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文档简介

1、学习好资料欢迎下载12课香港和澳门的回归导学案编写：董慧娟姓名:班级:一、学习目标：1、香港和澳门分别由那几部分组成。香港： 澳门：澳门半岛凼仔岛路环岛2、香港和澳门问题的由来：香港：1842年，中英英国割占香港岛 1860年，中英 英国割占九龙 1898年，中英展拓香港界址专条英国割占新界 澳门：1553年葡萄牙侵占一一1999年（446年）3、一国两制的提出、含义及应用过程 、提出： 、含义： 。 、应用过程：a:。b： 。4、香港、澳门的历史意义：O二、能力目标：（重、难点）1、正确理解一国两制的内涵： 、含义：,、 、前提：。 、保障：。2、思考：香港和澳门的回归说明了什麽？ 、经济：

2、 、综合国力： 、国际地位： 、外交智慧：独立自主（主权 问题不需要讨论）三、典型例证：中国正式恢复对香港、澳门行使主权标志着： 、中国人民洗雪了百年国耻 、我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 中国完成了统一一 殖民国家力量的削弱D、制度不同。A、B、C、四、能力测试：1、 20世纪初提出“一国两制”构想的中央领导人是.2、“一国两制”构想的“两制”指两种制度。3、我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是学习好资料欢迎下载4、我国之所以能用“一国两制”原则解决港澳问题，其根本原因是改革开放带来的提高。五、拓展训练:史料分析：你可知“妈港”，不是我的真名姓一一我离开你太久了，母亲。但是他们掠 去的是我的肉体，你依然我要回来！请回答：、歌词中的“妈港”是什么地方？ “母亲”又是指谁?、谁在何时掠去了妈港？她在外漂了多久才回到母亲怀抱？他又在什么时候回到母亲的怀抱?、母亲是按什么方针让她回来的？这一方针是由谁提出来的？最初是为解决什妈问题提出来的? 、根据这一方针，母亲的哪一个孩子在什么时候也回到母亲的怀抱? 、这两个孩子回归母亲的怀抱有何重大意义?六、活动探究：有人担心一国两制会改变中国的社会性质

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