构图164.2各个功能设计164.3数据库设计17第5章漳州师范学院教材管理系统详细设计195.1 系统登录入口模块195.2教务处模块235.3各学院登录入口模块47第6章毕业设计小结28致 谢56参考文献57摘 要随着时代的进步,网络的应用已经相当普及,人们也认识到网络信息量大,传播方便快捷等特点,网上银行、网上商店、网上查分都应运而生。需求促进了技术的发展,而在这其中,ASP技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理且简便易学而备受青睐,成为当前相当热门的网络开发技术。ACCESS是一个真正的多用户,多线程的ACCESS数

3、据库服务器。是一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序ACCESS和不同的客户程序和库组成。由于其源码的开放性及稳定性,且与网站流行编程语言PHP的完美结合,很多站点都利用其作为后端数据库,获得了广泛应用。本文首先介绍了ASP技术的工作原理、工作过程及其运行环境和ASP文件的编程特点,以及如何较好地配置ASP的需求环境,既使大家对ASP有更好的了解,同时也有利于更好地使用ASP技术。其次,介绍了ACCESS数据库,包括ACCESS数据库数据类型和数据表,对ACCESS数据库数据操作的核心概念,即数据的添加、删除、修改和查询进行了简单的介绍。关键词:ASP技术,ACCESS数据库,教

4、材管理系统AbstractWith the development of the computer and technology of the network, it is popularized day by day in the world that Internet/Intranet uses, in numerous network services, web gives somebody the feeling of finding everything fresh and new, and among them, ASP carry on complicated data base

5、 operate , very strong interaction and help user control management and simple and convenient to learn and was favored while being easy to learn, become the quite hot network technology at present.This article first introduced operation principle of the ASP technology, the working process and its ru

6、nning environments and the programming characteristic of the ASP document , as well as how does dispose the ASP demand environment well, since everybody has a better understanding to ASP, simultaneously is also advantageous to uses the ASP technology well. Secondly, having introduced the visit metho

7、d based on Web data-base of Access relatively in detail, including how to establish and join, carry out inquiring and disposal and so on, combining the data-base technology and ASP technology theoretically. Thereafter, on the basis of this, this text come out the design and exploitation of a currenc

8、y-check-affair system based on webweb registration sub-system, which based on network. Mainly recommend the foregoing preparation (software and hardware) and the design considering of basic constitutes and the implement of functions of the system (including signing up on the net, submitting photogra

9、ph, querying result, maintain systematically, etc), and the specialties and security design of this system. Finally expound the matter and shortage of the system, in order to ameliorate better in the future .Keywords: ASP Technology, ACCESS第一章 引言 在不断信息化的今天,网络已经成为人们生活不可缺少的一部分,它的出现使人能够很快的知道世界上发生的事.也可以

10、为人们做很多的事, 所以各个领域、各个阶层都引进了计算机网络来为他们的企事业单位提高办事效益这是最平常最普遍不过的事.当然是由应用软件来实现这些功能的.因此利用ASP来开发本系统来体现他的网络性. 开发本系统的目的是为了更好的对学校的教材进行管理,开发工具为:ASP+ACCESS数据库(网络版),实现的功能:用于学校的教学计划、教材管理。可以制定所开设的课程,制定教学计划,制定教材计划,对教材进行需求统计,教材入库,出库管理。可查询每个系的开课课程,所用教材,所需教材数量,对书库进行各种类型盘点,维护整个书籍库存。并对书库的入库,出库的书籍进行实时跟踪,实现书籍的出入库落实到人。实现学校的无纸

11、化、网络化的教材管理,从而节省学校的教材管理开支。概括地说:能够实现教学计划的制定,教材的选定、采购、入库、发放管理及报表打印输出。完成的操作流程一:1、运行教材管理系统,在“学校管理”中设置好本校的相关信息,如:专业,班级等。 2、教务处用户为各系分配登录账号 。3、教务处在“课程管理”中设置好各系、部开设的课程。4、教务处对书库进行“期初盘点”。 5、各系、部运行教材管理系统,在“教学计划管理”中输入教学计划、教材计划。 6、教务处在“教材管理”菜单中查询、打印“教材需求统计”、“教材征订查询”等信息 。7、根据“教材需求统计”采购教材,在“入库管理”中进行“入库登记” 。8、到开学时间,

