版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、people are complacent because they have done beautiful things, but the success of things is often due to fluke, rather than pre-designed.精品模板助您成功!(页眉可删)有关团结友爱互助的演讲稿三篇 团结友爱互助的演讲稿 篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自二年十六班的_x,今天我演讲的题目是团结友爱班级建设的基石。一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁
2、的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦x凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;
3、王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结友爱,互相协作。像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长
4、时面无表情得匆匆而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。团结友爱互助的演讲稿 篇2汲取传统精华,才能拥有牢固根基,反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利已为耻”这一社会主义荣辱观又进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康,一个社会是否和谐的重要的标志之一。我们也常说
5、,团结就是力量,团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要有成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜需要团结;一个国家,要繁荣富强需要团结,一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭,只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个企业,只有处处盛开团结互助之花,这个企业才能持续发展和腾飞。_就是一个团结互助的集体。从公司领导,到管理人员,再到每个员工,人人都深深地认识并真切的体会到了这个大家庭的温暖,互助的种子深深地扎根在每一个_人的心中。经过几年的奋斗,时至今日,依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。我们所有人都
6、坚信,在我们的共同努力下,团结互助之花定然永远绽放于频阳大地,_人一定会再创辉煌!团结互助是当代创业人应有的优良品质,是_公司持续发展的力量源泉。新时期要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。古人云:“人心齐,泰山移”,我们坚信,只要努力做到:管理人员与员工之间团结互助,力创优秀部门;领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司发展的未来,定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,_的明天必然更加辉煌!团结友爱互助的演讲稿 篇3中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是
7、千百年来流传至今的至理名言。我们中华民族历来具有团结互助的优良美德。在几千年的历史长河中流传着很多脍炙人口的.警句、格言来倡导团结赞美团结。北齐书中曾经讲过这样一句话:“同胞共气,家国所凭。”它的意思是说全体同胞团结一致,同心同德,这是国家兴旺的凭证。中华民族悠久历史告诉世人这样一个道理,我们华夏儿女只有团结互助、众志成城,我们的国家和民族才能长治久安、繁荣昌盛。在我国儒家伦理思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,他们强调的“仁者爱人”、 “得道多助、失道寡助”等思想,奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”
8、等话语,都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行,使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则,成为中华民族不可或缺的传统美德。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下,以_为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。作为社会主义新型人际关系的基本准则,团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助,大到民族关系、地区关系,小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现,涉
9、及日常工作和生活的方方面面。因此,我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向,而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献,从神舟一号到神舟六号,我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌,走向了一个又一个胜利。在新形势新任务下,牢固树立社会主义荣辱观,加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础,而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明,当一个国家人均 gdp 进入 1000 到 3000 美元的时期,就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当,经济社会全面发展;如果处理不当,经济社会将会停
10、滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均 gdp1000 美元阶段,而且改革与发展又处于非常关键的时期。为了避免可能出现的经济社会问题,推动经济可持续发展,就必须积极维护社会稳定,促进社会和谐,调整社会关系,最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力,化解各类矛盾和问题,努力构建社会主义和谐社会。 而要建立和谐社会,就必须发挥团结互助的作用。因此, 在围绕构建社会主义和谐社会所采取的种种举措中,大力倡导并着力坚持 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向,努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。历史和现实告诉我们,团结则兴,分裂则衰;团结互助则存,损人利己则亡。对于个人如此,对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淮阴师范学院《民事诉讼法》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《行政法与行政诉讼法(1)》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 淮阴工学院《数学建模》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《操作系统》2021-2022学年期末试卷
- DB4117-T+415-2024兽药口服溶液剂生产技术要求
- 产品经理工作总结15篇
- 扣押的范围-程序及对扣押证据的处置
- 工程设计中的数据处理考核试卷
- 畜禽饲料营养配方优化考核试卷
- 医用防护面罩的制造工艺与质量验证准则考核试卷
- 《剪映专业版:短视频创作案例教程(全彩慕课版)》 课件 第2章 剪映专业版快速入门
- 中考物理试题及答案经典大全集高分
- DB11-T 1028-2021 民用建筑节能门窗工程技术标准
- 学校矛盾纠纷排查化解工作方案(3篇)
- DB11T 585-2020 组织机构、职务职称英文译写通则
- 静脉留置针固定及维护
- 2024-2025学年浙教版八年级上册科学期中模拟卷
- 英语教师比赛方案
- 3.9 辛亥革命 课件- 2024-2025学年统编版八年级历史上册
- 四川省南充市语文小升初试卷及解答参考(2024-2025学年)
- 教育心理学-形考作业1(第一至三章)-国开-参考资料
评论
0/150
提交评论