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文档简介
1、never underestimate your power to change yourself勤学乐施积极进取(页眉可删)幼儿园中班教案生日树 幼儿园中班教案生日树1【活动目标】1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。【活动准备】1、生日歌的磁带、录音机。2、事先布置好生日树(上有12根树枝、12个数字)。3、每个孩子一张大头贴、一张苹果卡片,112月的若干小卡片。4、教师的生日卡片一张,生日帽。【活动过程】(一)放生日歌引出课题,请幼儿谈谈自己过生日的经验。1、今天老师带来了一首好听的歌,听一听是什么歌曲?(播放歌曲)是什
2、么歌呀?(生日歌)对了,这是小朋友非常熟悉的一首歌生日歌。2、什么时候要唱生日歌?(过生日的时候)3、那你知道自己的生日是几月呢?4、你和谁一起过生日的?是怎么过的呢?请你和旁边的小朋友轻轻说一说。(讨论)5、幼儿讲述过生日的情景。小结:小朋友过生日的时候有的是和爸爸妈妈一起过的,有的是和爷爷奶奶过的,有的到公园玩,有的去逛超市,还收到了好多生日礼物,你们心里觉得怎么样?过生日真幸福。(二)介绍生日树1、今天老师带来了一棵生日树,看看你发现了什么?先来看这根树枝上的数字是几?(是1),那么这根树枝上的数字呢?(依次说到12)这棵生日树一共有几根树枝?(有12根树枝,12个数字)。2、这棵生日树
3、有个小秘密,这里的1表示1月,2呢,表示2月,(随便点月份),12根树枝表示12个月,一年只有12个月,所以12根树枝表示12个月。(三)制作生日卡片1、你们想知道我的生日是几月吗?告诉你,我的生日是2月。(出示生日卡)看,这是我的生日卡片,卡片上有些什么?(上面有我的照片,下面是我的生日2月)。每个人都有自己的生日,你们想不想也有一张自己的生日卡片呢?我们自己来制作一张生日卡,怎么做呢?(先贴上自己的照片,再贴上自己的生日)。2、做好后跟旁边的小朋友说说你的生日是哪一月,再把生日卡片挂在生日树上,要看清楚,你的生日是哪个月,就要挂在哪个月份的树枝上。我的生日是2月,我应该挂在哪里呢?谁来帮帮
4、我?现在请你们动手做生日卡片吧。3、幼儿制作生日卡片。4、幼儿挂生日卡片。(四)师生共同布置生日树。1、挂好后幼儿之间互相检查。小朋友的生日卡片都挂好了,生日树上好热闹呀,我们一起来看看你们是不是都挂对了?小眼睛找仔细了。小朋友都挂对了,拍拍手表扬自己。2、我们一起来看看生日树上哪个月生日的人最多?到底谁最多呢?我们一起数数看。3、小结:今天生日树可真热闹,你们高兴吗?生日树给我们带来了快乐,它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。(五)师生同唱生日歌。1、给3月份过生日的小朋友戴生日帽。这个月是3月,看看3月生日的小朋友是谁?用热烈的掌声请3月份过生日的小朋友上场。老师为你们准备了生日帽,漂亮吗
5、?谁愿意帮他们戴生日帽?2、过集体生日,体验集体生日的快乐。(1)今天我们一起为小寿星过生日,唱生日歌好吗?(2)播放生日歌,师生同唱。(3)师生说祝福语。祝福我们的小寿星越长越可爱,越长越聪明。你们有祝福的话想跟他们说吗?(4)小寿星开心吗?为什么?(因为有这么多人给你们过生日,真幸福)请摄影师帮我们拍照,让我们永远记住这开心的时刻。(师生拍照留念)结束。幼儿园中班教案生日树2教学目标:1、回想过生日的经验,可以用语言表达过生日的场景。2、愿意参加集体教学,体会过生日的愉快,增强小伙伴间的情感。3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。教学预备:1
6、、生日歌的磁带。2、预先安排好生日树(上有12根树枝)。3、每一个小孩的生日卡片。4、生日调研表(孩子与爸爸妈妈们已然做好)。教学过程:一、放生日歌导出教学课题,请孩子谈一谈自个儿过生日的经验。1、这就是1首啥乐曲?2、何时要唱生日歌?3、孩子述说过生日的场景。平日里你是怎样过生日的啊?(请孩子与周围的孩子说一说)4、有如此多的人关爱你,你内心认为怎样?5、你明白自个儿的生日吗?(开火车推荐自个儿的生日)二、推荐生日树1、这就是1棵生日树,1代表一月,猜一猜这儿应当是几月2、让孩子明白生日树枝上有十2棵树枝,恰巧表示12个月。三、教师跟幼儿一致安排生日树。1、请几位孩子望着自个儿的生日卡而言讲
7、自个儿的生日在哪1月?你的生日卡应当挂在哪棵树上。2、分组让孩子把小卡片挂上去。3、挂好后孩子间相互查验。4、比较生日树各个树上小卡片的多少,得出哪一个月份生日的人最多5、总结:生日树的作用还好大,有了它不单单可漂亮我们的教室,它亦能叮嘱我们每月均有谁生日哩。6、一同分享调研表师:人人均要过生日,你还明白其余人的生日吗?原本昨日,我们每一个孩子还与大人一块儿做好了生日调研表孩子,我们一块儿来一同分享一下吧。(1)请数孩子推荐自个儿的调研表。(2)孩子相互推荐。四、教师跟幼儿同唱生日歌。1、过生日实在是1件十分高兴的事啊。明白了祖父祖母大人的生日,如此当他们过生日时,你会给他们送啥礼品哩?2、总结:1句祝愿的话,一个拥抱等亦是非常好的礼品。3、过集体生日,体会集体生日的愉快。(1)你们明白吗?这一个月我们班有位孩子生日啦,她是哪个哩?请这一位孩子上来,
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