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文档简介

1、幼儿园教案文讯教育教学设计幼儿园新课程标准教材教学设计(20192020学年度第二学期）学校：年级：任课教师：幼儿园教案/幼儿园大班/大班教案编订：XX文讯教育机构动物本领大搜索教材简介：本教材主要用途为学习教案中的内容 ，提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目，学习后学生能得到全I面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。山东省滨州市博兴县曹王镇中心幼儿园韦海霞设计意图：幼儿期对动物非常喜欢，很多动物都有许多特殊的本领，现在我们和孩子一起了解一下 动物的本领。活动目标：1. 了解动物的特殊本领，知

2、道人类的许多发明创造都与动物有关。2. 能利用对动物本领的认识进行大胆想象，设计自己的“新发明”。活动准备：1. ppt课件2. 幼儿学习资源第20-21页。活动过程：1. 播放ppt课件，引发幼儿思考，知道人类的许多发明创造与动物紧密相关。（1）播放教师教学资源，幼儿进一步认识各种动物的特殊本领。如鸟儿在空中飞翔；袋鼠妈妈带着小袋鼠跳；蜜蜂在吸花蜜；蝙蝠在夜间自由飞翔；鸭 子在水中游泳；蜘蛛在织网；螳螂在捕食；枯叶蝶隐藏在树枝上；壁虎吸在墙壁上等。（2）播放教师教学资源中鱼在水中游的画面，幼儿观看并讨论：鱼为什么能在水中自由 游动，简单了解鱼的本领。（3）播放潜水艇在海洋中的画面， 幼儿观看

3、并讨论：潜水艇为什么能在海洋中自由沉浮？ 简单了解潜水艇的工作原理，并指导潜水艇的发明和鱼有关。2. 教师组织幼儿讨论：生活中还有哪些发明和动物的特殊本领有关？（1）鼓励幼儿大胆表达自己的认识，并说一说：你觉得哪一项发明最了不起？为什么？（2）教师小结：许多动物都有自己独特的本领，人们从动物的特殊本领中受到了许多启 发，发明创造了许多新奇的东西，如飞机、育儿袋、雷达等，为我们的生活带来了许多方便。3. 幼儿阅读、操作幼儿学习资源第20-21页的内容，大胆想象设计自己的新发明，并主动和同伴进行分享和交流。教师注意启发幼儿大胆展开自己的联想进行新奇的设计，并及时肯定、表扬幼儿的想法。活动反思：本次活动中孩子表现的非常积极，积极猜测动物的特殊本领。起初孩子们对动物的本领脸上充满了收获的还不是很了解，本次活动结束后孩子们学到了很多以前未曾学到的知识

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