2020年幼儿园保育员五级职业技能考试试题试卷及答案.doc

1、2020 年幼儿园保育员五级职业技能考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用

2、左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。2、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性3、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()第1页共11页A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对5、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方6、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维

3、B眼的思维C 动作思维D直接思维7、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到8、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干9、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋10、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉11、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：3012、餐具常用

4、的消毒方法是( )。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗13、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右14、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放15、婴儿最初添加的辅食应该是（） .第2页共11页A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食16、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后17、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作18、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧

5、卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧19、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。20、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法21、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次22、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制23、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

6、B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐第3页共11页D、教师聊天24、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、饭菜保温、保洁的原则是()

7、，()。2、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ( )的清洁卫生工作。3、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。4、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。5、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。6、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。7、在整托园的晨检中，二看是看( )、 ()的颜色，看前胸、后背及 ()是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ( )。9、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐

8、具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可 ( )，避免 ()。第4页共11页10、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。12、缺乏维生素A可患 ()。13、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。14、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，

9、而不是()儿童的行为表现。17、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。2、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。3、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。4、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。5、（）婴幼儿服

10、药后可以立刻进行剧运动。6、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。7、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。8、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。第5页共11页9、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。10、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。11、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。12、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。13、（）保与教不能在同一过程中实现。14、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗

11、消毒预防尿道感染。15、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？4、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？第6页共11页5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、发生骨折时的急救方法？2、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你，该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上， 保育员黄英第一个到班， 她开了门后，想到幼儿

12、快回园了， 就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜， 然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 B4、 D5、 C6、 B7、 C8、 B9、 B10、 A11、 D12、 A13、 D14、 B15、 A16、 B17、 A18、 C19、 D20、 A21、 A22、 C23、 C第8页共11页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：冬季保温，夏季散热2、答案：设备、环境3、答案：渐进推测法、404、答案： 15 30

13、； 10 155、保育，教育6、答案：知识和经验、发展水平7、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸8、协调性,灵活性9、答案：更换、20 30、过早、污染10、胸骨偏下方11、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤12、夜盲症13、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒14、饭前，便后，肥皂水15、良好的卫生习惯16、答案：如实、主观、描述、解释17、消毒水， 太阳底下晾晒18、胸骨偏下方19、晒太阳20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4

14、分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有

15、着重要联系。3、答：第10页共11页（ 1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（ 2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（ 3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（ 4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。4、参考答案：（ 1）教育和艺术相结合的原则；（ 2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（ 3）童趣和科学性相结合的原则；（ 4）教师和幼儿共同参与的原则。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将