第二章婴儿期喂养2PPT优秀课件

1、1 婴儿喂养婴儿喂养 -母乳喂养和辅食添加母乳喂养和辅食添加 2 第一部分：第一部分： 母母 乳乳 喂喂 养养 3 母乳母乳是大自然赐予婴儿的是大自然赐予婴儿的最最 佳食品佳食品，任何配方奶均不可能，任何配方奶均不可能 等同于母乳。等同于母乳。 4 母乳喂养的优越性母乳喂养的优越性 营养丰富营养丰富：能满足：能满足4-64-6个月儿对营养的全部需求。个月儿对营养的全部需求。 易消化吸收易消化吸收：脂肪颗粒小，以乳清蛋白为主，凝：脂肪颗粒小，以乳清蛋白为主，凝 乳块小。乳块小。 免疫强免疫强：吃母乳的孩子强壮，在：吃母乳的孩子强壮，在6 6个月内很少生病。个月内很少生病。 不过敏不过敏：母乳喂养

2、儿很少发生过敏。：母乳喂养儿很少发生过敏。 促进肠道功能促进肠道功能：母乳喂养的小婴儿较少发生消化不：母乳喂养的小婴儿较少发生消化不 良或便秘。良或便秘。 促进视、脑功能发育促进视、脑功能发育：含有牛磺酸：含有牛磺酸、多不饱和脂肪多不饱和脂肪 酸等促进脑发育和视觉发育的物质。酸等促进脑发育和视觉发育的物质。 5 母乳喂养的优越性母乳喂养的优越性 母乳喂养有利于增强母婴感情联络。母乳喂养有利于增强母婴感情联络。 有益于母婴心理：有益于母婴心理： 母亲体会到初为人母的心理满足。母亲体会到初为人母的心理满足。 新生儿能增强安全感，较少啼哭，长得快。新生儿能增强安全感，较少啼哭，长得快。 母乳喂哺行为

3、有助于脑发育。母乳喂哺行为有助于脑发育。 6 母乳喂养的优越性母乳喂养的优越性 保护母亲健康：保护母亲健康： 1 1、促进子宫收缩，减少产后出血，预防产后贫、促进子宫收缩，减少产后出血，预防产后贫 血。血。 2 2、减少患卵巢癌和乳腺癌的危险。、减少患卵巢癌和乳腺癌的危险。 3 3、有利于消耗掉孕期体内堆积的脂肪，促进母、有利于消耗掉孕期体内堆积的脂肪，促进母 亲体形的恢复。亲体形的恢复。 7 母乳的成分母乳的成分 蛋白质：蛋白质：含量不高，乳清蛋白与酪蛋白之比含量不高，乳清蛋白与酪蛋白之比 为为6060：4040，但必须氨基酸的模式适合人体生，但必须氨基酸的模式适合人体生 长，利用率高。长，

4、利用率高。 脂肪：脂肪：婴儿高度依赖脂肪作为能源，成熟人婴儿高度依赖脂肪作为能源，成熟人 乳的脂肪最符合婴儿需要。两种重要的不饱乳的脂肪最符合婴儿需要。两种重要的不饱 和脂肪酸，促进视力发育和神经系统发育。和脂肪酸，促进视力发育和神经系统发育。 碳水化合物：碳水化合物：主要为乙型乳糖，提供热量，主要为乙型乳糖，提供热量， 促进双歧杆菌生长，抑制大肠杆菌。促进双歧杆菌生长，抑制大肠杆菌。 8 母乳的成分母乳的成分 矿物质：矿物质：母乳中矿物质总量少于牛奶，母乳中矿物质总量少于牛奶， 适合小婴儿尚不成熟的肾排泄功能。含适合小婴儿尚不成熟的肾排泄功能。含 钙量不高，但钙、磷比例合适易吸收。钙量不高，