12、在“出库管理”中进行“班级领书”、“个人领书” ;操作流程二: 1、运行教材管理系统,在“学校管理”中设置好本校的相关信息,如:专业,班级等。 2、制定“教材采购单” 。3、教务处在“教材管理”菜单中查询、打印“教材需求统计” 。4、根据“教材需求统计”采购教材,在“入库管理”中进行“入库登记” 。5、在“出库管理”中进行“班级领书”、“个人领书” 。第二章 ASP技术2.1 ASP 的工作原理ASP(Active Server Pages动态网页)是微软公司推出的一种用以取代CGI(Common Gateway Interface通用网关接口)的技术。目前,Internet上的许多基于Win

13、dows平台的Web站点已开始应用ASP来替换CGI。 简单地讲,ASP是一个位于服务器端的脚本运行环境,通过这种环境,用户可以创建和运行动态的交互式Web服务器应用程序,如交互式动态网页,包括使用HTML表单收集和处理信息,上传与下载等等。2.2 ASP工作过程及其运行环境ASP程序工作在Web服务端,浏览器向服务器发出一个HTTP请求,请求一个.asp文件,Web服务器响应该请求并调用ASP引擎执行该文件,当遇到任何与Active脚本兼容的脚本(如VBScript 、JavaScript)时ASP引擎调用相应的脚本引擎解释执行其中的脚本命令,若脚本中含有访问数据库的请求,则通过ODBC连结

14、后台数据库,由数据库访问组件ADO(Active Data Object)执行访库操作,最后,ASP依据访库的结果集自动生成标准的HTML页面发送到客户浏览器。此过程如图1所示:Web服务器客户端浏览器ASPADO访问ODBC数据库HTTP图1 2.3 ASP文件及其编程特点:ASP文件实际就是嵌入可执行脚本的HTML文档,以.asp为扩展名,一个ASP文件主要包含:一般文本、HTML文件标记和脚本程序。ASP文件可以使用任何脚本语言,只需提供相应的脚本引擎。ASP自身提供了VBScript和JScript驱动,其中VBScript是缺省的脚本语言。脚本命令语句包含在中。若要在一份ASP文件中

15、混合使用多种语言或采用非默认的脚本程序语言时,可用服务端的SCRIPT标签。其格式为:若一份ASP文件中同时使用与服务端SCRIPT标签包括脚本程序,则前者的语句将先被执行。另外,ASP服务端Include命令允许在ASP文件的某处引入另一份文件的内容作为该文件的一部分,省去了在许多页面编写相同段落的重复工作。ASP在应用和开发方面具有自己的优点:1)使用VBScript、JavaScript等简单易懂的脚本语言,脚本语言完全嵌入HTML不仅可快速的完成网站的应用程序,还实现了程序与页面的完美结合。2)无需编译,Web服务器直接执行脚本代码。3)使用普通的文本编辑器(如windows的记事本)

16、就可以进行编辑设计,也可以使用高效的可视化工具Visual InterDev。4)无浏览器兼容问题,用户端的浏览器只要能执行HTML代码即可。ASP使用的脚本语言在Web服务器端执行,用户端浏览器不需要能执行这些脚本语言。5)ASP的源程序隐藏,不会被传到用户浏览器,用户仅能看见由ASP输出的动态HTML文件,这提高了程序的安全性。6)ASP是面向对象编程,可便捷的使用ActiveX组件来执行复杂的任务。并且ActiveX Server Components(ActiveX服务器组件)具有可扩充性,可使用Visual Basic、Java、Visual C+、COBOL等编程语言编写所需要的A

17、ctiveX服务器组件。7)可使用服务器端的脚本产生客户端的脚本。2.4 ASP的环境需求设置一般来说ASP程序目前可以在Windows 95/98/NT等操作系统下运行,因此您的计算机的硬件配置至少要符合操作系统的需求,除了硬件以外,您还必须安装TCP/IP网络通讯协议、Web服务器及ASP软件。2.4.1安装TCP/IP网络通讯协议因为ASP软件通常都是配合Web服务器运行的,而Web服务器通常也需要安装TCP/IP网络通讯协议,因此必须在服务器上安装TCP/IP网络通讯协议。2.4.2安装Web服务器在网络组件正确安装后,接下来就是安装Web服务器。ASP所需要的Web服务器版本至少要P

