岳麓版高中历史必修三第一单元第1课《孔子与老子》课件3

1、第第1 1课课 1、掌握孔子和老子的思想主张、掌握孔子和老子的思想主张 2、理解孔子老子对中国和世界的深远影响、理解孔子老子对中国和世界的深远影响 1 1、孔子其人、孔子其人 孔子【仁】的学说孔子【仁】的学说 。 孔子的政治主张是什么？孔子的政治主张是什么？ 孔子孔子之 “德德” 政治思想政治思想 ） 子曰：子曰：“务民之义，敬鬼神而远之，可务民之义，敬鬼神而远之，可 谓知矣。谓知矣。” ” 子曰：子曰：“未能事人，焉能事鬼？未能事人，焉能事鬼？” 孔子对孔子对“鬼神鬼神”有怎样的主张？有怎样的主张？ 主张：主张：敬鬼神而远之敬鬼神而远之 把探讨和解决人世间的实际问题把探讨和解决人世间的实际问

2、题 放放 在优先位置，体现了他的在优先位置，体现了他的人本主人本主 义义思想。思想。 孔子孔子之 “鬼鬼” 敬鬼神而远之敬鬼神而远之 政治思想政治思想 教学方法：教学方法： 教学原则：教学原则： 学习方法：学习方法： 学习态度：学习态度： 孔子孔子之 教育思想教育思想 对我国对我国的政治、伦理、文化和民族性格的政治、伦理、文化和民族性格 产生了深远影响；产生了深远影响； 春秋战国和秦朝春秋战国和秦朝不受重视不受重视； 在世界在世界文化史上具有重要影响。文化史上具有重要影响。 汉朝至清朝一直是汉朝至清朝一直是正统思想正统思想； 1 1、下列对孔子的介绍，不正确的是、下列对孔子的介绍，不正确的是

3、A.A.孔子是春秋时期的思想家、政治家、教育家，孔子是春秋时期的思想家、政治家、教育家， 儒家学派创始人儒家学派创始人 B.B.孔子要求恢复西周孔子要求恢复西周 时期的等级名分制度，其思想具有保守性时期的等级名分制度，其思想具有保守性 C.C.孔子主张孔子主张“因材施教因材施教”，他兴办私学，只招收，他兴办私学，只招收 贵族子弟贵族子弟 D.D.孔子鼓励学生独立思考，孔子鼓励学生独立思考， 允许学生坚持不同于老师的意见允许学生坚持不同于老师的意见 2 2、孔子思想体系的核心是、孔子思想体系的核心是“仁仁”和和“礼礼”，其主，其主 要内容是要内容是 “仁者爱人仁者爱人” “克已复礼克已复礼” “

4、敬鬼神而远之敬鬼神而远之” “守静守静” A. A. B. B. C. C. D. D. C A 宋代的福建泉州老君岩宋代的福建泉州老君岩 “道道”是凌驾于天之上的天地万物的本原。（人是凌驾于天之上的天地万物的本原。（人 世间的万事万物都是世间的万事万物都是“道道”派生出来的。）派生出来的。） 老子老子之 “道道” 材料一：材料一：“道生一，一生二，二生三，三生万物。道生一，一生二，二生三，三生万物。” 材料二：材料二：“人法地，地法天，天法道，道法自然。人法地，地法天，天法道，道法自然。” 以上资料体现了老子怎样的思想主张？以上资料体现了老子怎样的思想主张？ 老子老子之 材料一：有无相生，难

5、易相成，长短相较，高下相材料一：有无相生，难易相成，长短相较，高下相 倾，音声相和，前后相随。倾，音声相和，前后相随。 材料二：祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。材料二：祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。 材料三：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。材料三：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。 柔弱胜刚强。柔弱胜刚强。 无为：无为： 老子老子之 老子倡导怎样的治国思想？老子倡导怎样的治国思想？ 具体含义是什么？具体含义是什么？ 1、“小国寡民小国寡民”思想，是消极避世思想。思想，是消极避世思想。 2、道教把他尊为太上老君，把他神化，充满神、道教把他尊为太上老君，把他神化，充满神 秘色彩秘色彩 。

6、积积 极极 消消 极极 3、对老子思想的评价、对老子思想的评价 1、老子是中国哲学史上、老子是中国哲学史上第一个第一个探讨宇宙本原的探讨宇宙本原的 哲学家。哲学家。 2、主张、主张 “无为而治无为而治” ，反对严刑竣法，反对严刑竣法实质实质 是反对统治者强权政治，体现是反对统治者强权政治，体现以人为本以人为本,具有合理具有合理 性进步性。性进步性。 3、老子思想体系博大精深，对中国文化，包括、老子思想体系博大精深，对中国文化，包括 哲学、伦理学、中国人的思维方式、道德人格产哲学、伦理学、中国人的思维方式、道德人格产 生了生了深远的影响深远的影响。 3 3、“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为

7、天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为 善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。”持此持此 观点的是观点的是 A.A.道家道家 B.B.儒家儒家 C.C.墨家墨家D. D. 法家法家 4 4、孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文、孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文 化教育事业贡献最大的是化教育事业贡献最大的是 A.A.“有教无类有教无类”的办学思想的办学思想 B.B.“因材施教因材施教”的教学方法的教学方法 C.C.“知之为知之知之为知之”的学习态度的学习态度 D.D.“温故知新温故知新”的学习方法的学习方法 A A 5 5、下列对孔子思想的认识，不正确的是、下列对孔子思想的认识，不正确的是 A. A.孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响 B.B.春秋时期春秋时期, ,孔子的思想在中国思想界占据绝对孔子的思想在中国思想界占据绝对 统治地位统治地位 C.C.完整的儒家思想体系完整的儒家思想体系, ,是孔子思想经过历代是孔子思想经过历代 学者的发扬和统治者的改造而形成的学者的发扬和统治者的改造而形成的 D.D.孔子的思想孔子的思想, ,具有博大精深的文化品格具有博