5、但钙、磷比例合适易吸收。 含锌丰富，且较易于吸收。含锌丰富，且较易于吸收。 （母亲饮食对母乳中大多数无机盐的浓度无影响。（母亲饮食对母乳中大多数无机盐的浓度无影响。 一般母乳喂养无微量元素过多或缺乏的危险。）一般母乳喂养无微量元素过多或缺乏的危险。） 9 母乳的成分母乳的成分 维生素维生素： 脂溶性脂溶性维生素（维生素（A A、D D、K K、E E）含量不高，）含量不高， 需要适当补充。需要适当补充。 水溶性水溶性维生素（维生素（B B族、族、C C）随母亲饮食有高）随母亲饮食有高 低，一般不会发生缺乏。低，一般不会发生缺乏。 抗感染成分：抗感染成分：母乳中含有多种免疫活性物质，母乳中含有多

6、种免疫活性物质， 如各种免疫球蛋白，免疫细胞，溶菌酶，乳如各种免疫球蛋白，免疫细胞，溶菌酶，乳 铁蛋白等铁蛋白等 ，提高婴儿抗感染能力。，提高婴儿抗感染能力。是配方奶是配方奶 无法做到的无法做到的。 母乳、牛乳及配方奶的营养成分比较母乳、牛乳及配方奶的营养成分比较 成分成分母乳（母乳（100g） ） 牛乳（牛乳（100g) 配方奶配方奶1(100ml) 配方奶配方奶2(100ml) 配方奶配方奶3(100ml) 蛋白质蛋白质(g)1.31.33.83.81.41.41.41.41.51.5 维生素维生素A(IU)36.779.279.2260260203203184184 胡萝卜素胡萝卜素21

7、 2127 27 维生素维生素D(IU)43 4335.435.448 48 维生素维生素C(mg)51 19 96 68.38.3 钙 钙(mg)3010410449 4953 5351 51 铁 铁(mg)0.10.30.30.80.81.21.21 1 锌 锌(mg)0.280.420.420.60.60.510.510.70.7 11 促进母乳喂养促进母乳喂养 母乳分泌的调节：母乳分泌的调节： 1 1、催乳素反射、催乳素反射 吸吮刺激乳头吸吮刺激乳头 催乳素分泌催乳素分泌 泌乳细胞分泌乳汁泌乳细胞分泌乳汁 2 2、催产素反射（射乳反射）、催产素反射（射乳反射） 吸吮刺激乳头吸吮刺激乳头

8、 催产素分泌催产素分泌 泌乳细胞周围的肌细胞收缩泌乳细胞周围的肌细胞收缩 促进乳汁流出促进乳汁流出 母亲的感受和想法对催产素反射的建立特别重要。良好的感母亲的感受和想法对催产素反射的建立特别重要。良好的感 受促进催产素反射。受促进催产素反射。 3 3、母乳中的抑制因子：、母乳中的抑制因子： 大量乳汁存留在乳房内，抑制因子就抑制泌乳细胞大量乳汁存留在乳房内，抑制因子就抑制泌乳细胞 的分泌。的分泌。 12 促进母乳喂养促进母乳喂养 树立信心：树立信心：几乎几乎9999的母亲的母亲都能母乳喂养，使婴儿都能母乳喂养，使婴儿 健康成长。健康成长。 提早开奶：提早开奶：产后产后0.5-10.5-1小时小时

9、内即可尝试喂哺正常足月内即可尝试喂哺正常足月 儿。儿。 按需哺乳：按需哺乳：小婴儿因饥饿啼哭，即可喂哺。每次时小婴儿因饥饿啼哭，即可喂哺。每次时 间间15-2015-20分钟分钟。 正确的哺乳姿势：正确的哺乳姿势：母婴姿势舒服，婴儿吸吮时含住母婴姿势舒服，婴儿吸吮时含住 大部分乳晕，母亲手呈大部分乳晕，母亲手呈“C”C”型托起乳房。型托起乳房。 暂时母乳不足不要急于添加其他奶类：暂时母乳不足不要急于添加其他奶类：暂时母乳不暂时母乳不 足属于正常现象。坚持多吸吮，促进乳汁分泌。避足属于正常现象。坚持多吸吮，促进乳汁分泌。避 免奶瓶喂养，以免造成免奶瓶喂养，以免造成“乳头错觉乳头错觉”。 需要得到

