【整合汇编】工作方案模板集锦5篇

1、innovation is the only way to become a bigger company.简单易用轻享办公（页眉可删）工作方案模板集锦5篇 工作方案 篇1一、指导思想做为校友联络工作是20_年10月110周年校庆活动圆满成功前提和基础。为广泛联络校友，构建校友联络工作络，特制定本方案。二、组织领导组长：z副组长：z成员：zz。三、联络分工1、按区域成立校友会区域名称 负责人 完成时间 备注2、按届别成立同学会（待定）四、具体措施1、发布校庆公告，让广大校友知晓校庆信息。2、州永一中设校庆专页，开通校友录，校友可以直接登录zz添加和修改个人信息，也可以将信息直接发送校庆办邮箱z

2、z。3、组织一次全校师生寻找校友活动。4、20_年12月，组织召开老领导、老班主任、老教师和在职教师代表座谈，听取对校友联络工作的意见和建议。5、组织有关领导在20_年2月参加州永市校友联谊会活动，在20_年5月参加北京、上海、广州、长株潭等校友会活动，联系一批热心校友联络工作的积极分子，进一步扩大校友群体。6、在掌握校友信息的基础上，各班、各届确定一个校友联络负责人，负责一个班、一届的校友联络工作，分届别和班别建立校友qq群。7、建立领导分管、工作人员包干责任制，把校友联络的具体工作分到责任人。8、校庆办进一步收集整理校友名册，建立知名校友档案，及时掌握校友会的活动信息，安排专人同他们保持联

3、系，建立完善校友信息数据库。工作方案 篇2校园环境教育工作方案环境保护，教育为本。加强学校环境教育，是贯彻落实我国环境保护基本国策，提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程，对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度，认识环境教育的重要性和必要性，增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园盯绿色小卫士为载体，加大力度，认真落实环境教育。一、健全组织机构，使环境教育制度化和规范化学校建立由学校校长、学校校长校长和总务主任组成的环境教育领导小组。结合研究学校双周工作，对环境教育工作，要及时总结，认真分析，落实措施，使环境教育的各项工

4、作落到实处。要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实，时间落实，内容落实的评价落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。二、提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育要加强实施环境教育课程的师资队伍建设，采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍素质。针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式，做到有教学方案、有教学方案，并引导学生从身边开始认识环境、关心环境，积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间，确保各年级的环境教育课与环境

5、教育活动每学期不少于2课时。各年级组要求各年级选择好每学期2课时的环境教育内容，并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的，要写好每次活动的设计方案(活动主题、参加活动人数、要求、实施方法)和活动总结。三、以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量。为了推进环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建“三绿”(绿色学校、绿色园盯绿色小卫士)的活动。学校以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校园文化建设相结合，积极倡导生态文化建设，倡导绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。各年级要组织师生积极投身到“三绿”活动

6、中去，要树立先进典型，并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点，创新工作，创建经验，为创建市级绿色学术交流作出新贡献。四、营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围。结合“世界环境日”、“世界地球日”、“国际爱鸟周”和我市、县基层创建等各类活动，开展环保宣传活动，大力营造环境保护的浓厚氛围，努力提高学生的环境保护意识。各年级定期开辟环境教育黑板报，报导重视环境保护的典型经验，宣传积极开展“三绿”创建活动的先进事迹，大力推进学校环境教育。学校要加大投入，结合校园文化建设搞好保护环境的设备设施建设：一是搞好学校周边的美化、绿化，使之成为一道亮丽的风景线。二是净化和绿化吉拉口公路两边。三是对原有绿化

7、加以改造。工作方案 篇3一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，落实荔湾区教育局教学工作会议精神，提供更多的舞台展示乐贤贤师的教学风采，为全体教师提供贴近自身实际的教学课例，通过课堂观察，引导教师参与合作、经历合作，在实践中体悟合作之“道”，拥有“合作”的知识与技能。以课堂观察的方式审视课堂、研究课堂，诠释新课程理念，提高课堂教学的有效性，促进教师专业发展。二、时间安排8月25日（周三）下午至8月28日（周五），上午8：3011：30，下午2：304：30三、工作人员：电教设备：_ 摄影：_ 摄像：_四、具体安排时间内容安排负责人课题任教班级地点8月25日下午2：303：45讲座_基于合作的课堂观

8、察综合电教室3：454：30课前会议_语、数课前说课，课堂观察分工安排综合电教室8月26日上午8：359：15三年级语文_爬天都峰三（3）综合电教室9：3010：10二年级数学_乘法的初步认识二4综合电教室10：2011：00语文评课_综合电教室11：0011：30数学评课_综合电教室8月26日下午2：303：30分组讨论组长自定3：304：00分组汇报组长综合电教室4：004：15课后反思_综合电教室4：154：30课前会议_英语、科学课前说课，课堂观察分工安排综合电教室8月27日上午8：359：15四年级英语_unit 8四2综合电教室9：3010：10四年级科学_听听声音四1综合电教室1

