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文档简介
1、(教你八招教你八招) 巧记单词教你八招巧记单词教你八招 一一. . 按照读音规则记按照读音规则记 四四. . 音义综合记忆音义综合记忆 三三. . 读音联想记忆读音联想记忆 五五. . 家族化立体记忆家族化立体记忆 六六. . 分类系统化记忆分类系统化记忆 七七. . 按对应关系记忆按对应关系记忆 二二. . 意义联想记忆意义联想记忆 八八. . 根据构词法记忆根据构词法记忆 一一. . 按照读音规则记按照读音规则记 英语是表音文字,拼写与读音有着密切联系。按英语是表音文字,拼写与读音有着密切联系。按 照读音规则判断拼写是单词记忆最基本的方法,这要求照读音规则判断拼写是单词记忆最基本的方法,这
2、要求 把单词的拼写与字母或字母组合的发音建立起联系,即把单词的拼写与字母或字母组合的发音建立起联系,即 要知道什么字母发什么音。要知道什么字母发什么音。 1. 注意元音字母在开闭音节中的不同注意元音字母在开闭音节中的不同发音发音: plan pln (元音字母a在闭音节里发短音) plane plen (元音字母a在开音节里发长音) strength stre (元音字母e在闭音节里发短音) extreme kstrim (元音字母e在开音节里发长音) 2. 掌握元音字母组合和辅音字母组合的掌握元音字母组合和辅音字母组合的发音发音: hb ten tmsf climb knees write
3、right answer klam niz rat rat ns harbour author chain atmosphere 3. 注意不要遗漏一些不发音的字母或注意不要遗漏一些不发音的字母或字母组合字母组合: 4. 辅音字母与音标的写法基本相同辅音字母与音标的写法基本相同, ,发音不难判断:发音不难判断: plant kettle baggage suddenly plnt ketl bgd sdnl 二二. . 意义联想记忆意义联想记忆 展开想象的翅膀,给一个个孤立的英语单词赋予展开想象的翅膀,给一个个孤立的英语单词赋予 故事情节,或把一个词与其他词建立联系,使之形象化,故事情节,或把
4、一个词与其他词建立联系,使之形象化, 就容易记住它们。就容易记住它们。 scream vi. 尖叫尖叫; n. 尖叫声尖叫声 借助于同尾词借助于同尾词 dream,联想夜里做恶梦发出尖叫声联想夜里做恶梦发出尖叫声 scream。 path n. 小路,小径小路,小径 借助于近音词借助于近音词 pass,联想经过一条小路联想经过一条小路 path。 giant n. 巨人巨人 拆开该词拆开该词 gi-ant 含含ant( (蚂蚁蚂蚁) )一词,联想巨人吸食蚂一词,联想巨人吸食蚂 蚁的情节。蚁的情节。 toe n. 脚趾,足尖脚趾,足尖 联想形意相近的词联想形意相近的词 top 与 tip, ,记
5、住该词就不难了。记住该词就不难了。 tiptoe vi.踮着脚走踮着脚走 同样联想形意相近的词同样联想形意相近的词 top 与 tip, ,就容易记住该词。就容易记住该词。 根据单词的发音,联想读音相似的其他英语单词根据单词的发音,联想读音相似的其他英语单词 或汉字,借助于其他词的含义记住要记的词。或汉字,借助于其他词的含义记住要记的词。 ban n. 禁令,禁止禁令,禁止 该词与汉字该词与汉字“颁颁”读音相似,于是可联想读音相似,于是可联想“颁发禁令颁发禁令” ban。 cough n./vi. 咳嗽咳嗽 该词本身的发音就像咳嗽时发出的声音该词本身的发音就像咳嗽时发出的声音“咳、咳咳、咳”,
6、 ,根根 据读音进行想象并不难记。据读音进行想象并不难记。 三三. . 读音联想记忆读音联想记忆 myth n. 神话神话 该词发音与汉字该词发音与汉字“秘史秘史”或或“秘事秘事”相近,据此展开相近,据此展开 联想,神秘的传说之感觉就油然而生。联想,神秘的传说之感觉就油然而生。 sleeve n. 衣袖衣袖 该词发音似乎像汉语该词发音似乎像汉语“使力舞使力舞”,想象我国传统戏剧耍,想象我国传统戏剧耍 袖子的舞台表演,情境栩栩如生。袖子的舞台表演,情境栩栩如生。 engine n.引擎,发动机引擎,发动机 humour n.幽默幽默 上述两词的汉英发音本身很接近,就更好记了。上述两词的汉英发音本
7、身很接近,就更好记了。 有时既要根据单词的发音,又要根据意义展开联想,有时既要根据单词的发音,又要根据意义展开联想, 使之形象化或富有故事情节,以利于记住要记的词。使之形象化或富有故事情节,以利于记住要记的词。 lung n. 肺肺 该词与汉字该词与汉字“狼狼”读音相似,于是可联想读音相似,于是可联想“狼心狗狼心狗肺肺” 这一成语,这样自然就记住这一成语,这样自然就记住lung是是“肺肺”的意思。的意思。 career n. 生涯,职业生涯,职业 将该词分为两部分将该词分为两部分care-er,前者是前者是“关注关注”的意思的意思, , 后者为后者为“儿儿”子的汉语拼音,于是可联想父母关心自己
8、子的汉语拼音,于是可联想父母关心自己 孩子的孩子的职业生涯职业生涯。 四四. . 音义综合记忆音义综合记忆 不要以为单词少就记得牢,其实许多英语单词都不要以为单词少就记得牢,其实许多英语单词都 是家族化的,即不同词类的许多词构成一个体系,将整是家族化的,即不同词类的许多词构成一个体系,将整 个家族所有词一起记,词与词之间有联系,记住其中的个家族所有词一起记,词与词之间有联系,记住其中的 一个能启发联想到另一个词,能起到事半功倍的效果。一个能启发联想到另一个词,能起到事半功倍的效果。 direct adj. 直接的直接的 indirect adj. 间接的间接的 directly adv. 直接