10、家庭和丈夫的支持需要得到家庭和丈夫的支持 13 母乳喂养中的常见问题母乳喂养中的常见问题 如何知道婴儿是否得到足够的奶量如何知道婴儿是否得到足够的奶量 1 1、定期测量体重：定期测量体重：生后生后1-21-2个月个月每周体重增长每周体重增长 少于少于125125克，提示可能母乳不足。克，提示可能母乳不足。 2 2、观察母亲和小儿：观察母亲和小儿：哺乳前母亲有乳胀的感觉，哺乳前母亲有乳胀的感觉， 小儿开始吸吮，母亲乳房有紧缩感，婴儿有小儿开始吸吮，母亲乳房有紧缩感，婴儿有 吞咽声，哺乳后小儿有满足感。吞咽声，哺乳后小儿有满足感。 3 3、观察小便：观察小便：不进食其他水分的情况下每日有不进食其他

11、水分的情况下每日有 6 6次次以上小便，尿呈无色或浅黄色。以上小便，尿呈无色或浅黄色。 14 母乳喂养中的常见问题母乳喂养中的常见问题 婴儿体重增重不足婴儿体重增重不足 1 1、疾病因素疾病因素 2 2、喂养不当：喂养不当：吸吮次数不够、每次吸吮吸吮次数不够、每次吸吮 时间不足、婴儿吸吮姿势不正确易疲劳、时间不足、婴儿吸吮姿势不正确易疲劳、 母亲缺乏信心、过分焦虑和缺乏喂养热母亲缺乏信心、过分焦虑和缺乏喂养热 情、也有可能是真正的母乳量不足。情、也有可能是真正的母乳量不足。 15 母乳喂养中的常见问题母乳喂养中的常见问题 母乳喂养儿生长迟缓母乳喂养儿生长迟缓： 有极少一部分婴儿会发生此种现象。

12、有极少一部分婴儿会发生此种现象。 如已大于如已大于1010周可早期引入固体食物，年周可早期引入固体食物，年 龄更小的婴儿要及时添加配方奶。当改龄更小的婴儿要及时添加配方奶。当改 变了喂养方式后体重增长应加速。变了喂养方式后体重增长应加速。 16 母乳喂养中的常见问题母乳喂养中的常见问题 母乳性黄疸：母乳性黄疸： 一般发生在一般发生在产后产后7 7天天，持续，持续3-103-10周周消退。消退。 如果母乳喂养儿黄疸持续时间较长，孩子一如果母乳喂养儿黄疸持续时间较长，孩子一 般情况好（吃的好、睡得好、精神愉悦、体般情况好（吃的好、睡得好、精神愉悦、体 重增长好），考虑可能是母乳性黄疸。建议重增长好

13、），考虑可能是母乳性黄疸。建议 停止喂母乳停止喂母乳3-43-4天天，观察黄疸有没有减退。，观察黄疸有没有减退。 一般母乳性黄疸消退后一般母乳性黄疸消退后 ，再进行母乳喂，再进行母乳喂 养时，黄疸不会再出现，至少程度要轻很多。养时，黄疸不会再出现，至少程度要轻很多。 在停止喂母乳时，在停止喂母乳时，母亲要将乳汁挤出母亲要将乳汁挤出。 17 母乳喂养中的常见问题母乳喂养中的常见问题 乳头疼痛乳头疼痛 常由于喂养姿势或婴儿口与乳头含常由于喂养姿势或婴儿口与乳头含 接不正确所致。接不正确所致。是母乳失败的原因之一是母乳失败的原因之一。 喂养时注意正确的姿势，哺乳结束时母喂养时注意正确的姿势，哺乳结束

