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文档简介

1、men do not show their ambitions and are born with eight feet in the air.悉心整理助您一臂(页眉可删)社会实践模板集合六篇 社会实践 篇1今年3月7日上午开始,我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感

2、性和理性的认识。我所实习的科利公司,隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;

3、1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;_年通过了iso9001国际质量管理体系认证。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的浇注明天的服务品牌,构筑精品,造福社会的企业使命,务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重

4、工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。二、强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水平的提高切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。三、坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。_年公

5、司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。“1433”经营思路具体内容是:公司成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导小组,切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营分公司四个经营分公司的经营运行体制,增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标,不投亏损标,诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三方面经营积极性。在新的经营思路指引下,公司将继续加大对山东地区传统市场的开拓力度,全力以赴地做好

6、前湾港、日照港、烟台港新建码头、黄岛招商国际码头、青黄复线、青黄隧道、东营港后续工程等工程项目的跟踪公关工作,紧盯不放,志在必得,巩固传统市场,力争在承揽特大型工程项目上有所突破。继续坚定不移地开拓南方市场,干好厦门、温州、海南等在建项目,赢得业主满意,树立企业形象。发挥经营分公司的作用,加大对重点工程的经营公关力度,做好投标工作,确保目标工程不丢失。以项目为依托,在开拓新的市场上有所作为,保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场,切实加大桩基设备投入,锻炼桩基施工队伍,进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进,提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质,认真总结路桥施工经验、教训,加大

7、陆域市场开拓力度,实现陆域市场的稳步发展。同时通过实习我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题:1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。2、施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态,不能满足业主要求。3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的

8、意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。社会实践 篇2“花开惹人爱,却无奈花落去”,数天的暑期社会实践生活犹如闪电刹那间划过苍穹的的优美的弧线,一闪而过。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的磨炼。它让我们今天付出,明天收获金黄!7月,我有幸成为系暑期社会实践团中的一员,赴金湖县涂沟镇开展活动。我们早早就出发了,一路上有说有笑,满怀信心,跃跃试试,都希望能够早点到达那份广阔的天地,那里有淳朴的农民,清新的气息和独特的幽雅风景, 更重要的是有一种在学校里学的知识有用武之地的快感!时间在大家的谈笑中飞逝,我们很快到达高

9、邮湖村,那里的村干部和很多村民早早地就等在那里了,对于我们的到来,他们表现出很大的热情。其中一个村民拉着我的手激动的说:我们早就盼着你们来啦!我心中莫名的抖了一下,不禁想:眼中的一个个身印淮师青年志愿者的我们带给他们的实际效益有多少?然而来不及让我思考,大伙就忙碌了起来。高邮湖村主要以养殖业为主,每家都承包很多亩的池塘。一开始专家给鱼户进行了常见鱼类疾病的咨询,接着我们开始和村民进行面对面的交流,和我交谈的是上了一点年纪的,当我问及他们都养殖哪种鱼种时,他自豪地告诉我,我们这里养殖可多了,但主要是四大家鱼。我又问那你知道什么是四大家鱼吗?他笑呵呵的说:是青鱼、草鱼,鲢鱼、鳙鱼对么?我笑着连连点

10、头。可是心中却又多了一份感叹:上次实验考试时,底声问四大家鱼是什么的声音不绝余耳!然而最让我感叹的是:当村民问我们一些鱼类常见病如何防治时,尽管在学校的时候,我们已经结合课本,上查各种相关的资料,使得知识点尽可能的完善,可是当村民问起来时知识点还是有许多漏洞,有的平时一点都没有接触到,有的实际应用中跟本解觉不了问题,很多时候让我措手不及,只能一边又一边的请教老师!可是村民们还连连夸赞我们:到底是大学生啊,懂的真不少啊?这下我们不用愁了!听到此我是多么的渐愧啊!也就是这时我才真正地明白 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的含义和它的重要意义。 在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自

11、己知道的是多么少,所学知识是多么的肤浅,在实际运用中又是多么的匮乏,也就是这时才真正领悟到“学无止境”的含义。当我们用带去的仪器给村民池塘里的水以及周遍的土壤进行n、p、k测试时,村民表现出非常在惊讶,几秒钟的时间就可以测出他们所施n、p、k的含量,对他们来说不可思议,当我们给他们提出一些指导性的建议时,他们兴奋之余严肃的说:还是大学生知识丰富啊?他让我们不再盲目,让我们少走多少弯路啊?其中一个笑着说;以后我也要让我们家的小明上大学?普普通通的一句话,道出了他们的心声!从他们一身的泥土,疲惫不堪的脸上却急于问及怎样提高产量时,我想到了自己的父亲“日出而作、日落而息”、“面朝黄土背朝天”、“靠天