9、地直接地 indirectly adv. 间接地间接地 五五. . 家族化立体记忆家族化立体记忆 direct vt.指导指导, ,导演导演 direction n. 指导;方向指导;方向 director n. 导演导演 directive adj. 指导的指导的 directional adj.方向的方向的, ,定向的定向的 directory n. 通讯录通讯录 direct directory director direction directional indirectdirectly act actress actively reaction actionable actoract
10、ion react active 六六. . 分类系统化记忆分类系统化记忆 英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类 别别 的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效 率。同学们可以自己动手,对整册书的单词进行集中归率。同学们可以自己动手,对整册书的单词进行集中归 纳,分类记忆,专门突破。纳,分类记忆,专门突破。 1.1.可按不同词性归类可按不同词性归类 2.2.可按不同事物类别可按不同事物类别 3.3.可按形象、抽象归类可按形象、抽象归类 4.4.可按词语结构归类可按词语结构归类 5.5.可按发
11、音特点归类可按发音特点归类 【食物名称集中记忆食物名称集中记忆】 rice米饭米饭noodle 面条面条 dumpling 饺子饺子breast 面包面包 milk 牛奶牛奶egg 鸡蛋鸡蛋 Hamburg 汉堡包汉堡包sandwich 三明治三明治 meat 肉肉pork 猪肉猪肉 mutton 羊肉羊肉beef 牛肉牛肉 steak 牛排牛排bacon 熏肉;腌肉熏肉;腌肉 sausage 香肠香肠butter 黄油黄油 vinegar 醋醋cream 奶油奶油 jam 果酱果酱juice 果汁果汁 carrot 红萝卜红萝卜cucumber 黄瓜黄瓜 garlic大蒜大蒜 ginger
12、生姜生姜 【有关烹饪的动词集中记忆有关烹饪的动词集中记忆】 fry 油炸油炸roast 烘烤(肉类)烘烤(肉类) bake 烘焙(面食类)烘焙(面食类)grill 用(烤架)烤用(烤架)烤 stew 焖焖simmer 炖炖 steam 蒸蒸knead 揉面揉面 decoct 煎;熬煎;熬 barbecue 烧烤烧烤 mash 捣碎捣碎boil 煮熟煮熟 mince 绞碎绞碎dice 切小块切小块 shred 切丝切丝 whip 搅拌搅拌 grate 磨碎磨碎toss 拌拌 drain 捞捞pare 剥皮剥皮 七七. . 按对应关系记忆按对应关系记忆 英语中许多单词有其对应词或反义词,把具有对英
13、语中许多单词有其对应词或反义词,把具有对 应关系的词成双成对一起记,能起到一石二鸟,一箭双应关系的词成双成对一起记,能起到一石二鸟,一箭双 雕的效果,而且印象也会更加深刻!雕的效果,而且印象也会更加深刻! husband wife interviewer interviewee employer employee entrance exit success failure heaven hell cruelty kindness award punishment 1. 对应名词:对应名词: bring take borrow return permit forbid praise critic
14、ize import export gather distribute float sink respect discriminate 2. 对应动词:对应动词: slim fat beautiful ugly polite rude narrow wide/broad male female silly wise personal collective ancient modern 3. 对应形容词:对应形容词: up down over under above below forward backward near off into out of through across beside
15、s except 4. 对应介词:对应介词: 八八. . 根据构词法记忆根据构词法记忆 英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法, 混成法,截短法和词首字母缩略法等,我们一定要花大混成法,截短法和词首字母缩略法等,我们一定要花大 力气掌握它们的规律,特别要熟悉一些常见的词根和词力气掌握它们的规律,特别要熟悉一些常见的词根和词 缀的含义。有道是磨刀不误砍柴工,若能缀的含义。有道是磨刀不误砍柴工,若能熟知构词法,熟知构词法, 记单词就如虎添翼了!记单词就如虎添翼了! 1. 合成法:合成法: 把两个英语单词合起来构成一个新的英语单词,把两个英语单词合起来
16、构成一个新的英语单词, 这种方式称之为合成法。合成法构成的词叫做合成词这种方式称之为合成法。合成法构成的词叫做合成词 或复合词。只要看出合成词由那两个词构成就能猜出或复合词。只要看出合成词由那两个词构成就能猜出 其词意,也就很容易记住。其词意,也就很容易记住。 sunrise n. 日出 midnight n. 午夜 income n. 收入 world-famous adj. 举世闻名的 water-covered adj. 覆盖着水的 nowadays adv. 如今 underline vt. 词下划线 overthrow vt. 推翻 everything pron. 每样东西,每件事