14、时母 亲用手指轻压婴儿口角，改变口腔负压，亲用手指轻压婴儿口角，改变口腔负压， 婴儿自然放松乳头，并在婴儿自然放松乳头，并在乳头上涂抹少乳头上涂抹少 许乳汁许乳汁，让其自然干燥起保护作用。，让其自然干燥起保护作用。 18 第二部分：第二部分： 转奶和辅食添加转奶和辅食添加 19 转转 奶奶 期期 由液体食物为主，向固体食物喂养为主过渡由液体食物为主，向固体食物喂养为主过渡 的生长发育时期，称为转奶期，此期即为添的生长发育时期，称为转奶期，此期即为添 加辅食的时期，包括配方奶的添加和各种泥加辅食的时期，包括配方奶的添加和各种泥 糊状食物的添加。糊状食物的添加。 转奶期的主要营养来源仍为乳类，此期

15、逐渐转奶期的主要营养来源仍为乳类，此期逐渐 由母乳转成含母乳基本营养成分和母乳重要由母乳转成含母乳基本营养成分和母乳重要 营养物质（营养物质（DHADHA和和AA)AA)的配方奶。的配方奶。 20 添加辅助食品的科学依据添加辅助食品的科学依据 一、满足婴儿的营养需求满足婴儿的营养需求 WHOWHO调查显示：营养良好的乳母日平均泌乳量调查显示：营养良好的乳母日平均泌乳量 700-800700-800毫升。毫升。 6 6月龄后的婴儿日需要能量月龄后的婴儿日需要能量700-900kcal700-900kcal，800800 毫升母乳仅能满足需要量的毫升母乳仅能满足需要量的80%80%。 孕期储存铁孕

16、期储存铁4 4月龄基本用尽，月龄基本用尽，母乳为贫铁食物母乳为贫铁食物， 不能满足营养需要。不能满足营养需要。 21 添加辅助食品的科学依据添加辅助食品的科学依据 二、二、学习吃食物，为转奶及固体食物阶段做准备学习吃食物，为转奶及固体食物阶段做准备 吸吮、吞咽是先天就会的生理功能，咀嚼生理吸吮、吞咽是先天就会的生理功能，咀嚼生理 功能需要适时生理刺激，正确的功能需要适时生理刺激，正确的“吃吃”需要训需要训 练培养。转奶期添加各种辅食是促进吞咽功能练培养。转奶期添加各种辅食是促进吞咽功能 的适宜刺激。的适宜刺激。 在继续适量哺乳的基础上，让婴儿逐步认识并在继续适量哺乳的基础上，让婴儿逐步认识并

17、接受、适应各种食物。（泥糊状食物接受、适应各种食物。（泥糊状食物 固体固体 食物）食物） 目前认识：婴儿的科学喂养包括母乳喂养和正确目前认识：婴儿的科学喂养包括母乳喂养和正确 的优质的辅食添加，二者同等重要的优质的辅食添加，二者同等重要。 22 添加辅助食品的科学依据添加辅助食品的科学依据 三、三、适应婴儿消化系统以及心理发育的需要适应婴儿消化系统以及心理发育的需要 4-64-6月龄后消化系统逐渐成熟，对食物的质和量也需月龄后消化系统逐渐成熟，对食物的质和量也需 要有新的要求。要有新的要求。 喂养软质的泥糊状食物，婴儿尝试咀嚼食物，有利喂养软质的泥糊状食物，婴儿尝试咀嚼食物，有利 于乳牙萌出和

18、训练咀嚼能力，养成对食物先咀嚼后于乳牙萌出和训练咀嚼能力，养成对食物先咀嚼后 吞咽的习惯。吞咽的习惯。 喂养器具的改变（从奶瓶到茶杯、汤匙、小碗），喂养器具的改变（从奶瓶到茶杯、汤匙、小碗）， 能促进婴幼儿的心理成熟。能促进婴幼儿的心理成熟。 23 添加辅助食品的科学依据添加辅助食品的科学依据 四、培养科学的饮食习惯培养科学的饮食习惯 转奶期转奶期及时添加各种辅食扩大了味觉感受范及时添加各种辅食扩大了味觉感受范 围，对防止以后的挑食、偏食、拒食等不良围，对防止以后的挑食、偏食、拒食等不良 饮食行为有重要作用。饮食行为有重要作用。 24 开始添加辅助食品的适宜时间开始添加辅助食品的适宜时间 一般

