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文档简介

1、小学语文总复习小学语文总复习 第一部分第一部分 基础知识基础知识 三、词语三、词语 词语搭配词语搭配 运用阅读和生活中学到的词语运用阅读和生活中学到的词语 逻辑归类逻辑归类 体会课文中关键词句在表情达意方面的体会课文中关键词句在表情达意方面的 作用作用 多义词多义词 联系上下文和自己的积累,推想课文中联系上下文和自己的积累,推想课文中 有关词句的内涵,体会其表达效果有关词句的内涵,体会其表达效果 词语分类词语分类 词语排列词语排列 练习五练习五 五、下列词语中加点的字有几种解释,五、下列词语中加点的字有几种解释, 在你认为最恰当的解释上打在你认为最恰当的解释上打“” (1)检阅)检阅 看看 查

2、看查看 经经 历、经过历、经过 (2)疾驰)疾驰 疾病疾病 痛苦痛苦 痛痛 恨恨 速度快速度快 练习五练习五 六、根据意思写出成语六、根据意思写出成语 1、害怕得举止失常,不知如何是好。、害怕得举止失常,不知如何是好。( ) 2.、轻快地飞舞的样子。、轻快地飞舞的样子。( ) 3、有恒心,有毅力,坚持不懈。、有恒心,有毅力,坚持不懈。 ( ) 4、只顾眼前,得过且过。、只顾眼前,得过且过。 ( ) 5、超出同类之上。、超出同类之上。 ( ) 6、思想一致,共同努力。、思想一致,共同努力。 ( ) 7、理由正确充分,说话的气势很盛。、理由正确充分,说话的气势很盛。 ( ) 练习六练习六 一、将下

3、列两组词语按照一定的顺序排列。一、将下列两组词语按照一定的顺序排列。 1动物动物 鸡鸡 禽类动物禽类动物 家禽家禽 _ 2堂姐堂姐 伯父伯父 祖父祖父 弟弟弟弟 叔叔叔叔 _ 练习六练习六 二、照样子,写出适当的答案。二、照样子,写出适当的答案。 p例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。 p1勤奋对聪明正如懒惰对(勤奋对聪明正如懒惰对( )。)。 p2偏僻对山区正如繁华对(偏僻对山区正如繁华对( )。)。 p3表扬对成绩正如批评对(表扬对成绩正如批评对( )。)。 p4医生对医院正如教师对(医生对医院正如教师对( )。)。 练习六练习六 三、给带点字选择正确的解释。三、给

4、带点字选择正确的解释。 失信失信 1没有掌握住;没有掌握住;2违背;违背;3没有没有 达到目的;达到目的;4过失,错误。过失,错误。 疾驰疾驰 1病,身体不舒适;病,身体不舒适;2很;很;3快,迅快,迅 速;速;4疼痛。疼痛。 兴国安邦兴国安邦 1 举办,发动;举办,发动;2起来;起来;3旺盛;旺盛;4 流行,盛行;流行,盛行;5准许。准许。 左顾右盼左顾右盼 1盼望,想望;盼望,想望;2看。看。 练习六练习六 四、联系词语选择恰当的字义解释。四、联系词语选择恰当的字义解释。 1、“故故”字可以解释为缘故,原因;字可以解释为缘故,原因; 死死 亡;曾经去过的熟悉的地方。亡;曾经去过的熟悉的地方

5、。 故地重游(故地重游( ) 无缘无故无缘无故 ( ) 病故(病故( ) 2、一一字可以表示字可以表示 专一;专一; 数字;数字; 全部一样。全部一样。 一碧千里(一碧千里( ) 一心一意(一心一意( ) 千钧一发(千钧一发( ) 练习六练习六 五、下面每组的五个词语中,有四个是一类五、下面每组的五个词语中,有四个是一类 的,有一个不是,把它找出来,写在的,有一个不是,把它找出来,写在( )里。里。 1桂林桂林 上海上海 昆明昆明 城市城市 西安西安 ( ) 2农民农民 工人工人 学生学生 妇女妇女 教师教师 ( ) 3奶奶奶奶 少女少女 妈妈妈妈 姐姐姐姐 姑姑姑姑 ( ) 4钉子钉子 锯子

6、锯子 斧子斧子 刨子刨子 凿子凿子 ( ) 5语文语文 数学数学 历史历史 书本书本 地理地理 ( ) 练习六练习六 六、把下列成语补充完整并将它们分类写下六、把下列成语补充完整并将它们分类写下 来。来。 盛气(盛气( )人)人 兴国安(兴国安( ) ( )荣昌盛)荣昌盛 守(守( )待兔)待兔 叶公(叶公( )龙)龙 平易(平易( )人)人 褒义词:褒义词:_、_、 _ 贬义词:贬义词:_、_、_ 练习六练习六 七、解释带点词在不同句子中的不同意思。七、解释带点词在不同句子中的不同意思。 时间快到了,我们简单吃一点东西就走时间快到了,我们简单吃一点东西就走 吧。吧。 ( ) 这道数学题很简单,我一会就做出来了。这道数学题很简单,我一会就做出来了。 ( ) 这件事你要认真去做,不要简单从事。这件事你要认真去做,不要简单从事。 ( ) 练习六练习六 八、八、 填上能够搭配的词语填上能够搭配的词语 ( )的松脂的松脂 ( )的和谐的和谐 ( )的火焰的火焰 静寂的静寂的( ) 清新的

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