18、erson Web for Windows 95或IIS 3.0以上的版本,笔者采用的是IIS 5.0。2.4.3安装ASP软件如果您已经正确地安装了“网卡”、“TCP/IP网络通讯协议”及“Web服务器”后,接着,应该安装ASP软件。如果您使用IIS 3.0或是Person Web for Windows 98以上的版本,您就不需要另外安装ASP软件。这里,我们安装的是IIS 5.0,就不需要安装ASP软件了。如果您需要安装ASP软件,您可以到微软网络站点下载(Down load)。下载后,因为它是一个可执行文件(ASP.exe),您可以直接双击进行安装。在ASP安装过程中您可以选择您所要安

19、装的ASP组件,包括“Active Server Pages Core”、“ODBC 3.0、ADO及OLE DB”及“On-line documentation”。“Active Server Pages Core”是ASP的系统核心,这个组件您是一定要安装的;“ODBC 3.0、ADO及OLE DB”是ASP存取数据库的重要组件,因此这个组件建议您一定要安装,除非您的ASP并不想存取数据库;“On-line documentation”是ASP的在线辅助说明文件及例程程序。这个选项您可以自行决定是否安装,但因为这里面的数据是比较珍贵的,所以还是建议安装。2.5 ASP中使用数据库 ASP有

20、一个最重要的功能,就是它可以让你非常轻松地连接数据库。通常都是和一个Access或者一个SQL数据库相连。因为Access是最容易起步的,同时,在你的机器上也许已经都装有Access了,所以,在下面的例子中,我们都将使用Access来做例子。一旦你学习了ASP和Access数据库连接的核心技术方法,当你开始使用SQL server的时候,你就会发现,两者所需要的关键技术是基本相同的。注:下面使用的只是一些例子。2.5.1 ASP与ACCESS数据库的连接ASP要想对数据库进行操作必须先和数据库建立连接,连接的方法如下: 2.5.2 ASP从ACCESS数据库读取记录ASP查询数据库中的表的方法

21、如下:2.5.3 ASP向ACCESS数据库写入记录ASP写入数据库的方法如下:先建立一个表单:name tel message 表单提交到example5.asp,下面是example5.asp的代码: 2.5.4 ASP删除ACCESS数据库中的记录ASP删除数据库中的记录的方法如下:delete: example7.asp:2.5.5 ASP修改ACCESS数据库中的记录ASP修改数据库的方法如下: aabb input type=text name=aa value=input type=text name=bb value=input type=hidden name=id valu

22、e=下面是modifysave.asp的代码:第三章 ACCESS数据库3.1 数据库窗口的使用数据库窗口的使用也很简单。数据库窗口中也有一些功能按钮,它们的使用方法和刚才所讲的工具栏上的按钮一样,要执行一个操作只要单击相应的按钮就可以了。窗口左侧包含两个方面的内容,上面是“对象”,下面是“组”。“对象”下分类列出了Access数据库中的所有对象,比如说用鼠标点一下这里的“表”,窗口右边就会列出本数据库中已经创建的所有表。而“组”则提供了另一种管理对象的方法:我们可以把那些关系比较紧密的对象分为同一组,不同类别的对象也可以归到同一组中。那具体怎样管理对象呢? 比如说我们想建立一个新的表,就需要

23、将鼠标移动到“对象”下面的“表”这个选项上,单击左键,“表”这个选项就会凹下;这时再将鼠标移动“新建”按钮上,单击鼠标左键就可以新建一个表了。下面我们说一下删除组中的对象时,是不是将这个对象从数据库中删去了?不是的,其实组中的对象只是真实对象的快捷方式。将组中对象删除,只是将对象在组中建立的这个快捷方式删除了,这并不影响这个对象及其里面的内容的完整它仍然存在于数据库中。3.2 用Access提供的数据库向导来建立在使用数据库向导建立数据库之前,必须选择需要建立的数据库类型。因为不同类型的数据库有不同的数据库向导,要是选错了向导,那我们的工作可就白费了。单击屏幕上方工具栏中最左边的那个“新建”按

