幼儿园美术教研组小结

1、精品文档幼儿园美术教研组小结1 幼儿园美术教研组小结 在本学期，我们美术教研组在园 领导的关心和支持下，进行各种活动。老师们积极参与教研 活动，并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋，并 圆满完成了幼儿园的各项工作。现总结如下：一、加强学习，深入探究，扎实开展美术课题研究活动本学期，教研组参加童玩美劳的实践课研究，在托班、小班、中班、大班 等教研实验班定期开展关于童玩美劳的教育活动，每次活动 结束后组织课题组成员开展课题研究，各班总结在实践中的 经验。童玩美劳材料新颖、可以反复探索，独具特色、更丰 富充实、更具有操作性。 二、积极开展形式多样、内容丰 富的教研活动 1、开展美术兴趣班活动：

2、本学期就我园利用周一到周五上午或下午开办各类美术兴趣小班，培幼儿 的兴趣特长。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿的绘画水 平、不辜负家长们的期望，我们每位教师对于每天的兴趣班 活动，都十分认真地对待，精心准备。同时，教师还须针对 幼儿自身水平的差异，提出不同的教学要求，并分别进行指 导。在教师们精心地辅导下，增强了幼儿对美术的兴趣、提 高了每一个幼儿的绘画水平。此活动使幼儿对美术的兴趣更 加浓厚，体验活动的乐趣，受到家长的肯定。2、举行各种形式的美术教研组活动，深化教研活动效果孩子们的作品在“第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛”南京地区荣获佳绩 举办了大型的绘画展， 1 月底，将本学期 指导幼

3、儿绘画及制作了 1000 多幅作品，进行了一个集中地 展出。家长参观后都惊叹“太不可思议了，各个都是小画 家。”家长都为他们竖起了大拇指，给教研组的工作给予肯 定。区领导到我园参观指导，看到我们的孩子画画，直夸孩 子画的好，有想法。8 月，教研组组织我园教师指导了100 余幅幼儿绘画作品参加了“童画之星第三届全国幼儿 创意美术大赛”，取得了很好的成绩。 三、配合幼儿园做 好各项工作 教研组在认真做好美术特色教学各项活动的 同时，还配合幼儿园的各项活动，做好校园环境的美化宣传 工作。为迎圣诞节，组织教师对园舍内外环境进行了装饰走 廊、圣诞树、做礼物盒等一系列布置活动，营造了浓厚的节 日气氛，也让

4、幼儿和家长感受到节日的快乐。在一楼、二楼 开设了幼儿美术作品的展示，美术兴趣班的孩子的作品随时 悬挂，在论坛上开辟了单独的版块，幼儿作品第一时间和家 长们分享，让家长实时的知道孩子学习情况。 总之，教研 组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的 教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，我们 将会更加努力的工作，为促进幼儿在美术鉴赏和表现能力的 提升贡献自己的每一份力量。 2 幼儿园美术教研组小 结 一学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又紧 张。在教学中我们努力贯彻纲要精神，以孩子为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作 的机会，通过教学让孩子们能

5、感知美并学会创作美。在本学 期开展的各项工作中，我们组老师努力学习转变教育观念， 理清思路，站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子 带来的创造和发展空间，在实践中教师与孩子共同进步，共 同成长。现将本学期工作总结如下。 一、基本情况概 述： 开学初，我们结合本园实际情况，制订了切实可行的 工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：以水 粉画创作为主的美术特色活动；“跟进式”的美术课堂研讨 活动；骨干教师的美术特长课展示等活动，规范教师的教学 行为，提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的 各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。本学期我组成员以稳 重、灵活、认真、扎实的工作态度，面对

6、教学工作，加强学 习，不断提高思想、业务素质。我们团结互助，互相取长补 短，有很多收获。 二、加强理论学习，提高思想、业务素 质。 1、组织教师深入学习纲要精神。2、根据本学期教研重点，上网收集有关资料，组织全组教师学习。除了 教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务 学习，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理 论修养。 3、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息 带回“家”，与组内老师共同分享。 我们组的老师认真学 习理论知识，进一步提高认识。通过各方面的学习，积极开 展教研活动，认真撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为 进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理

7、念落 实到实践中。 三、以活动促教学。 根据学期初的教研活 动安排，美术组教师的一致讨论确定，我组有叶海雅老师、 程雯老师和叶海雅老师担任“跟进式”研讨课的执教者。确 定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。叶海雅老 师执教小班美术活动快乐的毛毛虫 ；程雯老师执教中班 美术蝴蝶 ；潘冬冬老师执教中班美术蜗牛 ；汪云娜老 师执教小班美术 花儿朵朵开 ；李雅老师执教小班美术 小 蝌蚪；叶海雅老师执教小班美术快乐的小水洼 ；吴茵老 师执教小班美术保护动物 。组内老师认真备课、积极上 课，为听课的领导、老师们留下深刻印象 ! 大家还积极参加 了“互听、互评”活动。通过参加系列活动，调动了教师美 术