12、吃饭”的农业耕作也是如此,他们那么艰辛的劳作,为的是什么?还不是为了我们子女们的学业!“千里之行,始于足下”,这次实践是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,经过此次实践锻炼,我感到我的能力结构和知识体系有所充实和提高,也明白了农民对科学知识需求的迫切性,也更懂得从此要从多方面苛求自己,珍惜生命的分分秒秒,学习知识、运用知识,多参与社会实践“使得有所学也所用”也知识点更拓展、更牢固,从而提高自己的综合素质。而且无论何时都要用饱满的热情和振作的精神,以脚踏实地、求真务实的作风投入到学习和工作中去,因为一份执着,一份收获!英语专业社会实践报告 电大社会实践报告 电视台社会实践报告 建筑社会实践

13、报告假期社会实践报告 社会实践报告表格 社会实践调研报告 20_字社会实践报告实践在大家依依不舍中结束了,其实既然拥有过,何必太在乎其短暂。只要我们珍惜,我们可以用我们学习的知识创造“支农、爱农”的神话,只要我们充实,我们可以用我们的理想铸造美好未来。实现自己青春大学生的真正意义。社会实践 篇3【活动目的】培养同学们的工作能力,提高其自身素质,丰富同学们的社会经验,充实同学们的假期生活,国庆假期社会实践活动报告。【活动地点】市青少年活动中心【活动时间】10月1日10月5日下午12:30-3:40【参加人员】高一(2)班全体团员【具体事项】每天7-8个人,在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务(

14、收票,卖票,维持秩序,打扫等)。【实践感想】在今年的国庆假期期间,我们高一(2)班全体团员利用了假期时间,积极参加了团员的社会实践,得到了工作人员的好评。活动过程可谓是一波三折,由于同学到少年宫的时间并不一样,因此我们不得不兵分三路:一路去找老师,还有一路留下等人,实习报告国庆假期社会实践活动报告。尤其是一些组长,有时还真的不知所措。千辛万苦,我们找到了那位领队老师,之后,按照工作人员的安排,我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的,当然是一种兴奋与一种喜悦不过,事实也有些出乎意料,我们并没有在一起工作,而是每个岗位上只有一个人,这是对我们能力的大考验。我们的工作任务虽说并不是太重,只是售票、提醒

15、游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底,这是锻炼?是啊是紧张?更是。渐渐的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于,有了个好的开局。但是漫漫的3个小时,漫长的3个小时,这确实是一个不大不小的挑战,而每个岗位上只有一个同学,又打消了我们互相依靠的想法这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。不管怎么苦,怎么累,3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲惫,但是脸上的是笑容,灿烂的笑容这虽然不属于我们自己,但是smile总是属于游客。虽然我们有的只有付出,可是,经验是自己的,成绩也是自己的。好不容易熬到了3hours,同学们拖着疲惫却又强加着笑容的脸,回

16、到了集合处。我们的表现得到了工作人员的赞赏yiho,我们终于完成了“独立战争”的第一站这是阳光刚刚升起时,我们很辛苦,也很幸福社会实践 篇4转眼间自己已经是一名大学生了,而自己也没有多少工作经验,似乎我的存在对这个社会就是浪费。所以在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春挥霍金钱,走入基层后我不会是一名弱者!抱着这样的心态,我在我们村开设补课班,怀着一颗忐忑的心开始了我的社会实践,我努力了,所以我成功了。我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你、喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。我是七月二十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六

17、个小时的课,从早上八点到十二点,下午四点到六点。我代的是小学四到六年级的的数学课。教数学虽然不难,但由于我没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,看到学生们那对知识的期待与渴望,我怕,我怕自己不能给他们传授知识,解决问题,让他们失望。接下来的时间里,我对自己说“任何事情都有第一次,如果你自己不去面对,任何人都帮不了你”所以我不断地总结经验,认真备课。经过一段时间的不断努力,我逐渐在课堂上找到了自信,面对他们,我不在紧张,不再担心。这是意外出现了,可是问题又出现了,我不是提前讲完就是无法完成课堂任务。备的课讲完了,常常离下课的时间还差20分钟左右,面对问题,我只有迎难

