


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一年级语文2021上学期第二次月考提高班练习考试浙教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。y gng y jng zu xi y yun sh zhng x y 二、 比一比,组词语。主(_)外(_)晚(_)爸(_)样(_)往(_)处(_)兔(_)巴(_)详(_)三、 把图片和相应的读音连起来。 bi nio w y zi xio shu shng y jn y四、 按要求填空。 1“怕”字是_结构,换偏旁可变成字_。2“您”字共有_画,第七笔是_,去掉心字底是_字。3“借”字的读音是_,与它意思相反的词是_。4“星”字的笔顺
2、是_,组词_。五、 我会看图选字填空。(填序号)听踢打跳(_)绳(_)排球(_)足球(_)音乐六、 在下列说法正确的句子后面画“”,在错误的句子后面画“”1“举头望明月,低头思故乡”是李白写的静夜思中的句子。(_)2燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁搬家都是要下雨的征兆。(_)3燕子只吃树干里的害虫,青蛙只吃田里的害虫。(_)4课文人之初选自弟子规。(_)七、 照样子,写一写。例:影子就像一条小黑狗。(1)洁白的云朵就像_。例:谁的尾巴弯?公鸡的尾巴弯。(2)谁在_?_在_。例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。(3)夏天到了,天更_。八、 我是阅读小能手。春天里,我们去植树。你端一盆水,我铲一
3、锹土。洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。马路说:“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。”小山说:“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”河岸说:“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单”1短文有_个自然段,第2自然段有_句话。2根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。栽(zi) 一盆(pn)水 端(dun) 一锹(qio)土 铲(chn) 一滴(d)汗珠 洒(s) 一棵小树 3_(季节)小朋友们去植树,文中有_、_和_说谢谢他们。(没学的字用拼音代替)4想一想,谁还会谢谢小朋友?仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。_说:“谢谢你呀小朋友,_。”_说:“谢谢你呀小朋友,_。”九、 看图写话。请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。_答案1、一共 已经 坐下 一元 时钟 洗衣2、主人 格外 晚上 爸爸 样子 往事 到处 兔子 尾巴 详细 3、4、左右 拍 11 丶 你 ji 还 星光 5、 6、 7、棉花 读书 小红 读书 热了8、1 2 3 23 春天 马路 小山 河岸 4 小花 我戴上了漂亮的小帽子 小草 我有了一把美丽的小伞了9、范文:星期天,我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。小红、小兰和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论