17、情 outside prep. 在外面 2. 派生法:派生法: 在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个 与原单词意义相近或截然相反的新词这种方法叫作与原单词意义相近或截然相反的新词这种方法叫作派派 生法生法。因此,熟知前缀、后缀的含义对记住派生词至。因此,熟知前缀、后缀的含义对记住派生词至 关重要。关重要。 (1) 加前缀:加前缀: ant- 反、抗反、抗 anti-body; Antarctic auto- 自动自动 automobile; autobiography co- 合、共合、共 combine; co-exist de- 减、降减、降
18、 decrease; degrade dis- 反、缺反、缺 disappear; discourage eco- 生态生态 ecology; ecosystem en - 使成为使成为 encourage; ensure ex 向外向外 export ; expand im-; in- 向内向内 import; imprison;input il- /im- /in- ir- 不不 illegal; impolite; informal; irregular inter-相互相互 internet; international pre- 预先预先 preview; preheat re- 再
19、,重复再,重复 reunite; replace tele- 远程远程 telephone;telegraph;telescope un- 无,不无,不 unfair; uncommon (2) 加后缀:加后缀: -an /ian 人人 American; musician -ese 人人 Chinese; Japanese -er 者者, 物物 speaker; typewriter -or 者者, 物物 inventor; transistor -eer 人人 engineer;volunteer -ist 行家行家 scientist; typist -(r)ess 女性女性 actre
20、ss; hostess -ance /ence 性质性质, 状态状态 assistance; reference -ment 行为行为, 状态状态 movement; agreement -ness 性质性质, 状态状态 happiness; carelessness -sion /tion 过程过程, 状态状态 permission; operation -(a)ble 可可/能能的的 reasonable; unforgettable -al 属于属于, cultural; practical -ant/ent 性质的性质的 important; different -ful 充满充满的的
21、 powerful; peaceful -ic 与与有关的有关的 electric; economic -ive 有有倾向的倾向的 expensive; attractive -less 无无/不不的的 fearless; endless -ous 有有/多多的的 dangerous; humorous -en 使成为使成为 sharpen; strengthen -fy 使使化化 simplify; beautify -ize/ise 以以方式方式 realize; memorize 3. 转化:转化: 英语中有的名词可当动词用,有的形容词可用作英语中有的名词可当动词用,有的形容词可用作 副
22、词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形 不变的方法叫作不变的方法叫作转化法转化法。转化词关键在于识别词性。转化词关键在于识别词性。 water n. 水水 water v. 浇水浇水 walk v. 走走 walk n. 走走 better adj. 更好更好 better v. 改善改善 elder adj. 年长的年长的 elder n. 长辈长辈 high adj. 高的高的 high adv. 高高地高高地 out adv.在外面在外面, 向外向外 out v. 泄露;外出泄露;外出 4. 混成法:混成法: 混合法,即将两个词混合或各
23、取一部分紧缩而成混合法,即将两个词混合或各取一部分紧缩而成 一个新词。后半部分表示主体;前半部分表示属性。一个新词。后半部分表示主体;前半部分表示属性。 了解其构成便于识别并记住。了解其构成便于识别并记住。 news broadcast newscast 新闻广播新闻广播 television broadcast telecast 电视播送电视播送 smoke and fog smog 烟雾烟雾 helicopter airport heliport 直升飞机场直升飞机场 5. 截短法:截短法: 截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变, 主要有截头、去尾、截头去尾等形式。了解截短法便主要有截头、去尾、截头去尾等形式。了解截短法便 能识别和记住原形词与截短后的词。能识别和
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