19、一般4-64-6个月始应逐步添加辅食，但因婴儿个体个月始应逐步添加辅食，但因婴儿个体 差异，开始添加辅食时间并没有严格程序。有下列差异，开始添加辅食时间并没有严格程序。有下列 情况可以考虑添加辅食。情况可以考虑添加辅食。 婴儿体重已达到出生时的婴儿体重已达到出生时的2 2倍。倍。 婴儿已到婴儿已到6 6月龄。月龄。 婴儿可以坐起来了。婴儿可以坐起来了。 一天奶量达到一天奶量达到10001000毫升甚至以上。毫升甚至以上。 每月体重增长小于每月体重增长小于500500克。克。 喂奶的时间较过去延长；同时喂奶后婴儿有喂奶的时间较过去延长；同时喂奶后婴儿有 哭闹、不肯放开乳头等现象，说明母乳量已哭闹

20、、不肯放开乳头等现象，说明母乳量已 不足够。不足够。 25 添加辅食的原则添加辅食的原则 逐步适应：逐步适应：新食物应该逐样添加，一种新食新食物应该逐样添加，一种新食 物要适应物要适应5-75-7天天 ，再添加另一种食物。，再添加另一种食物。 由稀到稠：由稀到稠：新加的食物质地应稀一点，便于新加的食物质地应稀一点，便于 吞咽。习惯后可逐渐增稠。吞咽。习惯后可逐渐增稠。 量由少到多，质地由细到粗：量由少到多，质地由细到粗：开始一种新食开始一种新食 物时，量以一勺为宜。待乳牙萌出后可以适物时，量以一勺为宜。待乳牙萌出后可以适 当粗一点和硬一点，以训练咀嚼和吞咽能力。当粗一点和硬一点，以训练咀嚼和吞

21、咽能力。 质地由液体到泥糊状再到固体。质地由液体到泥糊状再到固体。 26 添加辅食的原则添加辅食的原则 因人而异：因人而异：小儿生长发育个体差异较大。应小儿生长发育个体差异较大。应 该制定适宜的辅食添加计划。消化能力强、该制定适宜的辅食添加计划。消化能力强、 进食量大的可以适当增加喂食量。对于辅食进食量大的可以适当增加喂食量。对于辅食 添加的品种，可以根据个体对营养的需求，添加的品种，可以根据个体对营养的需求， 有所偏重：如为了有所偏重：如为了增加能量增加能量，可添加淀粉类，可添加淀粉类 如米糊、粥、面类等；如米糊、粥、面类等；增加蛋白质增加蛋白质可选富含可选富含 蛋白质的奶类、豆制品、鱼肉和

22、猪肉等；蛋白质的奶类、豆制品、鱼肉和猪肉等；补补 充铁质充铁质，首选肝泥或动物血。，首选肝泥或动物血。 27 添加辅食过程中需注意的问题添加辅食过程中需注意的问题 添加一种新食品后，要让小儿添加一种新食品后，要让小儿适应适应3-53-5天天。这。这 期间注意观察精神状况、身体有无长疹子、期间注意观察精神状况、身体有无长疹子、 大便次数及质地变化、睡眠是否安稳。大便次数及质地变化、睡眠是否安稳。 选用选用小汤匙小汤匙喂食，可训练吞咽和咀嚼功能，喂食，可训练吞咽和咀嚼功能， 亦可避免将泥糊状食物放入奶瓶吸吮，过度亦可避免将泥糊状食物放入奶瓶吸吮，过度 喂养导致肥胖。喂养导致肥胖。 28 添加辅食过

23、程中需注意的问题添加辅食过程中需注意的问题 在添加新食物时，孩子经常会把放入口中的在添加新食物时，孩子经常会把放入口中的 食物用舌头顶出，这是因为婴儿对新食物的食物用舌头顶出，这是因为婴儿对新食物的 味道、质地、气味不熟悉而出现的自我保护。味道、质地、气味不熟悉而出现的自我保护。 不能因此认为孩子不喜欢这种食物。应该在不能因此认为孩子不喜欢这种食物。应该在 孩子较饿且精神愉快时再次喂食。往往孩子孩子较饿且精神愉快时再次喂食。往往孩子 对一种新食物的完全适应需要对一种新食物的完全适应需要10-1510-15次的喂养。次的喂养。 对于小婴幼儿来讲，没有不喜欢的食物，只有不对于小婴幼儿来讲，没有不喜

