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文档简介

1、2019 年第二学期小班家长会议致辞亲爱的家长和朋友们:首先,我要感谢所有家长花时间参加我们第二堂课的家长会。 今天, 当我们聚在一起时,无论我们谈论什么,我们都离不开一个话题。那是 我们的孩子。中国着名教育家陈和琴先生曾经说过: “早期教育是一件 非常复杂的事情,而不是一个孤独的家庭。能干,一方面不是幼儿园可 以合格,必须以两种方式共同努力, 以一半的努力获得两倍的结果。 “这 就是 家园教育 。经过一年半的相处和合作, 我认为父母对我们二等班的 班组有了详细的了解和理解。我也非常感谢家长们在课堂上的支持和合 作一年多。我相信,通过我们的共同努力,家庭工作将获得更好的成果 和成就。一个班级组

2、就像一个家庭。教师和家长是儿童的支持者,合作 者和指南。为了健康成长,我们必须以这个集体为中心,做好孩子的教 育和保护工作。我们希望孩子们能够在这个大家庭中幸福健康地成长。 这也是我们今天的家长会议的目的。首先,介绍班级情况 时间过得真快,孩子们从鸟羽变成小班的第二学期,记得当我们的 孩子刚来幼儿园时,他们哭着拒绝来幼儿园,各种焦虑和幼儿园的所有 经常活动。众所周知,通过家庭的配合,孩子们在各个方面都取得了很 大的进步,例如:了解他们的班级,老师,学生人数和孩子,形成小小 的友谊。与此同时,我们进一步了解幼儿园的日常事务和时间表。在这 些理解的过程中,孩子们逐渐适应了集体生活,并愿意参加活动并

3、学习 很多技能。这个学期,孩子们进入小班后,我们的团队也很强大,现在 有 32 个孩子。根据孩子的年龄增长,以及我们的教学大纲要求,从自 我照顾和发展到班级的关怀,逐步培养孩子的学习习惯和学习兴趣。经过一个小学期的一个学期的学习和生活,孩子们在五个主要领域 的各方面都得到了普遍的提高。语言领域:一般来说,儿童的语言能力 不均衡。好孩子可以用一个完整而完整的方式讲述一个短篇小说,如: 乐颜一,蒋阳阳,杨伯清等。有些幼儿的语言表达热情和兴趣不是很高, 而且嘴巴不清楚:严金祥,曹家阳等。科学:大多数孩子可以按照教师 的要求进行数学运算。然而,一些年幼的孩子在数学运算中遇到了一定 的困难,需要在下学期

4、加强。小班的孩子对周围的事情更加好奇。他们 可以了解不同季节的特征,感受自然的变化,了解常见水果和蔬菜的名 称,特点和用途。健康:由于我们的特点是健康和美术,我们的孩子在 这个领域发展得更好,大多数孩子可以达到小班儿童的年龄发展目标。 社交领域:我们的孩子能够在性别和外表等外部特征方面与他人进行比 较。新学期没有焦虑的分离。 在经历各种活动时, 您也可以愉快地参与, 接近老师和阿姨,并礼貌地向陌生老师和其他人打招呼。艺术领域:这 类儿童对学习此类活动表现出浓厚的兴趣。基本上,你可以按照音乐的 节奏做简单的基本和模仿动作。对于艺术而言,它一直是本课程教育和 教学的重点和特点。结合这个花园的特点和

5、水粉画,孩子们可以使用各 种材料来观察,做,玩和其他方式来指导和帮助幼儿理解和学习。让幼 儿从绘画到绘画,从不想画画,直到他们想画到最后。二,幼儿园的课程 幼儿园教的内容,孩子们学到的东西,绝对是父母最关心的问题。 小班课程 XX 二月周周两周三周四周五 早晨主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术) 音乐游戏益智游戏构建游戏体育活动 户外:自制户外:大型户外:自制户外:民俗 下午语言科学音乐艺术周末活动 室外:室外设备:室外自治区:设备区 让我介绍一些简单的介绍。本学期,我们仍然使用主题和领域活动 的组合来开展教育工作。我们的目标是让幼儿感受到幼儿园集体生活的 喜悦,同时促进幼儿在