8、课堂教学及孩子美术学习的积极性，提高了美术课堂教学 效果。 四、开展美术特色教学活动。 本学期，我园利用 美术特色教师的有力资源，继续开展水粉画特色教学活动。 共有大班 5 个班级的幼儿参加了美术特色活动。为了培养幼 儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力， 为了不辜负家长们的期望，我们执教的两位老师对于每周的 兴趣活动，都十分认真地对待，精心准备。由于本学期我们 继续以杨景芝教画画为教学内容，分班级、分小组进行 活动。从课前准备到课后整理，我们老师都非常地认真。同时，我们还须针对幼儿自身水平的差异，提出不同的教学要 求，并分别进行指导。在我们精心地辅导下，增强了孩子对 水粉画活动

9、的兴趣，使每个孩子都能得到不同程度的提 高。 五、认真完成幼儿园布置的各项工作任务 为了协助 园内的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的 休息时间圆满的完成任务：1、楼道、门厅的布置开学不久，我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是作品 展示，由大班的孩子提供，我们美术组的老师在课余时间利 用孩子的作品进行楼道装饰。三月份已进入春季，我们给门 厅布置了以绿色为主的春天的环境，绿意盎然，给人清新的 感觉。 2、节日活动环境的布置庆六一“游戏乐翻天”活动时，我组教师再显集体智慧，共同负责舞台背景和周围 环境的布置。 3 、区“庆六一”幼儿绘画比赛 庆六一的 区幼儿绘画比赛中，我们从 2

10、0 位大班幼儿中精心挑选出 4 位幼儿，并不辞辛苦地利用不进班的时间连续一个月左右对 4 位幼儿进行训练。在比赛中，我们有 3 位幼儿获得了区一 等奖， 1 位幼儿获得了二等奖的好成绩，位幼儿园赢得了荣 誉。 今后我们继续通过规范的教学活动和丰富的教研活 动，提高教师的专业素质和教学水平，培养孩子发现美、欣 赏美和创造美的能力。取得的点滴成绩浸透了我们辛勤的汗 水，包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去，我们还存 在着许多不足，我们会继续努力，把今后的工作做得更好。 3 幼儿园美术教研组工作小结 一学期匆匆而过，这 学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯 彻纲要精神，以孩子为主体

11、，教师为主导，为孩子们创 造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子 们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我 们组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师 角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间， 在实践中教师与孩子共同进步，共同成长。现将本学期工作 总结如下。 一、基本情况概述： 开学初，我们结合本园 实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划 开展了丰富多彩的活动：以纸浆创作为主的美术兴趣班活 动; “跟进式”的美术课堂研讨活动; 骨干教师的美术特长课展示等活动，规范教师的教学行为，提高孩子学习美术的 兴趣。积极参加学校领导安排的各项文

12、化宣传、绘画等临时 工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态 度，面对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素质。 我们团结互助，互相取长补短，有很多收获。 二、加强理 论学习，提高思想、业务素质。1、组织教师深入学习纲要精神。 2、根据本学期教研重点，上网收集有关资料， 组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外，各位老师 还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间经常钻研、探讨， 从学习中提高了自身的理论修养。3、积极参加各类各项 培训、学习活动，把信息带回“家”，与组内老师共同分 享。 我们组的老师认真学习理论知识，进一步提高认识。 通过各方面的学习， 积极开展教研活动， 认真撰写

13、教育随笔， 对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求， 并在教学中把这些理念落实到实践中。 三、以活动促教 学。 根据学期初的教研活动安排，美术组教师的一致讨论 确定，我组有朱曙华老师、汤水英老师和金娟老师担任“跟 进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内 的骨干教师引领。褚红老师执教小班美术活动快乐的毛毛 虫; 黄斓老师执教中班美术蝴蝶 ; 徐紫梅老师执教中班 美术蜗牛 ; 朱美云老师执教小班美术花儿朵朵开 ; 朱 曙华老师执教小班美术小蝌蚪 ; 汤水英老师执教小班美 术快乐的小水洼 ; 金娟老师执教小班美术保护动物 。 组内老师认真备课、积极上课，为听课的领导、老师们

14、留下 深刻印象 ! 大家还积极参加了“互听、互评”活动。通过参 加系列活动，调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积 极性，提高了美术课堂教学效果。 四、开展美术兴趣小组 活动。 本学期， 我园利用周五下午开办美术兴趣小组活动， 共有 29 位幼儿参加了美术兴趣小组。为了培养幼儿的美术 兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力，为了不辜 负家长们的期望，我们执教的两位老师对于每周的兴趣活 动，都十分认真地对待，精心准备。由于本学期我们开办的是“纸浆创作”，需要分步骤、分小组活动，我让一半孩子 跟着李老师专门塑造型，还有一半孩子跟着汤老师设计、着 色，我是来回指导。从课前准备到课后整理，我们三

