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文档简介

1、ability not worthy of ambition is the root of all annoyance.(页眉可删)2021年感动于心作文5篇 感动于心作文1在我的记忆中,有一件事令我终身难忘。伴随着明媚的阳光,我从床上爬起来,准备上学的我被一句话叫住了:“宝贝,你带伞了吗?”妈妈问道,写满问好的脸上,疑惑地说:“这么个大太阳,怎么可能会下雨呢?”于是,我上学去了。可这天气像生了气似的,上午还是阳光明媚,下午却乌云密布。放了学,同学们陆陆续续地伴随着妈妈的拥抱下走了。可我心情却犹如这天气似的阴沉沉的,心想:“早知道天气这样,真应该听妈妈的话呀!”突然,一个念头从我脑门中闪过,用

2、电话手表打电话给妈妈,可是这手表却在关键时刻没电了,我的心情一下跌到谷底,长叹了一声“唉”。我孤独的坐在椅子上,这时一阵阵寒风打在我的脸上,顿时感到刺骨般地寒冷,我心想:“真想扑进妈妈那温暖的怀抱啊!”这时,一个熟悉的身影划过眼前,心里顿时一片明亮,冲出教室,扑到妈妈的怀抱里,顿时,一股暖流流遍全身。妈妈怕我着凉,把她那件又厚又暖的大衣脱给我,伞一直向我这边倾斜。回到家后,我发现妈妈的肩膀已经湿透了,我忙脱下外套给妈妈,妈妈又说:“我体质强,不用了”。顿时我已泪流满面。从此,我每天都会帮妈妈捶背,每天帮她刷碗,每天听她的话,以报达留于心底无限对妈妈的爱意。感动于心作文2为什么我会这么在意?因为

3、我们的友谊就像,深海。因为我们都是,朋友阔别了母校济南市经七路第一小学,我的童年已经结束了。今天,坐在济南第二十中学的教室里,望着湛蓝的天空,我感到无比的快乐与欣慰。在这美好的时刻,突然间,我回忆起了小学时的一次蕴藏于我心底的感动。那天,天上下着蒙蒙细雨,外面凉飕飕的,给人一种忧伤的感觉。中午,我像往常一样去三年级四班服务。我微笑着走进3.4教室,当然,那些宝贝们也冲着我微笑。我伸了伸腰,走上讲台,拿起汤勺准备分饭。这时,其中一个宝贝走了过来,递给我一个精致的小盒子,然后,她用甜甜的声音对我说:“哥哥,送给你的。”说完,她眨了一下她那双明亮的眼睛。我有些惊讶,望着手里的盒子呆了一会这是一个音乐

4、盒,盒子四周画满了糖果做的房子和巧克力做的小路。我轻轻地转动了一下盒子左侧的开关,美妙动听的音乐从盒子里传来,在我耳边回荡我看看这个小盒子,再看看坐在底下的这些宝贝,她们都用可爱的目光看着我,我有些不知所措,不知道她们是何用意,也不明白这到底是什么意思。“哥哥,打开看看吧。”递给我盒子的那个宝贝对我说。我慢慢把盒子打开,里面有两张叠得非常整齐的纸条,还有一些糖和一些小玩具。我把纸条慢慢打开,上面写着:“哥哥,你快要毕业了,快要离开这所学校了,祝你毕业快乐!”看后,我有些吃惊。她接着对我说:“哥哥,你快毕业了,这是我们几个一起送给你的礼物”我恍然大悟,同时心中悲喜交加,我马上就要离开这里,离开我

5、的母校济南市经七路第一小学了,以后可能再也听不到她们的笑声,同样,她们也不可能接到我盛好饭菜后递给她们的盘子,在也吃不到我给她们带的糖果想到这些,我的心中不免难过,但我依旧保持微笑,因为这种难过是快乐的,是幸福的,是甜蜜的付出了就会得到回报,我在她们的印象里永远是那样一位好哥哥宝贝们,谢谢你们送给我的礼物,我会好好珍藏着,也希望你们天天快乐,好好学习。毕业以后,我会牢记与你们在一起的这快乐的一学期,也会永远记住这份蕴藏于心底的感动。我们的友谊就像深海一样,我希望几年以后能再次和你们相遇,我能再次看到你们的微笑感动于心作文3一个月不动笔了,对文字生疏了许多,头脑也快生锈了,甚至感觉,会不会从此与

6、文字绝缘。十几年来,我一直以为,自己失去了最美好的青春年华,失去了恋爱工作的能力,自以为尝遍世间冷暖,自以为饱受风霜雨雪的摧残。想不到千里之外一个小城里,还有一个人,默默的承受着病痛的折磨,长年忍受着别人异样的眼光,将生命托付给文字,将文字当成终身的依靠。那个人是谁?我不想透露他的名字,也许认识他的人看到我写的这篇文字,会有似曾相识的感觉,也许,不认识他的人,会对他敬佩有加。我们没有见过面,只是因文字而相识,他是我的友,是我的前辈,是我学习的榜样。他的故事,总能引起我的共鸣;他的文字,总能牵扯着我的情绪,时而表露出浓烈的忧伤,却又在他的另一篇文字寻找到一种扯不断的韧劲,一种阳光般的心态,一种用