24、钮,它上面画了一页纸,鼠标放在上面的时候会出现“新建”的文字提示。弹出“新建”对话框如下图,在“常用”和“数据库”两个选项卡中选择“数据库”选项。“数据库”选项卡里有很多图标,这些图标代表不同的数据库向导,图标下面都有一行文字,这些文字表明了数据库向导的类型。就好像一个旅行社可以开设几条旅游线路,每个线路要配备不同的向导一样。我们要找一个适合自己要做的工作的向导。第一个图标是关于订单的,它可以帮助我们建立一个关于公司客户、订单等情况的数据库。双击这个图标,数据库向导就开始工作了。3.3 定义数据库名称和所在目录屏幕上出现“文件新建数据库”的对话框,提示应该给建立的数据库文件取个什么名字,并且将

25、它保存在计算机的哪个目录下。在“文件名”右边的文本框中输入数据库的名字,然后单击左上角“保存位置”右面的下拉框,在下拉列表中选择存放这个数据库文件的目录。为了学习的方便,我建立一个子目录“例子”,并把课程中将要用到的数据库文件都存放在这个目录中。现在将正在建立的数据库文件取名为“向导形数据库”,并选择保存类型为“MICROSOFT Access 数据库”,即将它保存为一个Access数据库文件。在完成了这些工作后单击窗口右下角的“创建”按钮,创建新数据库这一步就完成了。 3.4 选择数据库中表和表中的字段现在屏幕上又出现了信息提示对话框,上面有数据库需要存储的客户信息、订单信息等很多内容。现在

26、屏幕上又出现了信息提示对话框,上面有数据库需要存储的客户信息、订单信息等很多内容。看过这些提示信息后,单击“下一步”按钮进入向导的下一步工作。对话框中提了一个问题“请确定是否添加可选字段?”。这个对话框分类列出了数据库中可能包含的信息,左边框中是信息的类别,右边框中列的是当前选中的类别中的信息项。这些信息项的前面都有一个小方框,有的小方框中有一个“”,表示此信息项被选中了,被选中的信息项将会出现在数据库中,而没有选中的信息项就不会出现在数据库中。我们可以通过单击信息项前的小方框来决定数据库中是否要包含某些信息项,如果信息项前面的小方框是空的,单击它就会出现对勾;如果小方框中有对勾,单击它就会变

27、空。不过要注意,绝大多数的信息项前面的对勾是不能取消的,单击它的时候会出现提示,“此选项不能被取消”。这是因为使用数据库向导建立数据库的时候,向导认为有些信息项是此种类型的数据库必须包含的,它们和数据库中的窗体和报表紧密相关,所以Access不允许我们随便取消这些必选项目。从外观上很容易区分必选项目和非必选项目。用斜体字书写的项目就不是必选项目,可以选择也可以取消;而用正常字体书写的项目都是必选项目,不可以取消的。如果不想再增加什么非必选项目了。就可以进行“下一步”了。3.5 为数据库指定标题选定打印报表的样式以后单击“下一步”按钮,现在要给新建的数据库指定一个标题。在对话框上面的文本框里输入

28、“客户订单资料库”。这个对话框中起的名字是新建的数据库入口窗体上的标题词,也就是打开这个数据库时,看到的第一个界面上的标题词,和刚才给数据库文件起的名是不一样的。“请确定是否在所有的报表上都加一幅画”意思是如果想在这个数据库打印出来的所有文件报表上都加上某个图片,就可以在这儿选择“是的,我要包含一幅图片”,并通过单击“图片.”按钮选择一幅图片。比如有的公司在打印一些报表的时候都希望将自己公司的标识打印在打印纸上,就需要选择这个选项,并且通过单击“图片”按钮来加载公司的标识了。如果现在还不想在报表上添加图形,就单击“下一步”按钮,进入向导的下一步。3.6 表向导简介其实表就是数据库中用来存放数据

