小学数学个人教师教研工作总结.doc

1、小学数学个人教师教研工作总结小学数学教师师德工作总结小学数学教师师德工作总结俗话说万丈高楼平地起启蒙教育是教育的基础。如果没有良好的初始启蒙教育就会影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德。因此我决心把“以德立教爱岗敬业为人师表无私奉献争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。一、政治思想方面本人坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习关于“_”的论述以及学习教育法、教师法等按照中小学教师职业道德规范严格要求自己奉公守法遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表

2、。坚持以身作则、严以律己增强自身的自控能力控制自己的情绪始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作平时积极参加全校各种集体活动支持并配合组里搞好各种教研活动。二、德育工作教育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中我首先了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生我每天都和他们在一起和他们说说话在闲谈过程中了解他们的基本情况。第二我热爱每一个学生。学习好的爱学习一般的爱学习差的也爱；活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱丑小鸭同样也要爱。第三尊重、理解、

3、信任学生。尊重学生的人格理解学生的要求和想法理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。第四严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师我有责任引领他们走进知识的殿堂学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下学生的素质正在提高。三、教育教学在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的

4、培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。总之师德要从小事做起从我做起只有不断学习努力探索；才能外树形象内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习用现代教育思想武装自己更加深入细致地做好学生的思想工作以自己的人生

5、魅力去影响感化每一位学生让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老。”小学数学教研工作总结红旗小学数学教研工作总结时光飞逝一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了回顾这一学期我组的数学教研工作我们深感欣慰数学组的教师以素质教育为本大胆创新努力拼搏使教研工作有声有色。这是全组教师积极转变教学观念开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。下面就这半年来的数学教研工作总结如下。一、认真制定计划计划是一切行动的起点、执行的导向、检查的依据、总结的镜子。为此在学期初全组教师共同拟写并认真制定了数学教研组工作计划并要求每位数学教师

6、制定出学科教学计划为以后教学工作的顺利开展提供了一个可循的依据。二、加强业务学习和教学研究教师如果不学习教研活动就会成为“无本之木无源之水”。为加强修养提高素质我组定期进行集中理论学习。学习新课程理念知识了解教研信息善学才能研善研才能善教已成为全组教师的共识。本学期我们教研组组织数学教师定期学习、讨论和研究学习先进的教学经验和方法。三、上好课并开展互相听课、评课活动上课前大部分的教师都能认真准备、研究教材、领会编者意图课堂上都能紧紧围绕新课程所要体现的新理念积极发挥学生的学习主动性重视基础知识的落实重视其余技能的培养虽然称不上课堂教学的领先潮流但可以淋漓尽致地展现了我组教师课堂教学改革的一股冲

7、劲；课后能积极研讨反思教学行为。上课时改变教师的教学方式和学生的学习方式努力创设和谐、民主的课堂氛围关注个体差异满足学生的需求激励全体学生积极主动地参与学习使每一个学生都能在原来的基础上得到发展向40分钟要质量避免课内不足课外补的不良现象。扎实上好每一节课。本学期我组教师也积极参加评课活动。通过听课、评课、辩课有效教学展示等活动我组教师转变过去陈旧的教学观念和方法更新教学手段提高了教学艺术能在教学过程中不仅注重能力目标的实现而且能够注重情感目标的实现。教学评价趋于科学合理多元不再唯分数重视学生的进步重视对学生的激励重视学生学习兴趣的培养学习习惯的培养使学生人人学有价值的数学不同的人在数学上得到

8、不同的发展。四、加强教学管理促进教学质量的提高、每上完一个单元及时进行单元练习及时了解学生掌握知识的情况以便查缺补漏。2、开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定四、五个后进生及时地进行辅导和督促平时多关心与他们谈心促使他们热爱学校、热爱学习提高他们的学习积极性努力提高他们的学习成绩。3、学生的作业当天批改面批作业及时辅导后进生指导订正。4、及时对学生的学习态度和学习方法进行分析了解学生思想。及时调正教学方法提出以后努力的方向。五、今后教研工作还应注意的问题1、虽然学了不少理论知识但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上也有待于大家继续研究。2、有了新的教育教学理念如何把这些理念贯

9、穿与自己的教学之中？我们还需要尽快完成应试教育向素质教育的转轨。3、大部分学生成绩不错但是部分学困生的学习方法和学习习惯还需要老师研究培养如何提高他们的学习成绩这也是实际存在的问题。六、努力的方向1、我们的理论水平仍存在着欠缺在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物多写写教学反思以进一步提高理论的素质以理论来指导、武装我们的实践。2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高我们认为应该多观看教学课堂录像再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉把工作搞得更好

10、。2021年6月小学数学个人教研工作计划小学数学个人教研工作计划为了更好地落实学校工作计划让数学课堂充满勃勃活力和生机让我们的教学质量不断提高特制定本学期的教研计划：一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针以学校教学工作计划要点为指导以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题转变教育理念改进教育方法优化教学模式逐步提升课堂教学效益提高各年级数学教学质量。二、主要工作思路课堂是落实课程改革的主阵地努力追求真实、有效高效的课堂要从学生的真实需要出发从教材内容的特点出发落实学生必须掌握的知识和技能努力锻造课改精品课注重提高课堂教学的水准。继续加大对数学教师的备课、上

11、课作业布置与批改课外辅导考试与评价课后反思等基本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施(一)扎实推进教学教研常规工作增强教研工作的实效性。1、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化教学内容教学目标教学重点、难点教具准备教学过程作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。2、作好课堂教学指导强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量

12、观把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课无教案上课努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导努力促进教学质量的提高。3、严把作业质量关切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改力求做到“四精四必”即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间减轻学生过重的课业负担调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改及时辅导以增强学习信心提高学习成绩。(二)学、研、培结合促进教师专业成长加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识促进教师知识及时更新作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长推动数学教师队伍整体水平的提高。1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标学习新教材全面熟悉新教材的特点以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、作好校本培训工作提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的