15、位老师 片刻不停。同时，我们还须针对幼儿自身水平的差异，提出 不同的教学要求，并分别进行指导。在我们精心地辅导下， 增强了孩子对美术的兴趣，是每个孩子都能得到不同程度的 提高。 五、认真完成学校布置的各项工作任务 为了协助 园内的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的 休息时间圆满的完成任务：1、楼道布置 开学不久，我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是折纸艺术，作 品由大班的孩子提供，我们美术组的老师在课余时间利用孩 子的作品进行楼道装饰。四月虽已进入春季，可由于天气的 特殊，楼道里还是穿梭着刺骨的冷风，但老师们一个都没有 退缩，虽然手被风吹的冰冷，身体都有点不自觉的发抖，大 家

16、还是认真的工作着，反复的对比摆放，直至达到理想效 果。 2、“乡土、生活、艺术”亲子创作展示活动为了引起家长对幼儿乡土美术教育的认识和重视，强化家庭配合 的意义，增进家长与幼儿间的互动，提升幼儿兴趣和热情， 我园特举办“乡土、生活、艺术”亲子创作展示活动。为了 搞好首次亲子创作活动，我组成员共同讨论制定了活动方 案。在领导的支持下，在老师们的大力配合下活动顺利开 展。 活动中，共收到作品 237 件，小班家长设计的有 110 件、中班家长设计的有 127 件，经过各班老师的初评，每班 上送 10 件，再有园领导和美术班老师进行复评。评选中， 老师们本着公平、公正的原则，逐一对作品进行分析，首先

17、 把小制作、小发明排除，然后根据选材、做工、艺术性等方 面对每幅作品进行分析、讨论，最后评选出优秀作品 35 件， 其中“最佳创意”奖 15 件; “最佳创作”奖 20 件。 3、舞 台布置 “祖孙同乐共话端午”活动时，我组教师再显集体 智慧，利用中午和放学时间共同布置舞台。 包粽子的包粽子、 吹气球的吹气球、挂彩带的挂彩带，大家都认真的做着自己 拿手的一份。虽然利用的是大家的休息时间，但老师们毫无 怨言，因为我们的目的只有一个，就是把工作圆满、出色的 完成。 今后我们继续通过规范的教学活动和丰富的教研活 动，提高教师的专业素质和教学水平，培养孩子发现美、欣 赏美和创造美的能力。取得的点滴成绩

18、浸透了我们辛勤的汗 水，包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去，我们还存 在着许多不足，我们会继续努力，把今后的工作做得更 好。 4 幼儿园美术教研组小结 时光如流水，在匆匆忙忙 中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在全体美术学科 组教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得 了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将 本学期的美术教研工作总结如下： 一基本情况概述： 开 学初，我们结合学科组老师的实际情况，制订了切实可行的 工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督 教师搞好教学常规和常规教学， 组织了诸如同课异构、 听课、 评课、雨伞作画等一系列活动。 二针对

19、教师在美术学科 教学中存在的问题，有侧重点地选择内容 我们组成员大部 分都是新教师，因此针对大家提出的问题，本学期将活动容 侧重点放在范画的准备、课堂教学设计、教学活动中的引导 语等。 1以活动促教学。根据学期初的教研活动安排， 我们组先后开展了两次同课异构活动，调动教师美术教学及 学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。在这两次活动 中我们不断探索美术教学形式，让我们每个成员收获不少， 都得到了一定的提升。如：王海燕老师在调皮的太阳教 学活动中利用了多媒体课件，给太阳宝宝带上不同的装饰及 五官的不同变化。孩子在活动中一直被吸引着，深受幼儿的 喜爱。陈丹老师在奇怪的树教学活动中运用了孩子最喜

20、欢的故事教学形式贯穿整个活动过程：“今天是大树爷爷的 一百岁生日，它要举行一个生日晚会，邀请许多树宝宝来参 加。可大树爷爷太老了，眼睛看不清楚，所以要请胖胖的， 高高的，大大的树宝宝来参加晚会”。陈丹老师惟妙惟肖的 把整个活动的重点都在这个故事中表达出来了，孩子们轻松 的就吸收了！ 2在讨论中提高自身教学水平。每次同课 异构后都进行一次评课活动，在评课过程中，让每位成员都 提出问题，针对问题，一起商讨，解决问题。增强了老师们 评课的能力，大家能根据观摩情况，提出许多更好的建议与 意见。 3提高认识，加强理论学习。在每次研讨活动中， 我们组的老师们都十分珍惜学习的机会，虽然我自身对理论 方面也不

