体育老师自我鉴定与体育院校个人实习总结汇编.doc

1、体育老师自我鉴定与体育院校个人实习总结汇编体育老师自我鉴定目录第一篇：体育老师自我鉴定第二篇：实习老师自我鉴定第三篇：XX年实习老师自我鉴定范文第四篇：实习老师自我鉴定范文第五篇：幼儿老师自我鉴定更多相关范文正文第一篇：体育老师自我鉴定体育老师自我鉴定体育老师自我鉴定转眼间，从20XX年9月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作 和不断学习，我获益良多，体育老师自我鉴定。在这里感觉有必要总结一下近一 年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面 的路。品德是决定一个人价值的先决条件。 没有良好的思想品德，其它的一切都是 空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛

2、泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这 对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无 论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自 己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面 都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系 时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开 始有

3、所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有 很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系， 自我鉴定体育老师自我鉴定。而（更多精彩文章请关注好.）这个时候老师是 学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己， 不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友， 用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的 是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。文秘写作网版权所有，全国公务员共 同的天地！而作为一名新老师，在

4、如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学 识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝 毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教 师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位, 工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英 语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如 一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年 里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学 海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要

5、学习和借鉴的。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了 很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校 九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉 重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方 法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身 的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是 我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前 辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得 到了县论文评比

6、二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直 花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去 提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理 教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习 中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。第二篇：实习老师自我鉴定光阴荏苒，一年的实习期马上就要结束了，通过一年的工作和学习，积累了 丰富的经验，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教 学习，通过和学生逐步深入的接触，不断的体会到从事教育工

7、作的重要意义，以 一颗热爱教育事业的心，把自己的激-情倾注于光荣的教育事业。下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。一. 树立良好的教师形象，迅速提高自身的职业道德素养。作为一个新教师，我非常幸运，在参加工作的第一个学年就有机会担当班主 任的工作。班主任的这个重要的角色，让我有了更多的机会和同学们接触，让我 能及时的掌握学生的动态，制定出相应的教育措施，并能根据每个同学不同的性 格特征，因材施教。在这个过程当中，不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立 起良好的教师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受 到教育，让学生懂得自己的责任。不但要

8、提高师德的水平，同时还要让自己的职 业道德在教育工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和 学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，注意发现自身存在的不足，针 对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素质水平，在将 来的工作中，取得更加优异的成绩。二. 不断得提高专业技能，练就过硬的本领。作为一名教师，能够讲的一堂好课，这是最基本的要求，也是让学生敬爱的 主要方面。所以作为一名新教师，我不断的加强自身的教学技能，提高自身的教 学水平。1）走出去在工作中，积极的和同事交流，充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教 师的课，在听课中不断的向老教师学习请教，提高自身

9、的素养，把教学理论在实 际中灵活应用，不断的在工作中积累经验。2）请进来同时，还要积极的把自己的同事请进来，让他们来到自己的课堂进行指导， 让老教师在找出自己工作中存在的不足，针对这些不足和缺点，找到相应的措施, 改正自己的缺点，弥补自身的不足2）练好基本功备课是老师的必修课，要做一名优秀的教师，就必须在平时做好备课的工作， 积极的研修学习，只有做足备课的工作，才能保证课堂的质量，保证自己能够高 水平的发挥，所以在平时工作中把备课作为工作中的 （重中之重，加强备课的基 本功。通过这些措施，自己的授课水平得到了巨大的进步， 让自己的课堂不断的丰 富，课堂气氛也非常的活跃，积极的调动了学生的积极性

10、，充分的发挥作为老师 的启发性作用，在工作中注意逐步的引导学生思考，采用科学的引导方式，让学 生自己开动脑筋，思考问题。三. 以身作则，勤劳工作严格遵守学校的各项规章制度，养成了良好的工作生活习惯，充分利用了自 己的课余时间，对于不同性格特征的同学，经行个别的辅导，做到日事日毕，把 各项隐患消除在萌芽状态。学会了观察学生的思想动态，及时掌握每一个同学的状态，对那些思想有异 常波动的同学，在第一时间内进行辅导，找出原因，送出温暖。让全班同学都能 切实的感受到老师对他们的关爱，对于他们的不良的习惯，我们做到及时的纠正， 长期的监督，努力的把我们的同学培养成一名优秀的人才。四. 通过持续的努力，取得

11、了骄人的成绩。在这一年的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是非常顺利， 同时在各项活动中取得了不菲的成绩，这是和同学们的努力和其他老师的大力支 持和帮助是分不开的。xx年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中，全班月饼盒回收数量在全校十 八个班级中位列第一名xx年.9- 30 “迎国庆”拔河比赛中活的第二名的好成绩。xx年.11.12全校篮球比赛，全校十八个班级获得冠军。xx年.12.23黑板报评比全校第二名。xx年.12.29全校运动会年级第三名。庆元旦黑板报评比全校第三名。xx年一xx年第一学期期末考试全班平均成绩年级第一。xx为雪灾捐款捐款额度全级第二xx.3黑板报评比全校第