29、的场所。就像有很多人在操场上站队,这个队伍非常整齐,有一定数目的行和列,队列中的每个人,都在一定的行列位置上。当我们想叫某个人的时候,不用知道他的名字,只需要喊“第几行第几列的,出列”,这个人就会站出队伍。现在将这个队伍中的人换成数据,就构成了数据库中的“表”。这些“表”都有一些共同的特性,一是表中可以存储数据,二是这些数据在表中都有很规则的行列位置。Access中的“表”和平常见的很多纸上的表格很像。其实各种数据在计算机中是按照串的方式存放的。只是现在Access将这些数据读取出来以后,按照通常所接触的纸上表格那种行列方式将它们显示在屏幕上。这比较适合我们的生活习惯,对数据进行操作也比较容易

30、,所以把它称为“表”,它可是数据库中最基本、最重要的一个部分。所以要想建立一个数据库,必须先要掌握建立表的方法。建立一个表是很容易的。而且在Access中更是提供了几种方法来建立一个表。这些方法都很简单,也很实用。其中最简单的方法就是使用“表向导”来建立表了。在Access中不光有表向导,还有查询向导、窗体向导、报表向导和页向导等。这些向导能在不同的工作中帮我们忙。现在我们就先用向导建立一个表。3.7 添加、修改和删除数据我们先在表中输入几个数。 在一个空表中输入数据时,只有第一行中可以输入。首先将鼠标移动到表上的“公司名称”字段和第一行交叉处的方格内,单击鼠标左键,方格内出现一个闪动的光标,

31、表示可以在这个方格内输入数据了。用键盘在方格内输入“北京兴科”,这样就输入了一个数据。其他的数据都可以按照这种方法来添加。用键盘上的左、右方向键可以把光标在方格间左右移动,光标移动到哪个方格,就可以在那个表格中输入数据。按一次“”键将光标移到“联系人姓名”字段内,输入“张刚”两个字。如果输入时出现错误想改的话,只要按键盘上的方向键,将光标移动到要修改的值所在的方格,也可以直接用鼠标单击,选中方格内的数据,然后用键盘上的“DELETE”键将原来的值删掉,并输入正确的值就可以了。向表中输入数据是一件很细致的工作,千万不能马虎大意。简单的表,数据比较少,出错了容易检查;如果一张表很大,而且字段类型又

32、比较复杂的话,输入的值出现错误,查起来就会非常麻烦。而且要是没有检查出来,让错误的数据留在表中,可能会给工作造成非常严重的后果。3.8 表设置主键单击工具栏上的“视图”按钮,切换回表的设计视图,开始为表设置主键。第五课的课后补充里曾经说过主键是什么。设置表的主键非常简单,比如要将“订单信息表”中的“订单号”字段作为表的“主键”,只要单击“订单号”这一行中的任何位置,将这行设为当前行,然后单击工具栏上的“主键”按钮,按钮会凹陷进去,在“订单号”一行最左面的方格中出现了一个“钥匙”符号,表示“订单号”这一字段成为表的主键了。用这种方法设置了新的主键以后,原来的主键就会消失。如果要将表中的多个字段设

33、置成主键,要先把鼠标移动到表最左边的方格内,当鼠标光标变成一个“向右箭头”形状时,单击鼠标左键将这行选定,然后按住键盘上的“CTRL”键,选定其它要设置成主键的行,都选好以后,单击工具栏上的“主键”按钮,选中的字段都设成“主键”了。如果想取消主键,先选中字段,然后单击工具栏上的“主键”按钮,这时字段前面的“钥匙”图标就消失了,表示这个字段不再是“主键”了。3.9 表中的字段设置数据类型设置完主键,我们再看看字段的数据类型,在Access中有“文本”、“备注”、“数字”、“日期/时间”、“货币”、“自动编号”、“是/否”、“OLE对象”、“超级链接”、“查阅向导”十种数据类型。各种数据类型中输入

34、的是不同的数据。在计算机中,数据有很多种类型,它们有着不同的用处,比如文本类型和备注类型,虽然都是用来存储文本,但是“文本”类型存储的字符数最多只能255个,而“备注”类型却可以存储64000个字符,如果把“备注”类型换成“文本”类型,则无法保存下全部的数据信息,把“文本”类型的数据存放在“备注”类型中,又势必造成很大的浪费。在Access中,不同的数据类型分配不同大小的数据空间,而每种数据类型的大小却是固定的。所以当我们在一个字段中输入一个值时,这个字段的大小不会随里面值的内容而变化。如果输入一个字符“A”,使用“文本”类型,这个值空出来的字符空间不会很多,但如果使用“备注”类型,则会空出6

