初中数学三个学习步骤介绍(最新)

1、初中数学三个学习步骤介绍第一，学生在第一轮复习阶段不要只钻难题、偏题，也不要搞题海战术，要 注重学习方法，回归课本，抓住典型题目进行练习。课本上的例题有典型性，可 以有选择地做。在做例题时，要把其中包含的知识点抽出来进行总结、归纳，不 要就题论题。另外，对于一些易错题，要在复习阶段作为重点复习，反复审题， 加强理解。第二，要注重知识点的梳理，将知识点形成网络。学生经过一学期的学习，要将知识点进行总结归纳， 找出区别与联系。 把各章的知识点绘制成知识网络图，将知识系统化、网络化，把知识点串成线，连成面。知识一开始越学越厚，到了复习阶段是一个由厚到薄的过程，学生要在脑子里形成一个清晰的知识点网络图

2、，并在此基础上，进行做题训练，加强知识的应用。第三，要注重总结规律，加强解题后的反思。期末考试前，学校一般都会组织模拟练习，学生要认真对待，注意记录、总结老师对模拟练习的讲评分析。通过模拟练习题， 找出复习重点和自身的薄弱点， 认真总结解题的规律方法， 切忌不要闷头做题。扩展阅读：初中数学学习方法介绍、掌握预习学习方法，培养数学自学能力预习就是在课前学习课本新知识的学习方法， 要学好初中数学， 首先要学会预习数学新知识， 因为预习是听好课， 掌握好课堂知识的先决条件， 是数学学习中必不可少的环节. 预习可以用“一划、 二批、 三试、 四分”的预习方法. “一划”就是圈划知识要点，基本概念. “

3、二批”就是把预习时的体会、见解以及自己暂时不能理解的内容，批注在书的空白地方 ; “三试”就是尝试性地做一些简单的练习，检验自己预习的效果. “四分”就是把自己预习的这节知识要点列出来，分出哪些是通过预习已掌握了的， 哪些知识是自己预习不能理解掌握了的， 需要在课堂学习中进一步学习 .二、掌握课堂学习方法，提高课堂学习效果课堂学习是学习过程中最基本， 最重要的环节， 要坚持做到“五到”即耳到、 ;手到： 就是以简单扼要的方法记下听课的要点， 思维方法， 以备复习、 消化、再思考，但要以听课为主，记录为辅;耳到：专心听讲，听老师如何讲课，如何分析、如何归纳总结. 另外，还要听同学们的解答， 看是

4、否对自己有所启发， 特别要注意听自己预习未看懂的问题 ;口到：主动与老师、同学们进行合作、探究，敢于提出问题，并发表自己的看法，不要人云亦云;眼到：就是一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师的演示实验、板书内容， 二看老师要求看的课本内容， 把书上知识与老师课堂讲的知识联系起 来;心到： 就是课堂上要认真思考， 注意理解课堂的新知识， 课堂上的思考要主动积极 . 关键是理解并能融汇贯通， 灵活使用 . 对于老师讲的新概念， 应抓住关键字眼，变换角度去理解.三、掌握练习方法，提高解答数学题的能力数学的解答能力，主要通过实际的练习来提高. 数学练习应注意以下几点：1. 端正态度，充分认识到数

5、学练习的重要性 . 实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，许多的新问题常在练习中出现.2. 要有自信心与意志力 . 数学练习常有繁杂的计算，深奥的证明，自己应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯 .3. 要养成先思考，后解答，再检查的良好习惯，遇到一个题，不能盲目地进行练习，无效计算，应先深入领会题意，认真思考，抓住关键，再作解答. 解答后，还应进行检查.4. 细观察、活运用、寻规律、成技巧 .四、掌握复习方法，提高数学综合能力 .复习是记忆之母， 对所学的知识要不断地复习， 复习巩固应注意掌握以下方 法.1. 合理安排复习时间， “趁热打铁”， 当天学习的功课当天必须复习， 无论 当天作业有多少，多难，都要巩固复习 .2. 采用综合复习方法，即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系，从整体上提高， 综合复习具体可分“三步走”： 首先是统观全局， 浏览全部内容，通过唤起回忆， 初步形成知识体系印象， 其次是加深理解， 对所学内容进行综合分