《故乡》公开课一等奖

1、 鲁迅鲁迅 对比的艺术效果 、本篇小说以_为线索组织材 料，按_顺序，写了_、_ 、_ 三个故事情节。主要刻画了_、_和_ 三个人物形象。 回故乡在故乡离故乡 我回故乡的见闻和感受 、小说以塑造_为中心，通过完整的_ 的叙述和_的描写反映社会生活。 人物故事情节 环境 时间 闰土杨二嫂“ 我” （下列字词中有下列字词中有两个错误读音两个错误读音和和一个写错的字一个写错的字。看谁找得快又准）。看谁找得快又准） 蜷（蜷（qunqun）缩）缩 秕（秕（bb）谷）谷 瑟索瑟索 ( s ( s ) ) 嗤（嗤（chch）笑）笑 折（折（zhzh ）本）本 阴诲（阴诲（huhu） 惘（惘（wngwng）然

2、）然 恣睢（恣睢（z suz su） 潺潺（潺潺（chnchn） 五行（五行（hnghng） 鹁鸪（鹁鸪（ ） 装弶装弶( )( ) b gb gjingjing 1911年的辛亥革命虽然赶走了一个皇帝，但没有真正改变 中国半封建半殖民地的社会性质，取而代之的是地主阶级 的军阀官僚的统治。帝国主义的铁蹄长驱直入，军阀混战 频繁，农村破产，双重压迫加剧了农民生活的贫困。 1、分析人物形象，体会人物描写的方法。 2、体会文学作品中对比手法的艺术效果。 对比是文学作品中一种常用的表现手法，它通常将不一种常用的表现手法，它通常将不 同事物或同一事物的不同两面列举出来，加以对照，同事物或同一事物的不同两

3、面列举出来，加以对照， 突出矛盾双方最本质的特征，使形象更加鲜明，同时突出矛盾双方最本质的特征，使形象更加鲜明，同时 也加强了文章的艺术效果和感也加强了文章的艺术效果和感染力。 提示：只有事物间有联系，或属于同一类别或属性时才能对比。 什么是对比？ 例：亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人远贤臣，此后汉所以倾颓也。 一、作者运用对比手法，分别从哪些不同角度 写了闰土的变化，想告诉人们什么？ 二、作者怎样写杨二嫂的变化，这对表现主题 有何作用？ 快速阅读全文，圈点勾画相关的句子，并合作讨论以下问题： 少年闰土少年闰土中年闰土中年闰土 外外 貌貌 十一二岁，紫色圆脸，头戴十一二岁，紫色圆脸，头

4、戴 小毡帽，颈套银项圈，红活小毡帽，颈套银项圈，红活 圆实的手圆实的手健康、壮实健康、壮实 脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡 帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨 而且开裂而且开裂饱经风霜饱经风霜 动作动作 语态语态 活泼刚健活泼刚健 动作利落动作利落 有智有勇有智有勇 语言朴质生动语言朴质生动 活泼机智活泼机智 现出欢喜和凄凉的神情现出欢喜和凄凉的神情 只是摇头只是摇头 默默地吸烟默默地吸烟 说话吞吞吐吐说话吞吞吐吐 断断续断断续 续续苦不堪言、麻木迟钝苦不堪言、麻木迟钝 对对“我我” 的态度的态度 友好热情友好热情 纯真纯真 建立了淳朴的

5、友谊建立了淳朴的友谊 对生对生 活的活的 态度态度 热爱生活，农村生活知识热爱生活，农村生活知识 丰富丰富 无忧无虑，快乐纯真无忧无虑，快乐纯真 态度恭敬，称态度恭敬，称“我我”为为“老爷老爷” 隔了一层可悲的厚障壁隔了一层可悲的厚障壁 要一副香炉和烛台要一副香炉和烛台悲苦无奈，悲苦无奈， 寄希望于神灵寄希望于神灵 小英雄小英雄木偶人木偶人 少年闰土与中年闰土的对比说明了什么？ 帝国主义和封建主义的压榨给人民造成了极大 的苦难。 封建礼教和根深蒂固的迷信思想在他们的精神 上套上了沉重的枷锁，使他们麻木，使他们忍气 吞声。 二十二十 年前年前 二十二十 年后年后 外外 貌貌 语语 言言 “终日坐