24、欢的食物，只有不 熟悉的食物。熟悉的食物。 29 添加辅食过程中需注意的问题添加辅食过程中需注意的问题 一种新食物熟悉后，仍要坚持一定的进一种新食物熟悉后，仍要坚持一定的进 食频率，以免孩子又要重新适应。食频率，以免孩子又要重新适应。 建议添加的第一种泥糊状食物为米粉，建议添加的第一种泥糊状食物为米粉， 最好是铁强化的配方米粉。最好是铁强化的配方米粉。 婴儿对食物的适应、偏好、进食量的多婴儿对食物的适应、偏好、进食量的多 少和进食的速度有很大的个体差异，应少和进食的速度有很大的个体差异，应 按照个体情况灵活掌握。按照个体情况灵活掌握。 添加新食物时，要在小儿健康时添加。添加新食物时，要在小儿健

25、康时添加。 30 添加辅食过程中需注意的问题添加辅食过程中需注意的问题 切忌切忌强迫喂养。强迫喂养。 小儿在吞咽颗粒较粗、有渣食物食物时小儿在吞咽颗粒较粗、有渣食物食物时 可能会出现恶心、甚至呕吐的现象。这可能会出现恶心、甚至呕吐的现象。这 是添加辅食过程中难免会发生的事情。是添加辅食过程中难免会发生的事情。 因为小儿的吞咽功能还没发育完善，经因为小儿的吞咽功能还没发育完善，经 常尝试后，这种现象会逐渐改善。常尝试后，这种现象会逐渐改善。 31 添加辅食的一般顺序添加辅食的一般顺序 出生出生1515天天-1-1月：添加维生素月：添加维生素A A、D D，以每日维，以每日维 生素生素D400D4

26、00国际单位（国际单位（IUIU）为宜。）为宜。 1-31-3个月：添加果汁、菜水，人工喂养儿需要个月：添加果汁、菜水，人工喂养儿需要 更多的水份，可以从生后半月起就添加。更多的水份，可以从生后半月起就添加。 4-64-6个月：开始添加淀粉类食物（如米糊、烂个月：开始添加淀粉类食物（如米糊、烂 粥）、蛋黄、菜泥，鱼泥等。此时体内贮铁粥）、蛋黄、菜泥，鱼泥等。此时体内贮铁 已耗尽，应注意添加强化铁的辅食（如配方已耗尽，应注意添加强化铁的辅食（如配方 奶、铁强化米粉）。奶、铁强化米粉）。6 6月时小儿开始出牙，可月时小儿开始出牙，可 增加饼干、馒头片等。增加饼干、馒头片等。 32 添加辅食的一般顺

27、序添加辅食的一般顺序 7-97-9个月的婴儿除喂以上食物外，可加烂面、个月的婴儿除喂以上食物外，可加烂面、 鱼泥、肝泥、豆腐、肉沫，可将这些食物加鱼泥、肝泥、豆腐、肉沫，可将这些食物加 入粥、面中喂食。入粥、面中喂食。 10-1210-12个月可吃蛋羹、软饭、碎菜、碎肉、馄个月可吃蛋羹、软饭、碎菜、碎肉、馄 钝、小包子等。钝、小包子等。 一般一般4-64-6个月一天安排个月一天安排6 6次奶一次辅食次奶一次辅食，6-126-12个月个月 小儿一天安排小儿一天安排4 4次奶和次奶和3 3次辅食次辅食（粥、面、米粉（粥、面、米粉2 2次、次、 蛋蛋1 1次），到一岁时就已经将辅食变为主食，同时仍次