21、好，但我也尽可能的找一些适合我们老师学习的文 章来分享，如： 寻找绘画与教学的结合点 、幼儿绘画教 学思想浅谈 如何引导幼儿创造美术活动等。 在每次 的教研活动中，我们组的老师们都很用心，尽力的完成各项 工作，虚心学习，认真的参与到各项活动中。作为一名学科 组长的我，深感自己心有余而力不足，由于自身的能力水平 有限，在组织各项活动中都很欠缺经验及能力。在学习内容 时总是在表面的肤浅的，挖掘不够深入。缺乏一些美术教学 策略方面的辅导，对大家在实践中碰到的问题，不能及时的 解决，希望园方能给我们更多的学习机会，请专家多给予我 们指导。最后，衷心感谢美术学科组的老师们在这学期中给 我的大力支持和积极

22、配合，谢谢你们！ 义乌市实验幼儿 园 朱晓燕 二 0XX 年七月三日 5 幼儿园美术教研组工作 小结 本学期， 我们美术教研组的工作， 在园领导的支持下， 在老师们的密切配合下顺利开展。全组老师认认真真执行教 研计划，扎扎实实开展教研工作，并在多种多样的活动形式 中相互学习、商讨切磋，将美术教学新理论落实到教学实践 中，开阔幼儿的视野，促进了幼儿良好艺术素养的形成及多 方面能力的发展，取得了一定的成效。现总结如下： 一、 教师队伍建设。 我们美术组共有教师 15 位，有多年美术 教学经验，形成了自己的教学特色和风格的老教师，也有热 爱美术教学工作，对美术教学具有浓厚的兴趣，具有创意和 灵感、易

23、于接受新事物的年轻老师，因此教研活动我们从实 际出发，组织教师之间互相交流观摩、研讨评估，对个别教 师教学中存在的不足共同思考，对不全面的地方加以补充， 有效提高自身水平和教学技能。青年教师培养方面：我们积 极开展各项活动，鼓励青年教师结合理论知识多开展实践活 动，在互听、互论、互学中使青年教师得到一定的发展。发 挥本组骨干教师的带头引领作用，加大对青年教师的培养力 度。 二、加强理论学习，深入研究，扎实开展美术课堂研 讨活动。 教研组积极开展美术集体教研活动，做到认真做 好记载，每次学习有体会和收获。采用集中、分组、自学等 形式，组织组内成员进一步深入学习 纲要，准确把握 纲 要的精神实质。

24、结合本学期主要以“线描画”为切入口进 行各种形式的美术教学的目标，组织教师认真学习相关的理 论知识，进一步提高认识，探讨新课改背景下的幼儿美术教 育研究方式，认真撰写教学活动计划，对教育实践中的教育 行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理 念落实到实践中，吸取美术教育经验。本学期我们不断加强 课堂教学研究，并积极响应我园“行为跟进”教研活动，本 组由黄斓老师上了公开课手掌树 ；陆燕老师上了我给精品文档 树叶添叶脉；汤水英老师上了 车轮滚画 ，通过集体备课、 观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力，增强了教 师的教学水平，真正做到了共同研究，共同进步。除了教研 组的理论学习之外

25、，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习 和外出聆听学习，从学习中提高了自身的理论修养。 三、 积极开展形式多样、内容丰富的教研活动。1、“幼儿线描画教学”学习活动11月 4日，我组教师集中在多功能厅。首先，共同学习了幼儿线描画辅导一文，使教师们了解 到了各年龄阶段幼儿美术创作的特点及儿童线描画辅导的 要点。接着，教师们又观看了一些儿童线描画的作品，让他 们感受到了不同表现手法下“儿童线描画”的美。最后，教 师们又共同进行了“创意线描画”的创作活动。活动中，教 师们都非常投入、非常认真，遇到不懂的就虚心请教。通过 活动，教师们不但在美术教学方面有所提升，而且在自身的 美术技能方面也会有很大的提高。2、开展幼儿美术兴趣班活动 本学期，我园利用周五下午开办美术兴趣小组，共 29 位幼儿参加了美术兴趣班活动。 主要是以培养幼儿的美术 兴趣特长，增强幼儿对线的认识和运用为目标开展各种线描 活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿的绘画水平、不 辜负家长们的期望，我们执教的两位老师对于每周的兴趣班 活动，都十分认真地对待，精心准备。同时，我们还须针对 幼儿自身水平的差异，提出不同的教学要求，并分别进行指导。在我们精心地辅导下，增强了幼儿对美术的兴趣、提高 了每一个幼儿的绘画水平。3、“行为跟进”美术