音乐教学总结范文2021

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！音乐教学总结范文2021 在训练教学工作上，我利用学科特有的魅力来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进展各方面的引导和训练。在教学工作中，本学期，我担当九班级以及小五和小六的音乐教学任务。我依据新的教学目的和同学实际状况备课。友爱的读者，我为您预备了一些音乐教学总结，请笑纳! 音乐教学总结1 时间荏苒，劳碌中_-_年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，我们在制定“雄伟蓝图的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总

2、结。 一思想政治方面 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业。主动参与各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作支配，协作指导和教师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以主动的看法参与训练活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深入剖析，所写材料受到局指导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从学校支配，人际关系融洽。 二 师德方面 在德育工作方面，我认为，什么样的训练，出什么样的人才。在训练改革的潮流中，我认

3、为：“教书育人首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐训练是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段，育人才是目的。关怀、喜爱，做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的力量程度凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“教师，

4、假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三 训练教学方面 抓好课堂教学，进步课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。鉴于这一特征，“新标准把“情感看法与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术训练对于进步的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐训练属于艺术训练的范畴，是学校进展艺术训练的重要途径之一。因此，如何使音乐训练在素养训练中发挥主动主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，进步教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步

5、贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是四班级和二班级的音乐教学课程，依据不同班级的不同特点进展教学。如二班级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如老师不进展有效挑选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的看法，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进展争论，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定间隔 的内容。低班级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届二班级灵性较好，音乐程度不错

6、，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四班级的，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新颖的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展-节奏接龙的音乐

7、活动，理论中呈现自己的独特在老师的鼓舞下用不同的节奏表达，敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导创新思维的进展。每堂课支配5分钟的时间进展节奏问好及练习，这个工程特别喜爱。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比拟深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融

8、入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率进步了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。 音乐教学总结2 本学期我担当高二班级十四个班的音乐教学工作，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，注重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体，让同学在开心的

9、音乐理论活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。高二班级以唱歌教学为主，为了让同学力量得到了熬炼在练声与唱歌的中间穿插一些音高与节奏的训练，这些训练以嬉戏式的集体参加方式出现，如可先听音高1、5、3、6，然后就这些音以一小节编出不同类型的节奏型，例如：2/4 11 11 5 5 53 336 6 先让同学打出来每一小节的节奏型，等对准拍点后再连接，然后参加音高全部唱出来。这既缓解了练声与唱歌之间紧急的心情，也使同学能学会学以致用，贯穿到音乐的其他领域。 缺乏之处：是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了根本乐理学问

10、的传授。到底三者是互相作用、互相促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的一面。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与订正。 三、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，以班级为单位开展综合音乐会，展现个人特长。，同时也共享了艺术的愉悦。 本学期还组织两名同学参与晋江市的校内歌手赛，在经过短暂的训练之后，虽然没获得优秀的名次，但是也赛出了她们的良好程度，同时也进步了她们对音乐更深化的认识。 本学期加强对艺术高考生的指导，利用晚自习时间对其进展专人辅导。 缺乏

11、：没能实如今高二年组建合唱队的方案，使同学失去了一次呈现自己的时机，学习、熬炼的计会。 四、考试： 为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了对每位同学有个根本的理解，这学期的音乐考试采纳了唱歌表演、合唱指挥、乐理学问考核三个方面，效果良好。 五、其他： 我常常利用课余时间去搜集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在条件允许的状况下，让同学适当地接触一下电脑音乐。 此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;参与晋江市合唱团

12、，和团员一起学习共同进步。 音乐教学总结3 一、 思想方面 在思想上我主动向上，拥护党的各项方针政策，喜爱训练事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及指导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在训练教学工作上，我利用学科特有的魅力来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进展各方面的引导和训练。在教学工作中，本学期，我担当九班级以及小五和小六的音乐教学任务。我依据新的教学目的和同学实际状况备课。如在九班级的音乐观赏课中，我利用视频和课件来完成，让同学在训练教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的才智和魅力。在小学我开设了“小舞台活动，让同学表现自己

13、的才华，赐予了他们充分的表现欲。注重同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美训练为核心，注重培育同学对音乐的爱好，注重以同学为主体，让同学在开心的音乐理论活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 另外对九班级同学的乐理学问做了系统的复习。特殊在中考推举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。 三、考试： 为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个根本的理解，这学期的音乐考试我采纳了：让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的同学4位一起评分，最终取平均

14、分作为同学的最终评定成果。根本要求： 1、歌曲要求是课本中或课外安康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。 2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。 3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。 四、课外工作 我常常通过网络去搜集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们学校的合唱队连续由我在每周三下午训练，同学学习的主动性很好，条件稍差的同学比方：音准、节奏、表演了等在我的严格关心和指导下，根本上到达我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在_年3月我区共青团举办的评选十大出色青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗读配

15、乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进展不断的倾听和剪接。由于诗歌很长，内容不同，所以我实行的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗读以到达数遍再进展剪接以便到达最好的效果。所以我编排指导并演唱的五月放歌配乐诗歌朗读在演出中受到好评。本学期主动响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一文艺演出活动，独唱歌曲祝妈妈安康长寿和老师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校活动争光添彩。 五、努力目的 由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所无视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素养的训练，探索出一套合适我自己