12、二名能够取得优异的成绩，全是全体同学的共同努力，更离不开学校领导和其他 老师的指导和帮助，只有全体师生共同努力才能取得更好的成绩，才能在岗位上 做出优异的成绩。虽然取得了一些成绩，但还要持续不断的努力，戒燥戒骄，继 续在工作中勤勤恳恳，不断学习，努力的提高自身的素养，提高自己的教学水平， 不断得取得更好的成绩，让自己的头脑时刻保持着清醒的状态，在提高自己工作 水平的同时，还要不断的学习，用新的知识充实自己的大脑，让自己的知识保持 自己的工作活力。第三篇：XX年实习老师自我鉴定范文一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。老 师的职责就是把自己会的东西传授给学生， 让学生会

13、，让学生理解，让学生掌握。 这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样 让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把 知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体， 自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己，我生 性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听 者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去 之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助 下，我慢慢放开了一些

14、，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲 了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲 台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要 镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正 确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我 是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一一 点一一敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表 达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。当然上面所说的只是我感受最深的一点， 其他方面也很重要。比如

15、说要有老 师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力 ；备课关键在于备学生， 根据学生的实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。 让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是最好的老 师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。 备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实 习开始，杏坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发 式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果

16、。其次是要设定较高的目标，同 时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受 这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化，弓I 起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活 动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则 没了兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样 ？我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有 预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这都 是没有预计到的。而当我在第三次课时，心情平淡而又有热情，坦然面对一切。 这样就

17、好了许多，语速较前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了许多。总的说 来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我抵制住了 第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以 最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。第四篇：实习老师自我鉴定范文自xx年年8月15日领到市xx调令至今，我在青岛宁夏路xx教师岗位中见 习。工作以来在单位领导的精心培育和教导下，帮带师傅的言传身教中，并通过 自身的不断努力，无论是思想上、业务学习上还是工作上，都取得了长足的发展 和巨大的收获，在感谢这么多帮助过我的师傅们的同时，为更好的更快的在教师道路上成长，现自我鉴定如下：思

18、想政治方面：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求， 积极和党组织 靠拢，尽管自己还没有进入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己， 能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己，作为一名人民教师 所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位， 并能做到热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，积极向党组织靠拢，坚决拥 护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。业务学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径， 既积极参加所 在单位和新教师的的各种学习，又广泛地开展自学，为体育教师加强专业知识增 加砝码，见习期间本人积极参加各种继续教育

19、培训，其中为我校足球特色，专门 学习并合格考取足球国家二级裁判员，而且在读足球国家d级教练员虽 还学完全部课程，但相信通过我的努力，会完成并合格考取这一证书，为我体育 教师专业发展，再添不可缺少的砝码。一年的时间虽然不长，但确确实实使我感 觉到所学有限，一年中我在不断完善自己，今年五月份的“青岛市优质课”体育 学科的比赛中，教育中心领导及学校领导为我创造了难得的学习机会，在胶州学 习期间认真参加每一节比赛课，并将所学之处一一记录，成为在今后的教学实践 中学为己用，变为自己的风格，回到学校后撰写了观摩青岛市优质课一体育学 科感悟使自己得以提高。针对体育教育工作之外的一些经验不足，除积极参加 新教

20、师培训及班主任经验介绍外，暑假期间还通过一些渠道涉及了一部分其他课 程，开阔视野，例如现场聆听了在青岛举办为期三天的“国际蒙台梭利教育高峰论坛”这些课程使我受益匪浅，得到了大幅度的提升。工作方面：教师工作是平凡的，注定也是伟大的。教师的平凡体现在从身边 事情做起教育学生，以身作则以良好的榜样带动学生，一切为了孩子的本质是平 凡的。同时这种一切为了孩子的坚定信念也是伟大的。在教育中我始终坚信，教育体现的是“过程”而不是急功近利的追求“成果”。并且，我一直都是这样做 的，课堂中做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而 应该从教学内容中找到学生的兴奋点，不仅使学生在身体上有锻炼的

21、机会，而且 还给学生创造身体与大脑共同锻炼的机会。作为教育工作者，特别是一名年轻的 教师，有激情、有理想、有干劲，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教 学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成学生中的一员融入到活 动当中，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 这也是经常能见到下课时学生满头大汗，同时也能看到我满身汗水与学生分享快 乐的原因，为此有同事打趣的说，你简直是全校学生的偶像。我的努力工作还在 足球比赛中得以体现，我所带领的学校男女足球队，在“区长杯”与“市长杯” 足球赛中都取得了优异的成绩，为市南区及学校争得了荣誉，因为我的工作热情， 市南区体