6、着终日坐着”人称人称“豆腐西施豆腐西施”“”“擦着白粉，颧擦着白粉，颧 骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄”“”“因为伊，因为伊， 这豆腐店的买卖非常好这豆腐店的买卖非常好” 凸颧骨，薄嘴唇，凸颧骨，薄嘴唇，5050岁上下的女人站在我面岁上下的女人站在我面 前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚， 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 “不认识了么？我还抱过你咧！不认识了么？我还抱过你咧！” “忘了？这真是贵人眼高忘了？这真是贵人眼高” “阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你阿呀呀，你放了道台了，还说不

7、阔？你 现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿， 还说不阔？吓，什么都瞒不过我。还说不阔？吓，什么都瞒不过我。” “阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯 放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱” 说明杨二嫂说明杨二嫂 年轻漂亮，年轻漂亮， 安分守己。安分守己。 说明杨二嫂说明杨二嫂 老丑而瘦老丑而瘦 表现杨二表现杨二 嫂势利、嫂势利、 尖酸刻薄尖酸刻薄 动动 作作 慢慢向外走，顺便将我母亲的一幅手套塞在慢慢向外走，顺便将我母亲的一幅手套塞在 裤腰里裤腰里 贪小便宜贪小便宜 豆腐西施豆腐西施 圆规圆

8、规 由于长期辛苦生活的磨难，她变得尖酸、刻薄、庸俗、势力， 是一个爱贪小便宜的小市民的典型。 青年老年 闰土与杨二嫂又有何区别？作者对他们分别是什么态度？ 少年闰土：纯朴勇敢、聪明、能干的小英雄。少年闰土：纯朴勇敢、聪明、能干的小英雄。 青年杨二嫂：靠卖弄色相维持卖豆腐生意的。青年杨二嫂：靠卖弄色相维持卖豆腐生意的。 中年闰土：精神虽然麻木，但仍不失农民那种纯朴、忠厚中年闰土：精神虽然麻木，但仍不失农民那种纯朴、忠厚 的品质。的品质。 老年杨二嫂：尖嘴利舌，偷偷摸摸，自私自利。老年杨二嫂：尖嘴利舌，偷偷摸摸，自私自利。 闰土闰土杨二嫂杨二嫂同情同情 又可气又可怜又可气又可怜 根据小说中的对话，

9、由同学们来演一演闰土和 杨二嫂这两个人物，比赛谁最能把人物的性格 特征表演到淋漓尽致！ 儿时：“父亲还在世，家境也好”，是封建地主家庭 中的一个“少爷”； 中年：破落到“老屋难免易主”的地步，特从“相隔 两千余里”的外地回来，搬家到“谋食的异地去”。 农村经济破产涉及很广，连中小地主家庭及其知识农村经济破产涉及很广，连中小地主家庭及其知识 分子也毫不例外地走向下坡路。分子也毫不例外地走向下坡路。 “我我”的境况的变化说明了什么？的境况的变化说明了什么？ 小说除了人物发生了变化，环境也发生了很大的变化。请找出相小说除了人物发生了变化，环境也发生了很大的变化。请找出相 关句子大声读一读，并思考以下

10、问题：关句子大声读一读，并思考以下问题： 小说具体描写了故乡的哪些景物，分别有什么特 点？记忆中的故乡和现实中的故乡又有何区别？ （温馨提示：边读边用笔勾画文中能体现故乡景物特点的字词句） 记忆中的故乡记忆中的故乡现实中的故乡现实中的故乡 （深蓝、金黄、碧绿深蓝、金黄、碧绿）（苍黄、萧索、枯草、断茎）（苍黄、萧索、枯草、断茎） 对比手法在文章中的作用？ 对比 人物 景物 心情 变主题 突出突出 事物的对比，揭示好和坏、善和恶、美和丑的对立，使人们在 比较中得到鉴别。使人物性格鲜明，形象栩栩如生，环境显得更 加典型。也使文章的主题更加突出。 对比手法在其他作品中的运用 高尔基高尔基海燕海燕 海鸥

11、、海鸭、企鹅们海鸥、海鸭、企鹅们“呻吟呻吟”“”“飞窜飞窜”“”“躲藏躲藏”等惊恐万状等惊恐万状 的丑态的丑态“高傲的海燕高傲的海燕”“”“勇敢地、自由自在的地勇敢地、自由自在的地”“”“飞飞 翔翔”的战斗英姿的战斗英姿 突出了海燕的高大形象。突出了海燕的高大形象。 鲁迅鲁迅藤野先生藤野先生 “ “日本爱国青年日本爱国青年”对对“我我”的讽刺歧视的讽刺歧视藤野先生的正藤野先生的正 直、热情直、热情 突出了藤野先生没有民主偏见的高贵品质突出了藤野先生没有民主偏见的高贵品质 例：月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目， 热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是 在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人 们