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文档简介
1、影响教师的100 篇教育美文读后感晏志新暑期读了张仁贤主编的影响教师的 100 篇教育美文,我觉得很受启发。作为年轻教师的我们,在教书之余很少能读到这样富有智慧、充满深情、蕴含哲理的教育美文,每一篇都浅显易懂而又耐人寻味。全书由四个部分组成: “我爱孩子”、“教师,出错的地方” 、“教师是灵魂守望者”、“牵一只蜗牛去散步” 。编者通过这样的编排, 意在强调教师要充满爱心,宽容对待学生,勤于思考,努力自我修养,不断充实并提升自我。一、充满爱心,宽容对待学生。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素,也是教师应具备的道德行为,是师德修养
2、的灵魂。爱学生就要对学生一视同仁。学生之间存在差异,这是客观事实,但教师不能因此把他们分为好学生和差学生,而应看到每个学生身上的闪光点,帮他们改正缺点和不足,让他们在关爱中成长、进步。爱学生就要关心、了解学生。对学生的关爱必须体现在方方面面,如思想、学习、生活上,都应关心学生,爱护学生,以便根据学生的不同特点,有针对性地进行教育。爱学生就要尊重学生,尊重学生的人格和自尊心。对学生既要严格要求,又要尊重每一个学生的自尊心。后进生感到最困难,最没有信心的是学习,而学习的好坏是关系到学生自尊心和培养成为人才的重要问题。所以要尽可能在学习上帮助他们,在思想上树立起良好的信心。爱学生就要对学生既严格要求
3、,严格管理又要理解、宽容、善待学生。爱学生不是姑息、放任学生,对学生的毛病不闻不问,而是要规范学生的行为习惯,对学生要求严格。当然在学生犯错误时,教师理解、宽容、善待他们,使他们从内心感受到教师对他的安慰,从中得到自己想要的帮助,真正感悟到教师对他的关爱,让他们真正认识到自己的错误,用于改正,不断完善自我。二、勤于思考,努力自我修养,不断充实并提升自我。在教学的过程中,要勤于思考、善于发现问题,发现了问题之后,要去调查研究、进行分析,确立研究课题,勤于动手去解决问题。教师必须有高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题。教师要在教学实践中不断探索,在探索中不
4、断实践。教师对于自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,对日常工作保持一份敏感和探索的习惯,从而不断提高自身业务素质。新形势,新要求。教师要以书为主,多读书,读古今中外的教育名著;要博览群书,在脑子中建立一个 “活书库”,以给学生提供丰富的知识, 接受先进的教育思想理念。教师要学会学习和读书,在博览群书中思考、积累,丰富自己的知识和思想, 拓宽文化的视野, 提高思想的高度, 加强思维的深度和广度。“给学生一杯水,自己要有一桶水” 。教师要不断提高专业水平,要不断提高自身素质,真正做到活到老,教到老,学到老。语文教师也要不断提高政治和业务的理论修养,不仅要跟上时代的步伐,而且要有与时俱进、创一流业绩的不懈追求,永葆教育者的青春。教师必须勤奋学习,认真参加继续教育等培训活动,搞好自修,不断地充实自己。以上是我读了影响教师的 10
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