18、而上,在备课的时候,我对每个知识点都规定了时间,这样一来,效果好多了,虽然和我的老师对时间的把握还差很远,但是与我之前相比已经有了很大提高,直到后来,往往就只是相差几分钟。没事的时候我喜欢和孩子们交流,发现他们虽很可爱、天真、快乐、淘气也有点叛逆。想起自己就是在老师的引导下才能由这样的无知小孩成长到今天,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水浸湿了了短袖,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止,这使我想起了新训。就这样一直坚持到下课,这一天下来,进门就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了,嗓子比新训的时候还要惨,见到妈妈连话都不想说。一觉睡到了第二天

19、的早上七点多,我才从床上爬起来,那叫一个辛苦啊,可是现在如果我不坚持下去,放弃了那不是我对不起自己的身份?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。在管理学生的时候,我也学到了很多知识。有时候学生们因为偷懒或者不用心而不能完成或者逃避作业。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,但是你必须从心底里对他们好,批评的时候对事不对人。而且还要学会自己一定要给他们树立良好榜样,对自己严格要求,只有这样,他们才能心服口服,服从你的管理。在以后,我很有可能成为基层的

20、主官,到那时,面对很多不同性格的人,我必须提前为以后的工作做准备。转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段刻骨铭心的回忆。我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了父母所说的的酸甜苦辣。想要干好任何一门工作,都得付出,而且是经过头脑思考的付出。在今后的生活和学习中我要多参加社会实践,总结经验,为自己以后的事业打下坚实的基础。社会实践 篇5一、摘要本调查以大学生对“就业难”和“用工荒”的看法为调查内容,通过问卷调查的形式了解大学生对就业的要求和对“用工荒”产生原因的分析。调查结果显示:大学生对就业要求与企业需求之间的差异和招聘市场不同人才供求不同是造成“

21、就业难”和“用工荒”的主要原因。在此基础上,探讨了对大学生就业的几点建议。关键词:大学生就业用工荒需求差异引言:岁月一扫而过二十年华,曾经让人自豪与敬仰的大学生,如今已泛滥成芸芸众生,时代在进步,教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。据人力资源和社会保障部数据显示,20_年全国高校毕业生规模将达727万。这意味着,继13年高校毕业生达699万,获称“史上最难就业季”后,20_年将再增28万,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。而20_年,全国才280万毕业大学生。大学生人数不断增多,已经成为近年来需要解决就业岗位的首要考虑因素。然而,在越来越多的大学生高呼“就业难”时,许多企业却

22、面临着“用工荒”,为招不到合适的人才,影响企业经营而担忧,一些企业因用工短缺而造成开工不足、设备闲置等现象,严重制约了企业的发展。用工荒属于劳动力市场和企业间的供求匹配失衡问题,用工荒的现象自04年从珠三角、长三角地区出现以来,逐渐波及全国,用工荒问题一年甚于一年。许多地方为了挽留劳动力,采取了各种优惠政策,但是用工荒仍然愈演愈烈。就业难与用工荒两种看起来彼此对立的现象却同时出现,其意味着大学生就业的关键是如何调整就业心态。二、调查情况本次调查对象主要为浙江中医药大学在校学生。问卷调查以不记名的方式进行,共设置了12个问题。调查地点:浙江中医药大学、立业园、络调查对象:全日制在校本科20_级,

23、20_级,20_级大学生调查进程:1、组织实践团队,确定课题。20_.32、收集资料,调查问卷的编辑。20_.320_.4。3、打印调查问卷。20_.44、发放调查问卷:20_.420_.5三、调查方法与目的以调查问卷的形式调查研究、了解大学生就业状况和用工荒的情况,树立适宜的职业观,形成完整的世界观、创业观、人生观,为毕业后的就业进行合理的规划。四、调查结果分析与研究问卷调查的结果:略分析与研究:(一)就业难、用工荒的主要原因从问卷调查的结果来看,大学生普遍认为现在的就业形势严峻。而引起大学生就业难的原因里,有58%的人认为待就业大学生人数过多,大学生就业的需求不足,产业结构不合理,导致了对