9、0：2011：00英语评课_综合电教室11：0011：30科学评课_综合电教室8月27日下午2：303：30分组讨论组长自定3：304：00分组汇报组长综合电教室4：004：15课后反思_综合电教室4：154：30花会总结_综合电教室工作方案 篇4第一章 总则第一条 为确保政令畅通，提高工作质量和效率，实现全县水利系统督促检查（以下简称督查）工作科学化、制度化、规范化，制定本办法。第二条 督查工作是确保党和国家的路线、方针、政策贯彻落实及上级机关作出的重大决策、重要工作部署以及各项工作顺利实现的重要措施，是转变机关工作作风，提高工作效率的重要手段。第三条 督查工作要紧紧围绕县委、县政府的工作部

10、署和水利中心工作，坚持实事求是，注重实效，秉公办事，敢于负责的原则。第四条 督查工作在局党总支的领导下，由办公室和监督组具体负责。第五条 局各部门及下属各单位要把督办的各项工作列入重要议事日程，各办、站、股、室、所负责人是第一责任人，对本部门和单位完成局里交办的各项督查工作负主要责任。第六条 本办法适用于本局各部门及下属各单位。（以下简称承办单位）第二章 督查范围第七条 督查工作范围主要包括：（一）督促检查县委、县政府及上级水利部门重大决策、重要工作部署的贯彻落实情况；（二）督促检查我局党总支会、局务会、局长办公会、全局干部职工会有关议定事项的落实情况；（三）督促检查全县水利工作会议以及局领导

11、主持召开的各种专题会、协调会等议定事项的落实情况；（四）督促检查上级机关领导及本局领导批示、交办事项的落实情况；（五）督促检查上级机关来文、来电及交办重要事项的办理落实情况；（六）督促检查各部门和下属单位有关水利事项的请示报告办理情况及年度工作目标责任制完成情况；（七）督促检查人大代表建议、政协委员提案办复情况以及群众来信、来访工作的落实情况；（八）各项工作制度的贯彻执行情况；（九）其他需要督查的事项。第三章 工作程序第八条 督查工作分日常督查和专项督查，日常督查为按照年度督查计划进行的督查，主要是对目标责任制、部门年度工作计划、各项工作制度的落实情况的督查。专项督查是未列入日常督查任务的督查

12、，主要是对局党总支、局务会等有关会议的决定落实情况、领导批文、阶段性中心工作的落实情况的督查。第九条 日常督查按计划、审批、执行、考核、通报、归档的程序进行。（一）计划：每年年初由办公室根据全年工作计划提出初步督查计划，报局务会审批。（二）审批：经局务会审批后，形成正式的年度督查计划；（三）执行：由办公室按督查计划进行督查；（四）考核：各承办单位要将列入督查事项的工作进行专项总结抄送办公室，由办公室按督查计划进行考核，并将考核情况报局务会；（五）通报：对督查情况进行定期通报；（六）归档：有关督查资料，要按照文书档案的要求及时立卷归档。第十条 专项督查工作按照立项、计划、反馈、督办、审核、通报、

13、归档的程序进行。（一）立项：根据阶段性中心工作及局领导的批示及局务会等有关会议决定，由办公室填制督查任务表报请领导批准、立项、明确督查要点。（二）计划：由监督组会商有关承办单位，由承办单位按督查要点，拟定落实计划。（三）反馈：监督组及承办单位将落实计划报局领导审阅，根据局领导意见，修改落实计划。（四）督办：监督组根据承办单位的落实计划进行跟踪督查。（五）审核：监督组对承办单位报来的办理结果进行认真审核，对不符合督办要求的，予以退回；并及时向领导反馈落实情况。（六）通报：对督查事项的贯彻落实情况进行定期不定期的通报。（七）归档：督办事项办理结束后，相关督查资料要按照文书档案的要求及时立卷归档。第

14、十一条 各承办单位对督查事项要制定相应的落实计划，严格按计划执行，认真办理，对落实中发现的问题要及时反馈，有关落实情况要形成相应记录和报告。在办复期限内提前1日送办公室审核。第十二条 各部门及下属各单位要进一步规范公文传递程序，各种发文应抄送办公室。第四章 工作制度第十三条 分级负责制。督查工作采取分级负责的原则，一级督查一级，一级对一级负责。第十四条 岗位责任制。各部门要把督查工作纳入岗位目标责任制，按有关规定进行年度考核。第十五条 督查时限制。督查事项必须有明确的时限要求，严格按照时限考核。第十六条 责任追究制。对督查中发现的各种问题，要严格按照有关规定进行处理，对不能按时按质完成督办任务

15、的，要查明原因，分清责任，严格责任追究。第五章 附则第十七条 本办法由水务局负责解释，局办公室组织实施。第十八条 本办法自通过之日开始实施。工作方案 篇5为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力，提高紧急情况处置的快速反映和协调水平，限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订防台风应急预案。本预案的目的和原则：制定本预案是为了提高危机应急反应能力，优化人、财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，将突发公共事件给人员、财产和环境造成的损失降低至最小程度。本预案是在预防为主的前提下，按照统一指挥

16、、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。组织机构和职责分工： 领导小组组成如下： 组长：_x 副组长：_x 成员：全体教师 职责分工：根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。负责现场应急救援任务分配和人员调度。把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。与消防等应急部门合作，提供建议和信息。职责：听从指挥部指挥，负责组织协调任务分配和人员调度，维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。学校防台风事故应急程序：本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失。一、台风来临的整个时段，学校值班人员与领导应到位，安排领导小组成员小时轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向中心校领导报告。二、若建筑