7、心感受生活的诗人的气息。不错,他是一位诗人,都说文字如人,他的情感,他的故事,他的思想都丝丝入扣潜藏在他春天般的诗歌里。读他的诗,如沐浴在春风里,看到的只有希望,即使,有时带着淡淡的或深刻的忧伤,可是却挡不住那个拼命想要生长的意念。读他的诗,感觉细雨润心。一个曾经饱经风雨,历尽沧海桑田的男人,用他残缺的躯体,撑起一片下着雨的晴天。那雨,是一个男人柔情的泪水,那天是一个男人开阔的心境。他是一个有情有义懂得感恩生活的男子;一个在雨天里拼命奔跑的男子;一个在拼命追逐梦想的男子。他的诗里写着:从明天起,我要每天锻炼身体从明天起,出去看看外面的阳光,听听绿叶的呼吸从明天起,我要听着音乐唱着歌,微笑写诗我

8、看着看着,泪水快要从眼里流下。一个掏过大粪,捡过破烂下过煤井,做过菜贩,在车站帮人扛过行李的男人;一个遭遇车祸赶走妻子、曾经痛不欲生的男人;一个叫来乡下的母亲照顾自己的男人。他的身心满是伤痕。我相信,他痛过,哭过,埋怨过,一个才三十一岁的男子汉,就这样被车撞得面目全非,伤痕累累,半身不遂,终生要靠着轮椅来行走。我流下了泪,不是泛滥的同情,而是似曾相识的痛苦;我流下了泪,为他的遭遇,为自己同样的坎坷命运,更为了他的坚强我的懦弱。我好惭愧。他说他要做一个快乐的人,一个快乐你我他的人,而我,又在做什么?感动于心作文4感动怎样诠释?其实感动是生活中的一句话、一个动作,就让温暖渗透他人的心。公交车上的一

9、件小事,让爱心渗透了全车人的心。记得那天是大年初一的上午,我和家人到六和塔去撞钟。在公交车上人山人海。许多老人小孩站在那里,而年轻人却坐在座位上玩手机,丝毫没有让座的意识。我在驾驶员后面的位置上,摇摇晃晃地站着。突然一只手拍了我一下,原来是一位大姐姐。“你比我小,你来坐!”说着把我按在座位上,还给了我一个灿烂的微笑,感动渗透了我的心!过了几站,上来了一个50岁左右的大叔,架着双拐,艰难地走上车。我看见了急忙拉了拉他的衣角,说:“叔叔,您来坐吧!您行动不方便!”他固执地摇摇头。在我的劝说下,他坐下了。我感觉温暖渗透了他的心!车子很快到了“动物园”站。这时跌跌撞撞地上来一位白发苍苍的老太太,带着边

10、哭边吵的小女孩。“我要坐,我累!”,叔叔听见了,就让我把她们叫来坐。奶奶坚持地说:“不,你是残疾人。”最后奶奶无奈地坐下了。叔叔站起来,一手拉着把手,一手架着拐杖,脸上露出了欣慰的笑容。当时我眼里他就是一棵青松,那样高大挺拔。过了一会儿,我踮起脚来,看见座位上都坐着老人、小孩和特殊人群。我默默地看着助人为乐的叔叔;看着老奶奶抱着孙女儿开心地说笑;看着变化中的乘客我看着,想着,我的眼眶湿润了。这是一件小事,让感动在车厢里涌动,让爱在传递,让温暖渗透了每一个人的心。感动于心作文5用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛。用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲。让第一个水滴的透明,留在最深的心里。让第一缕

11、微风的清新,成为最深的记忆。点点滴滴的感动,缓缓流入你我的心田。题记当新年伴着钟声从远方赶来之时,她们,一群无声的天使,用她们优美的舞姿和美丽的心灵,将爱撒向人间。灯光亮起的刹那,音乐响起的瞬间,千手观音将所有人带进了生命的殿堂,一种叫感动的暖流涌入心间。此刻,她们已不是耳聋口哑的残疾人,她们是身着金色盛装的天使,用心灵,用灵魂为我们带来绝美的表演。相同的舞姿,相同的呼吸,相同的心跳,相同的交流,相同的心语,我们得到的不仅是视觉的享受,艺术的陶冶,更多的是心灵的震撼与感动。感动是一朵埋根于心田的花,开的无声无息,但开的确实很美,美的让人流泪。很喜欢读朱自清的_,每每翻阅,总会被那闪烁在字里行间

12、的情所感动。读完背影我知道了父亲并不只是那个平日里对我严格要求的令人生畏的角色。像朱自清的爸爸一样,我的爸爸也在默默地将父爱洒满我人生的征途:小学时每天早晚用自行车载着我上学放学,风雨无阻,我知道这动力是父爱;初中时每次考试前一个充满鼓励的眼神,无声无息却洋溢着父爱的温度;高中时每次见面轻轻拍我的肩膀,我知道这是最普通的动作也是最伟大的爱。一路走来父爱一直萦绕在我的周围,而感动教会了我用心去体会。读完春我知道了春天并不只是一个让人发困的季节,像朱自清看到的春一样,我身边的春色不仅让人沉醉,那浮动于青草红苞之上的勃勃生机更给人带来无穷的感动与动力。也许一缕金色的阳光透过叶片间的缝隙抚摸着草尖剔透的露水就折射出了春天的感动。读完菏塘月色我知道了夏天的夜晚并不只是蚊虫满天惹人心烦,像朱自清描绘的夏夜一样,我走过的夏夜也蕴含着一丝静谧,一分热闹,还有一点月光与影子交织成的神秘,让人久久回味。感动是闪烁在心田的一

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