22、校聘我为备战“青岛市第二届运动会”市南区女子足球队的教练员，随市南区体校领导和教练员一起备战这一重要比赛。最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和 同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只能照亮身边 方寸土地。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮 丽而富有激情的的青春，去点燃周围每个人的热情，用这无比量的光芒照亮每一 名学生前进的道路，并借此光芒与同事们并肩协作，为我们的教育事业奉献、进 取、立功、建业，共创美好的未来。第五篇：幼儿老师自我鉴定本人李春花，XX-X年6月毕业于上海第二幼儿师范学校学前教育专业。参 加工作四年来

23、，我已成为一名受到孩子们爱戴的老师，现将本人的工作情况小结 如下：四年来，我曾在两所不同的幼儿园工作过，虽然不是很稳定，但也提高了自 己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示，每个幼儿园的风格 都有所不同。我看在眼里，记在心里，努力把学到的知识内化为自己的东西。在 各幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看到了每位教师的风采 与特色，深知自己与她们有着一定的差距，于是我虚心地向经验丰富的老教师请 教问题。在幼儿园的领导安排下，我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。 从每位师傅身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养，都 是我的学习榜样。“努力成为孩子们喜

24、欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教 育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘，而 没有爱，也就不能成为教育者。实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”，我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系，用爱去滋润孩 子们的心田。孩子们不小心撞到了别人，我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具，我就给他讲个故事，让孩子明白要团结友爱；孩子午睡捣乱，我就陪着他， 拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中，孩子们特别开心，常常带给我意想 不到的快乐。孩子的想法是天真的，充满童趣的，我努力保护着他们的这种发散 性思维。在这四年里，我带过孝中、大班的孩子，对于不

25、同年龄阶段的孩子，其 表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目 标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己 的那颗果实。要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研 能力才会不断地提升。本着这个信念，刚参加工作不久，我就报名参加了华师大 的大专班，刻苦钻研业务知识，提高自己的业务素质。我知道，要让学生有一斗 水，自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息，坚持上课。虽然辛 苦，但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中，除了业务知 识外，我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力；

26、同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的进步，我不仅学到了学前教育 的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能更快地掌握新的技术知识，我认为这 在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里，我与老师们建立了浓 厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学 也建立了良好的学习关系，大家互帮互助，共同提高。这几年来，在上级部门的统一部署下，各幼儿园都在实施二期课改。我也认 真学习二期课改的新理念，不断吸取教学经验，改进教学方法，不断地钻研业务 在各位老师的帮助下，我学到了许多，成长了起来，对二期课改有了深层次的认 识。二期课改的观念比以往有了很大改变，教育目标加

27、强了、教育的学科性开始 淡化，更多地关注孩子们的主体作用，注意调动孩子们的积极性，初步有了一日 活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习。 在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将 近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩 子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导，实施有差异教育。每个孩子都 有不同的发展特点和水平，在活动中，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材 料，提出不同要求。本网向你推荐相关范文：老师见习期的自我鉴定老师的自我鉴定老师实习自我鉴定实习老师自我鉴定小学老师自我鉴定体育院校个人实习总结体

28、育教育个人实习总结一实习对于我们体育教育专业的师范生来说， 是一门必修课，也是我们将来踏 上社会的一个转折点，是必须要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中 的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体 会到为人师表的滋味 那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上 工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：生活篇晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后 的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有 礼貌。来到了顺

29、德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日， 我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两 个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每 个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走， 轻松一下。随着时间的流逝， 记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处！教学工作篇作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分 的准备，但真正的中学教学对我来说还是第

30、一次。从学生转变为老师，就需要慢 慢的摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是， 指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗？对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学 生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直 接就把课交给了我，是想看看我的能力吧 ？。过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意， 还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己 的教案会出现大的错误，害怕自

31、己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下 来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心 所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业， 那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实 习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年 级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、 上交教案的过程中度过的。在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名 老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指 导，我的教学技能水平得到了很大

32、的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后 期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的， 但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个 不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要 做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课， 而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与 指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到 了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的 完成。学

33、校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会 鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主 动做好！班主任工作篇做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好 整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生 落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常 与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作 的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我 都按时认真的完成。早上去看他们早

34、读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律 等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关 心学生，信任学生。在这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字， 并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关 心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能 力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度， 多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在 上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以 有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在

35、这期间，我认真准 备并召开了一次题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感 有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，促进同学间 更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理 方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。情感篇在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要