28、），到一岁时就已经将辅食变为主食，同时仍 应保持应保持适量的奶量适量的奶量摄入。摄入。 33 转奶期较易出现的问题转奶期较易出现的问题 过早添加固体食物：过早添加固体食物： 不良作用：不良作用： 1 1 、减少小儿对母亲乳汁的吸吮，使得母、减少小儿对母亲乳汁的吸吮，使得母 乳分泌减少。乳分泌减少。 2 2 、影响小儿胃肠道防御功能的发育及局、影响小儿胃肠道防御功能的发育及局 部免疫机制，容易出现胃肠道疾病和过部免疫机制，容易出现胃肠道疾病和过 敏反应。敏反应。 3 3 、过早添加淀粉类食物，容易发生肥胖。、过早添加淀粉类食物，容易发生肥胖。 34 转奶期较易出现的问题转奶期较易出现的问题 转奶

29、过迟及泥糊状食物添加不利转奶过迟及泥糊状食物添加不利 不良影响：不良影响： 1 1、影响咀嚼和吞咽功能的发育。、影响咀嚼和吞咽功能的发育。 2 2、营养摄入不足、营养摄入不足 3 3、7-97-9月以后小儿对食物开始出现自身偏月以后小儿对食物开始出现自身偏 好，对某些新食物的接受会出现困难好，对某些新食物的接受会出现困难. . 35 转奶期较易出现的问题转奶期较易出现的问题 新食物添加困难：新食物添加困难： 主要表现为小儿将放入口中的食物吐出，甚主要表现为小儿将放入口中的食物吐出，甚 至进食时出现恶心、呕吐现象。至进食时出现恶心、呕吐现象。 干预：干预： 1 1、不要放弃，坚持少量喂养。、不要

30、放弃，坚持少量喂养。 2 2、抓住添加泥胡状食物的敏感期。、抓住添加泥胡状食物的敏感期。 3 3、小儿对新食物的表现是本能的自我保护，是、小儿对新食物的表现是本能的自我保护，是 一个自然过程，常常需要一个自然过程，常常需要10-1510-15次的尝试才能次的尝试才能 逐渐接受。逐渐接受。 36 第三部分：第三部分： 特殊婴儿喂养特殊婴儿喂养 37 低出生体重儿低出生体重儿 低出生体重儿是指出生体重在低出生体重儿是指出生体重在25002500克一克一 下者，其中出生体重低于下者，其中出生体重低于15001500克者称为克者称为 极低出生体重儿。低出生体重儿包括早极低出生体重儿。低出生体重儿包括早

31、 产儿和小于胎龄儿。产儿和小于胎龄儿。 38 低出生体重儿低出生体重儿 喂养：喂养： 提倡母乳喂养。母乳喂养者，如果提倡母乳喂养。母乳喂养者，如果 吸吮能力强者可按正常新生儿的喂养方吸吮能力强者可按正常新生儿的喂养方 式喂养。对于经常呛奶的新生儿，可用式喂养。对于经常呛奶的新生儿，可用 吸奶器吸出母乳放置在消毒过的容器中，吸奶器吸出母乳放置在消毒过的容器中， 用滴管喂养，每小时一次，每昼夜不少用滴管喂养，每小时一次，每昼夜不少 于于1010次。次。 39 低出生体重儿低出生体重儿 人工喂养：人工喂养： 出生十天内的新生儿出生十天内的新生儿: 一日总量体重（一日总量体重（g） （出生天数（出生天

32、数10） 100（ml） 出生十天后的早产儿，出生十天后的早产儿， 一日总量一日总量=体重（体重（g） 1/5ml 40 第四部分：第四部分： 婴幼儿喂养策略婴幼儿喂养策略 41 目的与依据目的与依据 制定制定婴幼儿喂养策略婴幼儿喂养策略是为进一步贯彻实是为进一步贯彻实 施施中国儿童发展纲要（中国儿童发展纲要（2001-20102001-2010），落，落 实婴幼儿营养改善措施，以实现预期目标。实婴幼儿营养改善措施，以实现预期目标。 婴幼儿时期的营养问题可能会导致儿童不可婴幼儿时期的营养问题可能会导致儿童不可 逆转的生长和认知发育迟缓，以及近期和远逆转的生长和认知发育迟缓，以及近期和远 期的不

