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文档简介

1、2021年三年级语文上册期中考试检测题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。m m s x li tng lu t m fan(_) (_) (_) (_) (_)h li j x lng shng ti tu qin k (_) (_) (_) (_) (_)二、 我会辨,再组词。拨(_) 检(_) 娇(_) 缝(_) 拔(_) 险(_) 骄(_) 逢(_) 三、 我会连一连。一排排 落叶 丰收的 音乐厅一阵阵 大雁 透明的 叮咛一片片 秋风 暖暖的 歌吟四、 把下列词语补充完整。(_)华(_)实 层(_)尽(_) 金(_)飘

2、(_) 一(_)正(_) (_)高(_)淡 (_)(_)习习 五、 选择合适的词语填空。建设 建立1通过这次实践活动,同学之间(_)起深厚的友谊。2我们要为(_)现代化强国贡献一份力量。精美 美观3小兰把自己的房间布置得既(_)又大方。4赵州桥的栏板上雕刻着(_)的图案。六、 句子天地。(按要求改写句子) (1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。(将带点词语换成另一个词,意思相近)_。(2)星星在闪烁。(扩句)_。(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句) _。(4)我们去寻找,会发现更多奇妙的事物。(用只要就并成一句话)_。(5)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)_。七、

3、根据课文内容填空。1这地方的火烧云变化极多,一会儿_,一会儿_,一会儿半紫半黄,一会儿_。2我们奇妙的世界一文按_的顺序写了_和_的奇妙,告诉我们只要_就会发现更多奇妙的事物。3海底世界围绕“_”这句话,从海底的环境、海底动物的_、海底动物的_、海底的_、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。4火烧云描写了夕阳西下时火烧云_和_的变化,表达了作者对火烧云的_之情。八、 课内阅读。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红

4、色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1根据课文内容填空。(_)地走着(_)地数着(_)地跳着2“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词,它的意思是_;我还会用它造句:_3从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。_九、 按要求作文。题目:我学会了_这学期,同学们一定学会了很多新的本领,选择一样写下来,要写清楚学习的过程和自己的感受。_答案1、秘密 思绪 流淌 楼梯 麻烦 狐狸 继续 铃声 抬头 千克 2、拨打 检查 娇嫩 缝

5、隙 拔草 危险 骄傲 相逢 3、一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛4、春 秋 林 染 桂 香 本 经 天 云 秋 风 5、建立 建设 美观 精美 6、蝴蝶张开美丽的翅膀在空中飞舞。 美丽的星星在夜空中闪烁。 这么好的环境你不能不认真学习。 只要我们去寻找,就会发现更多奇妙的事物。 海底是个世界。7、红彤彤的 金灿灿的 半灰半百合色 时间 天空 大地 仔细观察、寻找 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界 声音 活动方法 植物 颜色 形状 喜爱8、1.小心 仔细 愉快 2.联系上下文 杂乱而无条理 很久没有整理内务了,屋子里显得凌乱不堪。 3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。9、范文:我学会做饭今天,妈妈教我做饭,我很高兴,迫不及待的要学做饭。妈妈先示范给我看。我像妈妈那样用刀小心的将黄瓜、西红柿、土豆切成一片一片的。然后,我把火打开,把锅放火上倒上油。油噼里啪啦的响,吓得我赶紧跑到客厅。妈妈说:“你把火关小点就没事了。”果然,把火关小了就没事了。我把切好的菜都放进锅里,用锅铲炒。炒着炒着,油溅到了我的胳膊上,疼得我留出了眼泪,妈妈赶紧给我抹上了烧伤膏。已经是两次危险了,我想做菜可真不容易呀,妈妈可真了不起。完后,

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