35、3999个字符空间,这些空间不能再输入其它值的内容,就白白浪费了。不同类型的数据在使用时也有差别,比如两个值“1234”和“2345”,在“数字”类型中是数字,在“文本”类型中就是文本了。如果将这两个值相加求和,那么用数字类型计算出来的结果是“3579”,而用文本类型相加的结果则是将两个数据联在一起成为“”,可见它们的差别还是很大的。现在我们已经知道了正确设置数据类型的重要性,就开始为“订单信息表”中的各个字段设置数据类型吧。先定义“订单号”字段的数据类型,用鼠标单击订单号的“数据类型”项,方格内出现一个下拉箭头,单击它,在弹出的下拉列表框中选定“自动编号”项,就把这个字段的数据类型定为“自动

36、编号”类型了。“自动编号”类型的数据是从1开始不重复的整数,这样可以保证在表中的每个记录都可以区分开来。所以一个表的主键常常建立在拥有这种数据类型的字段上。“订货单位”、“货物名称”和“经手人”定义为“文本”类型,“货物单价”和“订货金额”定义为“货币”类型,“订货数量”应是“数字”类型,“订货日期”则是“日期/时间”类型。关于不同的类型各自的特点,我们将在课后补充中进行比较详细的讲解。现在来看看修改过“数据类型”后的表,表示钱数的地方都用标准的货币符号引出来了,而且输入数字的地方也变的一目了然了。第四章 漳州师院教材管理系统概要设计4.1 网站结构图教材管理系统登陆入口教务处登录院系登录进入

37、主模块进入主模块实用工具教务处管理系统系统设置学校管理教学计划管理教材管理入库管理出库管理盘点 图4.1 “网站结构图”数据流图4.2 各个功能概要说明教务处管理部分:4.2.1 系统设置 此模块可进行教务处管理员帐号、密码的设置。4.2.2 学校管理l 学院管理,包括学院名称的修改,添加修改班级信息等l 专业详细统计,添加班级、专业、学院l 班级管理:班级信息查询、班级详细统计l 院系账号管理:院系帐号信息统计4.2.3 教学计划管理l 录入:录入教学计划,可对各学院各班级的课程、学时、教材等各类信息进行设置l 管理:可进行课程查询,了解各方面信息4.2.4 教材管理l 需求与统计:可通过I

38、SBN码或教材名称关键字搜索查询4.2.5 入库管理l 教材入库:对入库教材的ISBN码、书名、数量、经手人、来源、价格、入库时间进行详细的入库登记l 入库查询:可查询教材入库统计信息4.2.6 出库管理l 个人领书:记录个人领书情况l 班级领书:记录班级领书情况l 出库查询:可进行教材出库查询4.2.7 盘点l 库存查询4.2.8 实用工具l 费用查询:对班级、个人费用查询l 使用帮助l 班级发书条:记录各班级发书人数学院权限部分:4.2.9 教学计划管理l 教学计划录入:录入本学院教学计划,可对各班级的课程、学时、教材等各类信息进行设置l 查询管理:可进行本学院的课程查询,了解各方面信息l

39、 班级发书条:记录各班级发书人数l 使用帮助4.3 数据库设计4.3.1 admin表由多个用户信息记录构成,用户记录的数据结构如下:表4.1 admin表列名数据类型(位数)可否为空描述备注User_idintNot null用户标识为表的标识列,种子值和递增量均为1passwordVarchar(12)Not null密码 4.3.2 banji表由多个班级记录构成,用户记录的数据结构如下:表4.1 users表列名数据类型(位数)可否为空描述备注idintNot null班级标识为表的标识列,种子值和递增量均为1xueyuanVarchar(12)Not null学院名zhuanyeVarchar(12)Not null专业名称banjiVarchar(20)Not null班级numberint班级的人数Banji_codeintNot null班级的代号 4.3.3 cours表由多个课程信息记录构成,用户记录的数据结构如下:表4.1 users表列名数据类型(位数)可否为空描述备注idintNot null课程标识为表的标识列,种子值和递增量均为1xueyuanVarchar(12

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