33、良后果。期的不良后果。 近期：近期：体格和智力发育迟缓、患病率、死亡率增加；体格和智力发育迟缓、患病率、死亡率增加； 远期：远期：影响儿童智力潜能的发挥、学习和工作能力下影响儿童智力潜能的发挥、学习和工作能力下 降、生殖能力下降及患慢性病的危险性增加。降、生殖能力下降及患慢性病的危险性增加。 42 目的与依据目的与依据 加强和控制婴幼儿时期的合理喂养是控加强和控制婴幼儿时期的合理喂养是控 制和减少营养不良的关键措施。制和减少营养不良的关键措施。 母乳喂养和合理的添加辅助食品，以及母乳喂养和合理的添加辅助食品，以及 补充维生素补充维生素A A、锌等微量元素是预防儿、锌等微量元素是预防儿 童死亡的

34、重要措施。童死亡的重要措施。 43 现状和进展现状和进展 2002年：年：WHO和联合国儿童基金会联合制和联合国儿童基金会联合制 定了定了婴幼儿喂养全球策略婴幼儿喂养全球策略 指出：指出：母乳喂养是为婴儿健康生长与发育提母乳喂养是为婴儿健康生长与发育提 供理想食品的一种无与伦比的方法。在生命供理想食品的一种无与伦比的方法。在生命 的最初的最初6 6个月应对婴儿进行纯母乳喂养，以实个月应对婴儿进行纯母乳喂养，以实 现婴儿的最佳生长、发育和健康。之后，为现婴儿的最佳生长、发育和健康。之后，为 满足其不断发展的营养需求，婴儿应获得安满足其不断发展的营养需求，婴儿应获得安 全的营养和食品补充。全的营养

35、和食品补充。 44 现状和发展现状和发展 我国：我国： 19951995年：年：颁发颁发母乳代用品销售管理办母乳代用品销售管理办 法法，有效控制母乳代用品厂商和代理，有效控制母乳代用品厂商和代理 尚采取各种手段进行违规销售和宣传活尚采取各种手段进行违规销售和宣传活 动的行为。动的行为。 20012001年起：年起：根据根据爱婴医院管理监督指爱婴医院管理监督指 南南，每年对爱婴医院进行抽查和暗访。，每年对爱婴医院进行抽查和暗访。 45 现状和发展现状和发展 我国儿童出生体重和我国儿童出生体重和6 6个月内体重增长与发达个月内体重增长与发达 国家儿童相比无明显差异，而国家儿童相比无明显差异，而6

36、6个月后差距逐个月后差距逐 渐增加，主要原因与渐增加，主要原因与家长缺乏科学喂养知识家长缺乏科学喂养知识， 使许多婴儿在使许多婴儿在6 6个月以后不能及时和合理的添个月以后不能及时和合理的添 加辅助食品，影响生长发育。加辅助食品，影响生长发育。 特别是农村，添加辅食的时间、辅食的营养成特别是农村，添加辅食的时间、辅食的营养成 分等方面都难以做到及时、合理、安全和符合营养分等方面都难以做到及时、合理、安全和符合营养 要求。要求。 46 策略和措施策略和措施 （一）保护、促进和支持母乳喂养（一）保护、促进和支持母乳喂养 1 1、各级卫生行政部门要加强对爱婴医院、各级卫生行政部门要加强对爱婴医院 的规范管理，认真执行的规范管理，认真执行爱婴医院管理爱婴医院管理 指南指南。医疗机构要继续执行。医疗机构要继续执行促进母促进母 乳喂养成功的十条标准乳喂养成功的十条标准，并加强医疗，并加强医疗 机构与社区卫生服务机构的联系，支持机构与社区卫生服务机构的联系，支持 社区开展母乳喂养咨询，并做好产后访社区开展母乳喂养咨询，并做好产后访 视和母乳喂养指导，提高视和母乳喂