36、勤问、 勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间，我是用心的，但 用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，还缺乏教学经验，甚至因为说话的 时候普通话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧 一两天的事情也有过。在实习中，你会遇到各种各样的情况，就像天气一样千变万化。当遇到了自 己喜欢的还是不喜欢的，容易完成的还是很难完成的，我们都要勇敢的面对。虽 然我一开始的时候都会有顾忌去做，但是事实告诉我，应该对自己有信心，应有 勇气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，如果连锻炼的机会都没 有的话，哪何来积累经验和成长呢？这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。

37、 这一切，只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会，那我们 只会在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，让我经受了挫折， 也让我享受了快乐！回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了， 成长了，开始变得老练了，坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱 上了当教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另 一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。体育教育个人实习总结二很荣幸作为师范大学的一名学子来到宁晋这个地方来实习，我们的实习学校 是宁晋县的第三中学，宁晋县是位于石家庄南部的一个省直属县， 经济非常发达, 这里有很

38、多大的集团比如晶龙集团宁纺等。 与此同时但是通过在这里的实习发现 一些与经济发展不和谐的现象那就是一教育落后。事实上我感觉就是有点牺牲教 育去搞经济的意思，但是我也看到这里的学生虽然在落后的教育水平下还是非常 热爱学习的，还是非常感人的。下面我就以我实习的地方宁晋三中来举例说明我 对实习的认识和对宁晋体育的一些建议。宁晋县的学校除了县一中以外硬件设施，学习成绩和师资力量都不是很理 想，而我的实习学校就是县里的第三中学。宁晋三中隶属于宁晋职教集团，是职 教集团的高中部，在这里学习的都是一些在中考中成绩不是特别优异的学生，据 我的了解中考时这个学校的录取最高分也就 300分，而一中的最低分数线分数

39、大 多都要450分左右，可以看出他的生源是很差的，而且大多数也就是考试200分左右自费前来。作为一名体育教师不能只看体育水平而且先要对学学校的文化水 平有一个必要的了解，这样会在以后的业余体育训练过程中有一个侧重，知道他 们在练习体育特长时候也务必要紧抓文化学习，而且我认为对于三中这样的学校体育生的文化我也有更加责任去监督他们认真学习。现在我就开始介绍三中的体育师资以及硬件设施， 三中在职体育老师一共三 位两男一女，女老师李苏叶毕业于河北师范大学体育学院04级学历健美操专业学历本科该老师为体育组组长，组织和能力责任心都非常强，我感觉这与她大学 期间的师范大学体育学院对我们的培养十分不开的，并且

40、作为我的指导老师负责 对我进行指导，其余两个老师都是专科教师均毕业于河北体育学院，他们对我也 提供了很大的帮助。来到宁晋三中的操场作为一名专业的体育人都会非常不解， 操场跑道上完全是整齐的红砖，刚来的的时候恰好赶上学校排放生活污水竟然把 操场中央作为排放污水的地方，一片汪洋，通过协商才把排水的时间放到假期的 时候，除此之外还有两个标准篮球场，地面为石灰铸造较为整洁。只是操场跑道 上铺上红砖我个人感觉这样会对处在身体发育阶段的学生带来不良影响，骨骼处在发育期，长期在此砖道的缓冲能力显然很差会对学生的骨骼以及女学生生殖系 统的带来不良影响！我几次反应都已学校经费紧张告终。接下来进行我的共工作安排的

41、介绍， 学校给我每周四节体育课，但是同时要 带着我组建的体育队并且有我并且安排一节课进行对他们的训练， 在中间宁晋县 组织了第一届全民运动会从省里到县里大家都非常重视， 并且安排我对教师组和 高中组进行操类训练争取在大会上崭露头角，为校争光 ！现在我就将我的工作情况进行一个总结。体育课方面我感觉这里的体育老师和学生已经习惯了放羊课，大家就是来到篮球场清点人数，解散。于是学生们就男生打篮球，女生逛操场去了，一堂低级 的放羊课就这样完美的结束了。作为师大体育学院的一名学子，如果我要是照做 下去，那么就是对师大体院这块牌子的侮辱！我偷偷借到了学校器材室的扩音器， 插上我的小优盘，就开始了对高中生的健美操教学，学生们和我都非常开心，当 汗水流过我们的脸庞，听见他们爽朗的笑声，我也就对我的体育课开始有了一个 肯定!就这样干下去!从第一节可开始我开始总结为什么大家不爱上以前的体育课1老师教学过于枯燥少有新意2学生自主性太低3缺乏互动包括老师与学生 学生与学生同样 缺乏互动。 体育特长生训练在我来之前是没有的，在到达学校后校领导跟我接 触后讲了他们现在组建体育训练队所面临的问题如训练器材有限，学生素质偏低但是校方领导还是支持建立体育队的， 在来到学校一周后我完成了挑选队员并且 教会大部分学生准备活动的的做法， 通过两周的接触发现这帮孩子还是很有潜力 的但是也面临很大的难题就是没有适合训练的