24、大学生这种白领岗位的需求不足,特别是第三产业不够发达造成的。此外,用人单位盲目提高用人标准的现象也加剧了就业难的状况。随着就业市场出现供大于求,有些单位不管实际岗位是否需要,把英语、计算机等级证书,普通话合格证书等都列入招聘条件,甚至把应聘者的身高、长相、气质及家庭背景都列入选择条件。或者是企业在招聘人才的同时,门槛却设得很高常常要求应聘人员要有两至三年的工作经验,还得是名牌大学毕业的,这是用工荒的重要原因之一。而相对来说,大学生自身能力不够也是其就业难、用工荒的原因之一。(二)大学生的供给不太适应市场需要由问卷中5、6、7题的调查结果中发现,高等教育的专业设置与劳动力市场需求脱节。大学生的培

25、养机制脱离经济发展的实际需要,高校培养的学生质量不过硬,是造成大学生就业困难的重要原因。企业需求的人才主要是技术人员,这与大部分高校的培养方向相异,从而产生用工荒的现象。又由于有些大学生不达目标,绝不罢休,挑剔工作;个人条件一般,父母要求很高,达不到父母的期待值,这部分学生的父母以为,孩子能上大学就是精英,应该有一份令人称道的工作;高不成低不就,因而导致就业难的现象。(三)大学生就业渠道不畅从问卷调查的结果来看,46%的大学生求职渠道是亲戚朋友介绍,30%是上投简历,20%是通过人才招聘市场;超过50%的大学生认为劳动力市场提供的就业信息不充足或毫无作用。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍

26、、校园和社会的招聘会、人才或就业、报考公务员,服务西部等。但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。然而由亲戚朋友介绍的方式就业局限性很大,专业对口率差。因此对大多数人来说,和招聘会才是最主要的就业渠道,但这还不能满足毕业生的需求。(四)国家政策与大学生就业观念对于解决用工荒的现象,主要要依靠政府政策与企业改革。对于大学生而言,在近年来社会对就业难和用工荒的持续关注,大学生就业观念已经有明显改善。58%的大学生选择继续深造学习,改善自身条件来为以后的就业提供帮助,18%的人会通过创业来解决就业难问题。有54%的大学生愿意去企业

27、做工人空缺的工作,以此来增加工作经验。五、总结与对策从总体分析,造成“用工荒”和“大学生就业难”并存的原因着实很多,我们可以就学校、社会、用人单位和学生本身方面提出如下对策:(一)高校应对大学生就业对策不完全赞同“学校和企业联合,联手培养用工单位需要的专业对口人才”的方法。大学之所以为大学,与一般的职业技校是有区别的,不应以企业需要培养人才,仍应当以理论研究作为主要方向。当然,学校就业处可以对打算就业的学生加以引导,对这些学生另外提供课余的培训等等方法却是可行的。建立毕业生实习与就业基地的做法是值得推广,一方面学校可打开毕业生就业渠道,另一方面又方便了企业挑选人才,达到“双赢”的目的。此外,应

28、把就业指导纳入必修课,这样可让学生提前了解就业情况与形势,让学生心中有数,对自己将来选择职业有所帮助。同时,针对社会上一些企业需要专才、复合人才,应相对地采取措施加强学生能力的培养,多开设社会需要的专业课和选修课等。(二)社会及政府的对策加大对教育的投资,建立公共的大学生就业指导中心;改革引进人才制度,要充分利用人才资源,针对当代人才结构矛盾的问题采取积极的解决措施。加快形成覆盖全区的职业介绍服务络,以形成覆盖全区、体系健全、功能完善、高效便捷的服务络为目标。地区继续拓展、规范就业信息三级络服务领域,调整、完善人力资源开发中心、专业技术人员交流中心服务功能,逐步建立功能互补、层次分明的市场格局

29、。加强人力资源的软、硬件建设,提高服务水平,充分发挥市场促进就业的作用。(三)用人单位的对策首先,社会上的用人单位要树立科学实际的人才观,改变唯经验论、唯学历论,摒弃用人歧视,鼓励人人都作贡献,提倡人本主义,提高薪酬、增加福利及就业保障。此外,有条件的企业可提前对毕业生进行“招聘实习”让学生提前了解就业情况,提前掌握一些基本的工作技能。(四)大学生应对就业难题的对策增强自身素质,树立正确就业观。同时利用有限的时间、机会多参加一定的社会实践,积累社会工作经验。此外,还要加强自己的人际交往能力。再者,毕业生要调整自己的择业心态,不要高不成低不就,否则就会一事无成。社会实践 篇6在这两年我们已经经历

30、的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,_年寒假我到鹤壁京立医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进

31、行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之

32、前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,

33、最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。如果是小儿患者,扎针时适当转

34、移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好多与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。在这两年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,_年寒假我到鹤壁京立医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学

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