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文档简介
1、1第三单元总复习主题:伙伴2识字新偏旁:土、孑、倒八多音字:只、种、乐、得3 读准前鼻音:信、跟、身、林、怎 读准后鼻音:行、静、绳选择正确的读音:zh zh树上只( )有一只( )喜鹊。 l yu小提琴演奏出一段欢乐( )的乐( )曲。4写字偏旁一横折钩倒八丿小、彐音5提示也:横折钩向上斜。哥:上下结构,上“可”没有钩。乐:笔顺是撇、竖折、竖钩、左点、右点。音:上下结构,部首字。6多音字选择正确的读音:这个动物园里只( )有两只( )孔雀。我在空地上种( )下一粒种( )子。广场上响起了欢乐( )的乐( )曲。7词语量词选择合适的量词序号:一( )树 个一( )鸟窝 只一( )鸟 棵“一”
2、一块儿 一个鸟窝 天一亮 一个人 一棵树 一只喜鹊 一起 天一黑8词语想一想,说一说 叽喳叽叽喳喳 安静 许多 选择动词的序号 跳 打 踢 下 搭( ) ( ) ( ) ( ) ( )9照样子,填上合适的动词1.(一本)书 ( )绳 ( )故事2.(看)书 ( )绳 ( )故事记一记词语1.安安静静 认认真真 高高兴兴 平平安安2.美滋滋 笑眯眯 冷冰冰 胖乎乎 白花花3.金黄金黄 雪白雪白 乌黑乌黑 碧绿碧绿10句子照样子,写句子 例:树很快乐。喜鹊很快乐。 树很快乐,喜鹊也很快乐。 1.小芳会唱歌。小明会唱歌。 。 2. , 也 。例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。弟弟睡着了,我 走出了房间
3、。11句子小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小明 写作业。小鱼在河里 游来游去。同学们 排好队。小兔子 跑进树林里。(怎样)地+动词(土也地)12句子这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝。 只有 , 只有 。树很孤单,喜鹊也很孤单。 很 , 也很 。13能力音序查字法 知道字音,不知道字形和字义的时候,就用音序查字法。 提示:音序是音节的第一个字母,要大写,页码是指字所在正文的准确页码。14能力提示:音序是音节的第一个字母,要大写,音节写全(带声调),这里的音节表示这个字的音节,而不是音序下的音节。15练习课文回放:1.小公鸡和小鸭子中,小公鸡在( )上( )给小鸭子吃,小鸭子在( )里( )给小公鸡吃
4、,他们是好朋友。 草地 小河 捉虫 捉鱼2.树和喜鹊中树有了 ,喜鹊也有了 。所以他们都变得快乐了。16练习课文回放:3.根据怎么都快乐选一选序号。一个人可以做的事: ;两个人可以做的事: ;三个人可以做的事: ;许多人可以做的事: 。 两人甩绳一人跳 看书、画画、搭积木拔河、开运动会 下象棋、坐跷跷板4.在赠汪伦一诗中,表明李白和汪伦友情很深的诗句是: , 。17课内阅读树和喜鹊(节选) 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又一起叽叽喳喳地飞回窝里,安安静静地睡觉了。1.选文一共有( )个自然段。 2.树有了( ),喜鹊( )有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们( )叫几声,打着( )一起飞出去了。3.找出文中的反义词。( )( )( )( )4.照样子写词语。安安静静 18阅读练习小象的心愿 小象没精打采地在花园里看风景。 青蛙看见了,问:“你怎么不开心哪?”小象说:“我什么都做不好,是一头没用的小象。”“别不开心了,你帮我浇花吧。”青蛙说。 小象用长鼻子吸水,给花浇水,帮了青蛙的大忙。他还和青蛙把鲜花送给小动物们,给大家带去了美丽和芳香,大家好开心! 小象实现了心愿,他成了一头有用的小象。小象为大家做了什么?用“ ”画出来。 小象的心愿是什么?用“”画出来。19写话练习 图上画的是什么时间?都有
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