16、的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和思想的进步，争取多做公开课，多去参与竞赛和参与教研活动，以锤炼自己。 七、缺乏方面 1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待进步和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作20_年度音乐老师工作总结20_年度音乐老师工作总结。做好自己教研组的教研活动，能主动协作学校布置的各项任务。 音乐教学总结4 转瞬间，一个学期的训练教学工作已经完毕了，回忆这一学期教学，有得有失

17、，现将详细教学工作总结如下： 一、进步教学质量，上好每一节课 为了上好课，我做了下面的工作： 前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉

18、悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。 二、仔细做好后进展转化工作，促进全班共同进步 小同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成任务。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手， 摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深入的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。 三、主动参加教研活动，虚心向同行习教学方法，博采众长，进步教学程度 在本学期中，我主动

19、参与教研活动，进步自身力量。学以致用，我在教学工作中也留意了同学力量的培育，把传授技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量，让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 四、爱好广泛，博览群书，拓宽学问面，为教学内容注入新奇血液 努力进步专业技术程度，进步教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个

20、层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。同时，同学的法律学问有了很大的提升。 在新的一年的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 音乐教学总结5 忙劳碌碌的一学期又要过去了，回忆本期的训练教学工作，有成果，也存在肯定的缺乏。总的说来，我还是一心一意想搞好教学，教书育人，严格遵循老师职业道德。同时，也不断地进步自己的训练理论程度，参与各种音乐教学培训活动，较好地完成了学校交付的各项任务。现将这一学期的教学工作作总结如下 一、德育工作 坚持了将德育工作放在首位，主动协作学校对同学进展思想政治训练、道德品质训练、纪律

21、与平安训练、法制训练，让同学可以端正学习看法，形成良好的学习风气。让同学在轻松的环境中、在不知不觉中开心地、潜移默化地承受了训练，自觉主动地关怀、理解身边的事情，增加他们的爱国主义情感，并且使他们的力量也得到了熬炼。在教学过程中我结合音乐科实际，主动运用教材对同学进展思想训练。在有关音乐史的理解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合训练同学喜爱祖国，增加民族骄傲感与自信念。 二、艺术节工作 这一学期最重要的事情，就是艺术节竞赛的活动，从开学初我就开头选择竞赛曲目，依据我们同学的实际状况，我反反复复地选择合适我们同学的曲目，最终选择了一首合适我们演唱的一首合唱曲我们把祖国爱在心窝里，我们的

22、童声合唱团成员都是一到六班级的，他们都是对音乐有着深厚爱好的同学，由于我们的同学从来没有参与过合唱的竞赛，所以在训练的过程中显得特别稚嫩，尤其是低声部的男生，他们连最根本的音准都还是很不准的，但是为了能把他们带到我们区的艺术节竞赛，我还是坚持了每天利用课余的时间加强训练，深感欣慰的是我们的同学很用功，他们不怕累而且很喜爱我的教学方法，因为他们在培训当中的确进步了许多，在一开头对合唱没有一点认识的根底上到最终他们可以推断自己演唱的声音是否和谐的时候，从内心来说我真的觉得我们的孩子是最棒的。通过了中心校的竞赛，胜利代表了我们丽岙镇参与我们瓯海区里的艺术节竞赛， 作为一名刚刚踏上老师岗位的我来说这样

23、的竞赛既是一次挑战又是一次很好学习的时机，在竞赛中我看到了特别优秀的团队，照实验小学的合唱团，他们的合唱如同天籁之音，让我叹息如今的小同学竟能到达如此专业的程度，而我们的同学呢?我多么盼望我们农村的小孩也能发出这样的天籁之音啊!往往抱负是美妙的，许多现实的因素是需要我们去考虑的，我只能尽我最大的努力去培育我的同学，让他们渐渐的成长。音乐力量的培育不是一时，而是需要渐渐的积累、成长!在这次的竞赛中我们的同学获得的名次虽然不是很优秀，但是从我内心来说，当我看到他们在台上专心去演唱、努力想让自己做到最好的时候，当我可以清楚的听到低声部的声音时，我真的很感动!他们让我感受到了他们的付出的确是有回报的，

24、我是可以看到他们的成长的，即使不是很完善的演出，但是信任这是一个很好的开头，今后只要我们努力，信任肯定会收获的更多! 二、训练教学教研方面 在详细的教学工作中，可以仔细依据新课程标准和同学实际状况备课。做到了有质量地备课，努力做到“把学习还给同学。在课堂中我运用了“大家一起来、“我当小教师、“我参加，我欢乐等小版块，让同学有表现自己的才华的时机，赐予了他们充分表现自己的时机，增加他们的表现欲。同时我还关注同学学习习惯、方法的培育和主动性的调动，坚持每天音阶练习，注重培育同学的音乐根本技能，通过各种方法如各小组竞赛看看谁的音最准、发笑脸、小星星等方法进步对音乐的爱好;注重以同学为主体，让同学在开

25、心的音乐理论活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。我也可以把自己当作同学的伴侣，让他们在有音乐根本技能的根底上根据自己的方式去爱好音乐，喜爱音乐，详细事情如下: 1。课堂教学 坚持以审美训练为核心，注重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体，让同学在开心的音乐理论与体验中活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐，可以在肯定根底上制造音乐。在音乐观赏课还参加了一些让同学自己搜集理解、介绍音乐、表达自己艺