6、社会,语言,健康,科学和艺术领域的发展和进 步。在本学期,我们将继续根据幼儿的年龄特点和幼儿的利益开展主题 教育活动。在每个主题活动之前,我们将要求家长和孩子收集与主题相关的各种图片,书籍,照片,实物或vcd相关材料等,以积累幼儿的预先体验, 并提供发展活动。 的活动。丰富的资源。 由于孩子们积累了丰富的经验, 他们可以积极参与讲述, 操作,表现等活动, 学会分享经验, 丰富知识, 提高大脑使用能力,逐步培养细致,耐心,活跃学习每项活动。探索良 好的学习习惯。实地活动分为语言领域,健康领域,艺术领域,科学领 域和社会领域。我们根据主题网络设置主题墙。可以根据自己的兴趣和 爱好在同一活动区域选择

7、自己的活动的孩子也可以通过同龄人之间的 相互交流产生新的思想火花,然后继续开展新的探索活动。三,介绍了类功能本学期班的特点 - 儿童泥瓦匠,泥塑技术是一种广泛传播于我们园 林中的手工艺品。 我们将通过各种有趣的教学活动让孩子们喜欢泥塑作 为艺术活动,帮助孩子掌握简单的揉,搓,捏,连接等技能。例如,内 容包括:饺子,曲折,扁面包,面条,棒棒糖,小蛤蜊,鸭子,小鱼等。四,介绍本学期的教学内容1,二月主题:新年好 向家长介绍课堂作业并获得父母的合作 每个月,父母都需要配合:1. 如果孩子在此阶段遇到一些问题,我们会通过口头沟通或家庭联系表的形式与您联系,希望得到家长的支持与配合2. 当我们在您的主题

8、活动中有一个表格,您需要与您的孩子合作或 帮助您的孩子找到信息时, 我希望家长可以抽出时间从繁忙的日程中完 成任务。幼儿成长册我希望家长能及时提供反馈。3. 欢迎家长关注课堂论坛,注意班级的各种动态。(家长登记)4. 我们也真诚地希望您能够通过口头或书面形式向您提供良好的经 验和困惑。5. 当孩子们出门离开家时,请父母检查孩子是否有危险物品,并要 求他们携带危险物品到幼儿园。6,孩子接送应由特殊人员领取,如有更换,请及时联系老师,入 学时必须送到幼儿园门口,交给老师和护士。 (学校培训反馈)7.亲子活动讨论(特别安排在 3 月和 4 月)第五,父母一起工作 我们的工作必须做得好,更重要的是,我

9、们会得到你们所有人的支 持。因此,我希望您能与我们合作做一些工作:2.为了让幼童参加早上活动而不是推迟正常的教学活动,我希望家 长可以尽力让孩子们在 8:30之前到达公园。再次强调我们来公园的时间: 早上 7:45-8:30:下午 4: 00-4:30。3.为了孩子的安全,父母应将孩子送到门口阿姨的门口。孩子必须 有一个特殊的人来接送。如果其他人需要接收某些内容,应事先通知教 师。请及时填写家庭联系手册。我们将在每个星期五下午发回手册。请 在星期一告诉班主任。5.欣赏班级委员会成员,三四名家长。要求:你必须有一个爱情课, 爱你孩子的心, 并愿意为全班做贡献。 六,家庭教育战略交流主题: 1。如何教育宝宝2.在日常生活中训练孩子的号码 首先,家长们进行了交流,最后老师根据家长的交流,结合幼儿教 育的先进理念,进行总结和反馈,有效地提升了家长的教育教学观念和 方法。7.询问父母的意见和要求 父母说话。为了让我们的工作更好,我希望您能给我们宝贵的建议 和要求。八,结论父母将在此结束。如果您有任何不清楚或想知道

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